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關(guān)于高中校園生活隨筆

時(shí)間: 木蘭832 分享

  高中校園帶給我們太多美好回憶了。那么,來欣賞學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理關(guān)于高中校園生活隨筆,希望你喜歡。

  關(guān)于高中校園生活隨筆篇一

  清晨,微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮,太陽把它金色的光輝照映在一棵棵俊俏的櫻花樹上;美麗的花瓣在空中悠悠地轉(zhuǎn)幾個(gè)圈再輕輕落地,

  快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,我們便開始了新一天的校園生活。

  在去教室的路上,我們每天都能看見五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地打個(gè)招呼,互相聊一聊最近的變化。

  走進(jìn)明亮的教室,放好書包,開始了一天的學(xué)習(xí)生活。

  我們喜歡課堂。

  課堂上,老師認(rèn)認(rèn)真真地講著課,我們也大膽地說出自己的見解,并且認(rèn)真地記好筆記。再看窗外:鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,好像在為我們喝彩;樹葉隨風(fēng)搖擺,好像在為我們的學(xué)習(xí)成果點(diǎn)頭;花兒的香氣隨風(fēng)飄散,好像是給我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們喜歡課間。

  課間時(shí),我們一起暢談心聲,我們一起討論問題。有的坐在臺(tái)階上,有的站在窗戶邊,還有的靠在墻上。這雖然只有短短的10分鐘,但這一刻是屬于我們的世界。

  我們都處在集體之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝粋€(gè)家里朝夕相處,都希望能給自己的“家“增光添彩,會(huì)為我們的“家”努力奮斗!

  因此,我們?cè)趭^斗的過程中,也會(huì)嘗到人生的滋味,同時(shí)做出正確的判斷:

  酸:有時(shí)會(huì)被老師和家長誤解,我們會(huì)耐心的解釋,改正自己的不足,讓“酸”不酸!

  甜:有時(shí)會(huì)在某方面取得好成績,但我們不會(huì)驕傲,我們會(huì)做得更好,把“甜”度加濃!

  苦:有時(shí)會(huì)為我們的奮斗付出代價(jià),付出辛勞和汗水,但我們不會(huì)退縮,我們愛吃“苦”!

  辣:有時(shí)會(huì)被老師和家長批評(píng),但我們不會(huì)罷休,我們會(huì)把“辣”化為我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  記得有一位學(xué)者說過:

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長著。

  我們?cè)诔砷L中學(xué)習(xí)著。

  當(dāng)我們討論起我們校園生活的時(shí)候:

  我相信:我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬,還有的是對(duì)母校的祝愿之情!

  當(dāng)我們成為大人時(shí)回憶校園生活的時(shí)候:

  我相信:那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

  回憶起我們的校園生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣。不過不管是酸也好、苦也好,辣也好,甜也好,都給我們中學(xué)的校園生活增添了許多的色彩,讓我們不會(huì)忘記在我們的中學(xué)時(shí)代,曾經(jīng)在學(xué)校里有著那么有趣的一段生活。

  關(guān)于高中校園生活隨筆篇二

  當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。

  我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

  當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

  夕陽西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?

  從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!

  還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí),老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

  誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”

  關(guān)于高中校園生活隨筆篇三

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上……”每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>

  學(xué)之甜

  一寫校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時(shí)的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個(gè)約會(huì)說“Hello”然而“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識(shí)就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個(gè)新朋友。俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”這個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會(huì)雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā)。

  吃之樂

  俗話說:“民以食為天。”我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時(shí),同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里,那隊(duì)早已排成了長龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

  玩之趣

  在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時(shí)間玩,開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩,文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)玩。開運(yùn)動(dòng)會(huì)共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)開始時(shí),我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣??傮w聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽(yù)感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。

  我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實(shí)還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。

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