安全隨筆
安全隨筆
安全重于泰山。關(guān)于安全，大家都會(huì)如何去寫隨筆呢?來看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理安全隨筆，希望你喜歡。
安全隨筆篇一
安全，通俗的講就是別出事。企業(yè)別出事，班組別出事，個(gè)人不出事，健健康康就是安全。其實(shí)，西方人的安全定義中也包含健康這一方面的內(nèi)容。我認(rèn)為還是很有道理的。
安全涉及的內(nèi)容是越來越大，覆蓋的范圍是越來越廣。我們在工作中，無論是點(diǎn)，還是面，都離不開安全。那么，我們怎么去做才能保證安全呢?其實(shí)捋順了，也就容易做到了。安全工作無論采取什么樣的形式，但最終只有一個(gè)目的，就是別出事。那么，安全工作怎么去做呢?我還是認(rèn)為——安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn)。安全工作要從基礎(chǔ)工作抓起，要時(shí)時(shí)講、事事講。始終站在安全工作的起跑線上。針對(duì)這一觀點(diǎn)，我在安全生產(chǎn)管理網(wǎng)上也發(fā)表了自己的評(píng)述。得到了許多安全工作者的共識(shí)。
有的朋友和我一起探討安全時(shí)，說：“我們在安全方面也做了不少工作，但還是出了事。”我分析了原因有一個(gè)，就是個(gè)人安全意識(shí)淡薄，個(gè)人重視程度不夠。就拿我們車間來講吧，今年在安全方面做得工作可不算少，從年初的員工安全教育，到安全月的反事故應(yīng)急演練、安全知識(shí)答題，還有下月的知識(shí)競賽，應(yīng)該說是開展了形式多樣的安全活動(dòng)。可還是連續(xù)出了兩起習(xí)慣性違章事故，原因就是當(dāng)事人對(duì)安全工作不夠重視造成的。這使我們的工作大打折扣，雖不能說是把我們的工作成績完全否定了吧，但起碼也是在安全工作上的一些缺陷。在年初的安全教育課堂上，有人說：“你講的真好，希望你能來我們班組講課。”我在想要是天天講課就能夠保證大家的安全，那么我真愿意天天和大家講。但事實(shí)不是這樣的。講課的目的是希望大家能將所學(xué)到的安全知識(shí)融入到工作當(dāng)中去。我們在講事故案例時(shí)，不能只當(dāng)是聽故事，而是應(yīng)該設(shè)想一下要是自己是事故當(dāng)事人，借用《大話西游》中的月光寶盒，將你定格在事故發(fā)生之前，你應(yīng)該怎么去做才能避免事故發(fā)生。這樣才能真正起到防微杜漸的作用。不至于重蹈覆轍。
我們在工作當(dāng)中還要不斷加強(qiáng)對(duì)工作中風(fēng)險(xiǎn)的分析及控制能力，這樣才能更好的避免事故的發(fā)生。試想一下，從車間到班組、從班組長、技術(shù)人員到每位組員在平日的工作當(dāng)中，都能做到工作之前安全分析，工作當(dāng)中安全提醒，工作之后安全總結(jié)。那我們的安全工作一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階。
安全隨筆篇二
如果說幸福是一個(gè)圓，那么安全就是這個(gè)圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了圓;如果說幸福是一首美妙的樂曲，那么安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會(huì)走調(diào)，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。把平安的種子撒進(jìn)心田，當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹時(shí)，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都是社會(huì)的一個(gè)組成細(xì)胞，一個(gè)家庭的完整性、幸福感都直接影響社會(huì)的安定、和諧。很多人把幸福的位置放得很高，筆者卻認(rèn)為平平安安、健健康康、開開心心就是幸福。當(dāng)然人活著必然追求完美和完好、富裕的滿足，可是這個(gè)完美和完好、富裕的滿足是并不存在的。要的只是一個(gè)追求的過程，在這個(gè)過程當(dāng)中感受到幸?？鞓贰⒑椭C的滿足,那就是——安全!每當(dāng)我們看到新聞中報(bào)道的事故造成人員傷亡、觸目驚心的那一刻，心情是如此的復(fù)雜，才更深刻地認(rèn)識(shí)到生命的重要性和漠視安全帶來的無止境的傷痛。
每天忙碌的生活留下的是什么：豐富的經(jīng)驗(yàn)?成功的喜悅?失意的迷惘?還是事故的懺悔?答案不唯一，真理只有一條，那就是珍惜生命，珍視安全，讓小家充滿愛，讓社會(huì)更和諧!
安全隨筆篇三
幼兒園小班的孩子安全意識(shí)差，隨時(shí)會(huì)出現(xiàn)各種情況，作為一名幼兒教師，要善于抓住機(jī)遇，隨時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行引導(dǎo)。教師多一份愛心、多一份愛護(hù)，重視在日常生活中隨機(jī)向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本安全常識(shí)，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)的技能，做到防患于未然。
一、 結(jié)合日常生活實(shí)際進(jìn)行安全常識(shí)教育
1、培養(yǎng)安全意識(shí)
(1) 讓幼兒指導(dǎo)自己的家庭住址、父母的姓名、電話號(hào)碼。(2)遇到陌生人應(yīng)該怎么辦?(3)告訴幼兒如果走失怎么做。
了解基本的交通安全常識(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行一些交通安全常識(shí)教育：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志、了解交通規(guī)則、知道乘車的安全知識(shí)。通過游戲“馬路上的車”、“信號(hào)燈”，讓幼兒初步懂得簡單的交通規(guī)則。
2、教育幼兒保護(hù)自己的身體器官
(1)管好“入口”，教育幼兒不把一些小玩具放在嘴里，吃飯時(shí)不邊吃邊說話，或邊吃邊笑，以防食物嗆入氣管。
(2)保護(hù)眼睛：現(xiàn)在的孩子喜歡看電視，教育幼兒看電視時(shí)保持距離，時(shí)間不要太長，不用臟手去擦眼，玩剪刀、竹子、木槍時(shí)注意不要刺傷自己或別人。
(3)保護(hù)牙齒：不用牙齒啃過硬的東西，少吃甜食，勤刷牙，講好口腔衛(wèi)生。
(4)保護(hù)耳朵：洗頭或洗澡時(shí)不讓水進(jìn)入耳朵，有小蟲進(jìn)入耳朵，不要亂掏，要告訴大人。
二、根據(jù)季節(jié)選擇適宜的教育內(nèi)容，在不同季節(jié)里安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容，利用季節(jié)特征進(jìn)行教育。
春季：天氣變化明顯，傳染病多，在日常生活中結(jié)合幼兒實(shí)際開展系列教育活動(dòng)“生病以后”，讓幼兒了解疾病對(duì)人的危害，身體難受要告訴大人。
夏季：天氣炎熱、氣溫高、蚊蟲多，可對(duì)幼兒進(jìn)行蚊蟲叮咬的教育。結(jié)合實(shí)際進(jìn)行游泳玩水的安全教育。夏天雷雨多，教育幼兒了解雷雨天應(yīng)該怎樣做。
秋季：秋天氣候比較干燥，開展防火教育，讓幼兒認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志，讓幼兒了解活在適應(yīng)怎樣自救，并組織幼兒進(jìn)行安全演練。
冬季：冬天氣溫低，對(duì)幼兒進(jìn)行預(yù)防感冒的教育，教育幼兒加強(qiáng)體育鍛煉。例如“不怕冷的小朋友”。另外結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，生爐子的較多，進(jìn)行預(yù)防煤氣中毒的教育。
在幼兒一日生活中，教師要用心尋找和善于把握時(shí)機(jī)靈活開展安全教育。下面是幾個(gè)隨機(jī)教育案例：
1、火災(zāi)時(shí)的自救
活動(dòng)目標(biāo)
1、通過親身體驗(yàn)，知道火不能玩。
2、學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。
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