中學(xué)生隨筆例文
中學(xué)生隨筆例文
作為中學(xué)生的你，還不會(huì)寫(xiě)隨筆?那就來(lái)看看隨筆例文吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理中學(xué)生隨筆例文，希望你喜歡。
中學(xué)生隨筆例文篇一：春日狂想曲
其實(shí)我一直都不覺(jué)得春天是一位溫柔美麗的姑娘，反而覺(jué)得春天是一個(gè)勇敢無(wú)畏的勇士，戎裝披身，英姿颯爽，讓人心生佩服。
可我偏偏不服氣，因?yàn)槲乙恢被孟氘?dāng)一個(gè)勇士，而勇士的神圣使命便是戰(zhàn)斗所以我要向春天發(fā)起挑戰(zhàn)。我的戰(zhàn)斗武器并不先進(jìn)，想戰(zhàn)勝他顯得并不容易可我有欣賞春日萬(wàn)物的心情作盾牌，青春無(wú)所畏懼的勇氣作長(zhǎng)矛，我已可開(kāi)始戰(zhàn)斗。
而他，他的戰(zhàn)斗力更是強(qiáng)大。他有無(wú)數(shù)騰云和清風(fēng)作他的錦旗，有大片的鮮綠和斑斕作武器，更有成千上萬(wàn)從冬日里蘇醒的動(dòng)物作他的觀眾……
眼看，一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免，這是我和一位叫作春天的勇士的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)場(chǎng)隨處便是，因?yàn)檫@里到處都是春日的足跡，無(wú)論山野亦或平原，甚至森林甚至河流。不知過(guò)了多久，也不知時(shí)間是怎樣在流逝，終于戰(zhàn)斗結(jié)束了，而結(jié)果自然是他贏了。
似乎戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始他便贏我贏的理所當(dāng)然，讓我無(wú)力還擊。他勝在一顆顆嫩綠的芽?jī)汉叩男δ?他勝在使萬(wàn)物漸漸復(fù)蘇的春風(fēng);他勝在給予每顆心跳動(dòng)的能量;他勝在……。被他戰(zhàn)勝，我心服口服。因?yàn)槲抑两襁€把那叩響春日的生機(jī)，閉之門(mén)外;我還無(wú)法舍去對(duì)冬天臣服的“奴小生”，我依然躲在寒冷的“套子”里出不來(lái)，我這是怎么呢?
想來(lái)，我應(yīng)該感謝這位叫春日的勇士，被他打敗后這才使我真正的明白到：我應(yīng)該勇敢地反抗寒冷，打破束縛心靈的“套子”，其實(shí)他們不過(guò)是群紙老虎，春風(fēng)輕輕坍塌掉，而如果我一直不敢去反抗他們，我就一直會(huì)被他們踩在腳下。即使有欣賞春天的心情那又怎樣?那蓬勃的生機(jī)是她們的，而留給我的只是冷清罷了。再即使我有青春無(wú)所畏懼的勇氣，那又如何?我只是一味地把勇氣封在“套子”里，封久了，勇氣也會(huì)變味的，她早已失去她先前的銳氣，鈍了許多。
來(lái)吧，讓春風(fēng)把我吹得更清爽一些;讓春景為我保留下那一縷生機(jī);讓春日一切灌溉我那已有些干冷的心田，就此我要向這勇敢的武士深鞠一躬……
中學(xué)生隨筆例文篇二：卻道天涼好個(gè)秋
風(fēng)瑟瑟的吹著，我獨(dú)自走在馬路上，搓了搓雙手，將手放在衣袋中。秋天還如往常一樣，寂寥又冷清。
風(fēng)好似吹不盡，馬路兩旁?huà)熘僭S樹(shù)葉的小樹(shù)在風(fēng)中搖擺，時(shí)不時(shí)就會(huì)有幾片葉子飄落下來(lái)，顯得樹(shù)枝更加孤零。
然而走在鋪上了‘紅毯“與”黃毯“的地面上時(shí)，又顯得那么柔和。人們輕步踏在上面，發(fā)出”古吱古吱“的聲音，飄在空中，原本寂寥的秋也變得有聲，讓秋來(lái)的更深入人心。
秋葉落敗不是成了殘魂，而是使大地披上了紅裝，秋在我的心中不是孤寂的。事實(shí)上，她是大地的母親，是農(nóng)民的姐妹，是奉獻(xiàn)者;落敗的秋葉默默的哺育著在深土中尚未發(fā)芽的幼種，將新的希望埋于其中，等待新的春天的到來(lái)。對(duì)于農(nóng)民，她更是拿出了她的全部，它將蘊(yùn)含了春夏兩季的精華送進(jìn)了農(nóng)民的果籃中，而它卻默默的沉寂在秋風(fēng)中，好似它并不重要。可事實(shí)，它是一個(gè)正真的無(wú)私者。
秋是紅的，她將白墻灰地襯托映了一層淡淡的緋紅，使整個(gè)大地都變得羞澀起來(lái)，冷清之意也隨風(fēng)飄走。因?yàn)樗靼?，她已然不適合這里，秋是暖的，但氣卻是爽的。勾勒出一幅緋紅色的天堂，也使我們身臨其中。這種美景與美感使我冷涼的心地溫暖。
這時(shí)微熱的陽(yáng)光灑落下來(lái)，我不由得停住，坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，僅僅是我一個(gè)人。然而我并不覺(jué)得孤單寂寞，落葉隨風(fēng)奔跑在廣場(chǎng)上。聽(tīng)，它們嬉戲的聲音，它們跑著，鬧著，沉寂在這別有一番風(fēng)味的秋景之中。
秋高氣爽不容置疑是秋天的代名詞，深深地吸一口氣，比吃了一顆薄荷糖來(lái)得清爽。這種清爽好像使全身的細(xì)胞都新陳代謝了一般，整個(gè)人都變得有精神有活力了。目視前方，視野變得更加清晰明了，這一幅秋景也看得更加透徹了。
秋，我雖然看不見(jiàn)你的本體，但你卻用你的本體勾勒出好一副秋景圖來(lái)，好似夢(mèng)中縹緲，我與你的心也仿佛觸碰到了一起。
中學(xué)生隨筆例文篇三：聽(tīng)雨
夜，無(wú)邊無(wú)際的漆黑，迎面駛來(lái)的卡車(chē)，車(chē)燈如利劍刺破了黑暗。一陣干枯無(wú)力的風(fēng)卷著沙塵和殘葉，向前緩緩?fù)七M(jìn)，幾粒沙塵擠進(jìn)了我的雙眼。我將肩上的書(shū)包提了提，繼續(xù)向黑暗中的家走去。
坐在書(shū)桌前，窗外樹(shù)葉沙沙的響，起風(fēng)了。今晚又是辛苦的一夜，面臨著決定人生的中考，自己不得不努力。
轉(zhuǎn)眼已到了十點(diǎn)，手指已寫(xiě)的酸麻了。沒(méi)有一絲喘氣的機(jī)會(huì)，快速收拾后去洗澡。這種生活每天如此，單調(diào)，枯燥且乏味。心中被壓抑的太多，青春的翅膀已被應(yīng)試教育給磨滅，可躺在床上久久不能入睡，不知道為何。
風(fēng)更大了。“啪啪”窗外的遮陽(yáng)板響了起來(lái)，接著，“啪啪”一聲連著一聲，一拍快過(guò)一拍。然后，院內(nèi)都響起了這種聲音。世界被這溫柔的沙沙聲給浸潤(rùn)了。
“下雨了。”我在心里說(shuō)著。輕閉雙眼，聆聽(tīng)這一場(chǎng)大自然的交響樂(lè)。
雨越下越快，此時(shí)外面的土地上大概都已濕了吧，路上的洼地也應(yīng)該有積水了。我幻想著雨中的畫(huà)面。雨平靜，緩和的下著，不緊不慢，始終像江南女子似的溫婉。我雖然在室內(nèi)，可感覺(jué)房?jī)?nèi)的空氣變得清新可人了，吸進(jìn)的空氣里有雨中的清香，似乎我的房間也浸潤(rùn)在雨中。
大自然是一位杰出的指揮家，雨點(diǎn)則是那些優(yōu)秀的琴手，配合著奏出一曲曲天籟。我漸漸聽(tīng)癡了。“叮咚叮咚”的雨點(diǎn)飄進(jìn)了我的心中，身體好像也浸潤(rùn)在雨中了。這些雨聚成一條小溪，這條小溪穿過(guò)心房，帶走了我的疲憊，消除了我的壓抑，身體的每一處乃至骨髓都有一種說(shuō)不出的舒坦。
漸漸的，我突然發(fā)現(xiàn)此情此景好像在哪經(jīng)歷過(guò)。對(duì)了實(shí)在初中開(kāi)學(xué)的時(shí)候。我想起來(lái)了。初中剛開(kāi)學(xué)的那幾天，又一夜也下了這樣一場(chǎng)小雨，也如江南女子似的溫婉，三年前的我和現(xiàn)在的我也是以同樣的姿態(tài)同樣的地點(diǎn)聆聽(tīng)這場(chǎng)小雨，可三年前的雨是充滿(mǎn)這希望和活力的，而如今的雨卻是療傷，撫平和消除心中壓抑的。
窗外的雨依然以她那特定的節(jié)奏緩緩的下著。我在這美妙的音樂(lè)聲中睡去，那晚我夢(mèng)見(jiàn)了雨，夢(mèng)見(jiàn)我自由的張著翅膀，在雨中暢快的飛翔。
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