初中生作文隨筆
初中生作文隨筆
初中生作文隨筆，聽(tīng)說(shuō)你百無(wú)聊賴，所以過(guò)來(lái)這里陪陪你。在這里，學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理初中生作文隨筆，希望你喜歡。
初中生作文隨筆篇一
秋意在一個(gè)多霧的黎明溜來(lái)，早上的陽(yáng)光溫馨恬靜，和煦輕柔，蔚藍(lán)的天空飄逸悠揚(yáng)，寧?kù)o，溫暖。我無(wú)意中翻開(kāi)了相冊(cè)，看到了您—我的爺爺。那已破損的一寸照片上，繪出的是您那一臉嚴(yán)肅的的表情。您從來(lái)都不笑，后面的也只是勉強(qiáng)地?cái)D出來(lái)，很不自然。照片上的您，感覺(jué)輕松自在。或許您曾經(jīng)同樣過(guò)著靜享清福的生活;或許您曾經(jīng)同樣踩著露水結(jié)伴出去晨練;或許您曾經(jīng)一樣拎著一個(gè)小布包，在市場(chǎng)上面紅耳赤地砍著價(jià)。但，在我的記憶力，你是一個(gè)病患，您幾乎只做那一個(gè)動(dòng)作，您只說(shuō)那一句話。
那個(gè)時(shí)候的我，還不懂事，還不知道如何去尊重病重的您。每次回到奶奶家，那個(gè)冷冷清清，窄窄的樓房，我只是有點(diǎn)不自在。推開(kāi)門，我早已知道，你穿著棉長(zhǎng)袖，坐在正對(duì)門的那個(gè)掉了皮的凳子上，慈祥地看著我，慢悠悠地說(shuō)：“琪琪，來(lái)啦!”或許是我聽(tīng)得太多了，我開(kāi)始反感這句話了，于是我用冷漠回應(yīng)了這句話。你看著我進(jìn)了房間，轉(zhuǎn)頭又凝視著窗外。您的眼神為何這般憂郁?窗外，已是紅紅火火的一片景色了。樹(shù)上那稀稀拉拉的葉子，干得像旱葉似的。最初墜落的，也許只是那么一兩片，像一兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨。莫非，您是同情那棵樹(shù)嗎?其實(shí)您是在回憶為祖國(guó)而戰(zhàn)的日子，你把事情看得十分平靜。所以你不像別的爺爺拎書(shū)包，為我做菜，為我講故事。在我的腦海中，你除了坐在凳子上看窗外的景色，就是說(shuō)那句迎接我的話。我當(dāng)時(shí)不覺(jué)得這是應(yīng)該珍惜的。直到那一天，您，走了。那時(shí)的我，已經(jīng)懂事了，已經(jīng)知道尊重二字，已經(jīng)知道什么是珍惜，什么是永遠(yuǎn)的離別。您匆匆的走了，沒(méi)有給我留下任何一句話。我甚至連您最后一面，也沒(méi)見(jiàn)到。聽(tīng)到您去世的消息，我的心，突然有一種撕心裂肺的痛，像一把刀子，恨恨地在我的內(nèi)心上劃了一道不可愈合的傷痕。我沒(méi)哭，可我的沉默，卻比那把悲傷化做淚來(lái)得更傷心，更悲痛!還是一樣的秋天，踏著同樣的路，推開(kāi)門。一樣的凳子，一樣的景色，只不過(guò)，您不在了。你的那句：“琪琪，你來(lái)啦!”也不在了。一切都變了……
直到夢(mèng)里，我遇見(jiàn)了您。我不敢推開(kāi)門，因?yàn)槲遗拢遗挛乙?jiàn)到了您我會(huì)愧疚不已，我會(huì)痛哭流涕。我鼓起勇氣，慢慢地，門“吱呀”了一聲。我抬起頭。我看到了您，笑意盈盈地坐在那個(gè)小凳子上，慢悠悠地說(shuō)了聲：“琪琪，你來(lái)啦!”
刺眼的陽(yáng)光拉回了我飄渺的思緒。我擦拭掉眼淚。合上相冊(cè)，默默地說(shuō)了聲：“嗯，我來(lái)啦!”
初中生作文隨筆篇二
海，是魚(yú)兒的歸宿，柔美的海，仿佛撫摸著我，撫平這悲哀與傷痛，湛藍(lán)清透的海水耀著它獨(dú)有的光芒，如同一塊寶石，融化了所有的一切，夢(mèng)幻，幸福。——題記
大海，對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生，從小至今，那是去過(guò)最多的地方，安寧，靜謐她是唯美的化身，是最杰出的婚禮地點(diǎn)。這只不過(guò)是表面，她的靈魂，內(nèi)心等等，都是無(wú)與倫比的，那一天，我才發(fā)覺(jué)……
匆忙的鼓點(diǎn)，浮躁的音階，虛偽的笑容，麻木的眼神，拒絕被同化。看慣了城市的喧嘩繁雜，正想放松放松，沉重的學(xué)業(yè)啊!正當(dāng)時(shí)國(guó)慶要到來(lái)，跟隨父母，回了家鄉(xiāng)的海。平常都沒(méi)發(fā)現(xiàn)過(guò)，只以為海是一個(gè)安寧，靜謐的地方，只是能夠讓人光賞的：誰(shuí)知，在這次我學(xué)習(xí)壓力的悲哀與傷痛，竟發(fā)現(xiàn)了海的靈魂，寬容、慈愛(ài)、嚴(yán)厲、勤勞……
天水交際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，藍(lán)天大海融入人眼，毫無(wú)間隙。平如一面鏡子，毫不漣漪。有時(shí)卻又仿佛一群尖嘯的云雀，向著上帝和咒語(yǔ)隱身的地方快速上升，向著白晝虛構(gòu)的茫茫蒼彎猛烈沖擊，大海呼嘯著，翻涌著，一波一波地銜接著像高處沖鋒，在地間凸起一道光芒奪目的圓弧，像震響的鼓，想發(fā)光的瓷。這一切讓我不再悲哀，然而熱血沸騰，不再擔(dān)心人類的力量和意志曾經(jīng)無(wú)處棲身。
白日清晨，朝陽(yáng)從東邊升起，海里冒出來(lái)，懸掛在云層之中，光彩四射，層層云海被染得橙紅鮮亮，如同一團(tuán)火焰在沸騰，海水也染上那妖如彼岸的血色。“半江瑟瑟半江紅，”海比江更加出眾，更加耀眼。
紅日傍晚，天空早已不是深遂的藍(lán)，紅，活力四射，染上海面，暗暗悲傷，讓人不禁感嘆。
皓月當(dāng)空，月兒皎潔，給大海披上了銀白的戰(zhàn)衣，讓大海這位勇敢的將軍，得勝歸來(lái)。
海浪拍打著沙灘上靠海的礁石，拍打出節(jié)奏的韻律，隨著樂(lè)曲舞蹈，旋轉(zhuǎn)，一瞬間，仿佛忘了一切，忘了人間，在一個(gè)未知世界，只有自己，莫與傷痛，莫有勞累。
海是綿延的，柔韌的，是水。她似母親，用細(xì)嫩的手愛(ài)撫你，她慈愛(ài)的眼神會(huì)把你融化，她寬容的性格會(huì)讓你無(wú)地自容，她仔細(xì)的關(guān)懷會(huì)讓你落淚，她就如母親，慈愛(ài)又寬容。
又如父親，勤勞嚴(yán)厲，堅(jiān)強(qiáng)不屈，男子氣概，但對(duì)你的愛(ài)卻從未減少。
父親，大海，母親，大海，你最親近的人兒，如同一體。
周圍的人們玩耍著，與大海游戲，海兒極有耐心地陪伴，讓人們開(kāi)心，如一位慈母，如一位慈母的慈母。
海啊，海，容納百川，天仍是天，云仍然是云，所有的一切都沒(méi)變，除了一樣，大海接納了我的不快。
風(fēng)兒呼呼地吹，海浪輕輕地拍，蔚藍(lán)的一切，讓人陶醉。海啊，你的魂，讓天下人忘記痛苦，接受神圣的洗禮，幸福美滿……
初中生作文隨筆篇三
追求需要思索，思索需要孤獨(dú)。
孤獨(dú)，絕不是指自命清高者的芬芳自賞和獨(dú)處時(shí)的顧影自憐;也不是指百無(wú)聊懶者的無(wú)病呻吟、自我封閉、作繭自縛。
孤獨(dú)是一種敢為天下先的個(gè)性張揚(yáng)，獨(dú)樹(shù)一幟;是漫天風(fēng)雪中怒放的一剪寒梅。
孤獨(dú)者不媚俗，如空谷幽蘭一般。真正的孤獨(dú)者是禁得起歲月檢驗(yàn)的，如哥白尼便是如此。
孤獨(dú)是美的，美在它的優(yōu)美意境，美在它的深沉思考，美在它的崇高境界，美在它的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，美在它的不隨波逐流……
孤獨(dú)是優(yōu)美的空靈。“落花人獨(dú)立，微風(fēng)燕雙飛”，誰(shuí)能說(shuō)這空靈的境界不美呢?
思想者常與孤獨(dú)相伴而行。孤獨(dú)是深沉的思考，問(wèn)人，問(wèn)己，問(wèn)天，問(wèn)地。“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。”
任何人的成長(zhǎng)都需要經(jīng)歷孤獨(dú)的磨練，一個(gè)人只有經(jīng)歷孤獨(dú)之旅，才能真正成熟起來(lái)。
靈感從孤獨(dú)者深沉的思考中迸發(fā);智慧從孤獨(dú)者深沉的思考中起源;創(chuàng)新從孤獨(dú)者深沉的思考中成形;詩(shī)情從孤獨(dú)者深沉的思考中溢出。
孤獨(dú)是一把鋒利的雙刃劍，堅(jiān)強(qiáng)者能用它劈出永恒的思想之光，斟酌出千古的佳句;而懦弱者則將會(huì)被它寒冷的劍光所淹沒(méi)。
品味孤獨(dú)，享受孤獨(dú)，戰(zhàn)勝孤獨(dú);從孤獨(dú)中升華，放飛金色的蝴蝶。
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