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學習心情隨筆

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學習心情隨筆

  對待學習,大家的心情是如何的?我們去看看。下面是學習啦小編精心為你整理學習心情隨筆,希望你喜歡。

  學習心情隨筆篇一

  人一出來就需要學習,剛出生媽媽指引著你吃奶撫著你學坐學站學走。學習并不是生命的全部,但即然生命的一部分,學習都無法征服那還能做什么?學習有時是痛苦的,但痛苦是短暫的,沒學到的痛苦是終生的。請享受無法回避的痛苦。學習這件事不是缺乏時間,而是缺乏努力。只有比別人更早更勤奮地努力,才能更早更好的成功滋味?,F(xiàn)在流口水,將成為明天的眼淚。覺得為時過晚的時候,可能會是最早的時候,正所謂活到老學到老。學習需要把握好時間,今天不走明天要跑。今天過完了不會再來!

  學習心情隨筆篇二

  今天是開學的第一天,拿著嶄新的教材進入實訓樓,熟悉的同學,陌生的老師,一天的科目學習開始了。

  開課前,老師幽默風趣地說一堆關于新學期的課程安排和學習成績考核的相關內容,并且強調了本學期的課程都是以實踐性為主。在臺下的我們對于新的老師特別感興趣,也非常樂意的聽課。接著就開始講課,看著屏幕上的PPT,還有書本,當時我傻了眼,覺得技術性的東西是要一點一滴實踐積累起來的。很多要學習的東西都是靠自己平時認真聽課,并且多動手,多想,多練才知道其中的奧秘。這道理,誰都懂。而且在大學里,學習更需要的是自主性。

  所以珍惜學習的機會,不僅要學習課堂的專業(yè)知識還需要學習做人道理。俗話說的好,活到老,學到老。一生雖然短暫,匆匆?guī)资d,但是如不珍惜,不把握好,碌碌無為,人的一生也就這樣頹廢了。我們不需要別人異樣的眼光,也不要太安逸的生活,有壓力有動力,我們才會向前邁進。

  當初小學入學直至高中的我們目的是考出好成績,上好中學,上重點高中,上名牌大學。對于高學府,我們對它憧憬著,奮斗著,有時我們會慌張因為一時的壞成績,有時我們會激動因為考了個好成績或是被表揚被表彰了。然而現(xiàn)在呢,回過頭再想,小學畢業(yè)考中學,中學畢業(yè)考高中,高中畢業(yè)考大學,大學畢業(yè)之后呢,繼續(xù)學習還是早日進社會磨練了?其實我想,我們的目的從一開始很簡單,就是學好要學的,將來找份好工作,幫幫父母親分擔,給他們舒適的生活,也給自己一個舒適一點的生活空間。如此簡單明了的目的。

  那就好好學習吧。

  學習心情隨筆篇三

  “學習”二字現(xiàn)在大多數(shù)莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反復的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

  例如:我在十歲時反復研究一道令我傷透腦筋的數(shù)學題,成功后才懂得了學習是快樂的!

  記得那時我酷愛數(shù)學,尤其是數(shù)學奧林匹克。因為那里面的數(shù)學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一周的時間,反復琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,并用溫和的口氣對我說:“王盟,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放松放松,然后再接著做。”我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

  大約又過了三十分鐘,我便做完了,經檢查結果正確。我這時激動地一蹦三尺高,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所占領了。也就是說我八歲那年的那一天開始便體會到了學習的快樂。

  我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了什么是學習,學習是一種享受,學習是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?人們啊!請記?。?lsquo;逆水行舟,不進則退’這句話。讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

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