800字隨筆
寫作貴在水滴石穿,繩鋸木斷。那來看看800字隨筆積累吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理800字隨筆,希望你喜歡。
800字隨筆篇一
小時(shí)候我時(shí)常會想。長大后的我會是什么樣子,可是當(dāng)我慢慢長大,我卻成了一個(gè)一無所有的人,那陪伴我的只剩下記憶里的歡樂與微笑。我喜歡那舊時(shí)光里不斷流出的場景,我會在那灰蒙蒙的膠片上圖上色彩,然后讓它奏著旋律款款而出,試想,那就像電影。
我很快樂,是一個(gè)能夠每天微笑的人,也許時(shí)光會告訴我什么是好,什么是壞。我一直相信,上帝對每個(gè)人都是公平的,若為你關(guān)上一扇窗,總也不會忘記給你打開另一扇門的鑰匙。于是,我并沒有因夢想的堪載量太重而放棄或失望頹廢,當(dāng)夢想化為呢喃在腦海中蕩漾的時(shí)候,我知道,我該出發(fā)了。
我想一個(gè)人去海邊走走,卻發(fā)現(xiàn),我的城市里沒有海,我只能朝海的方向靜靜地眺望,我如那片海一樣有一個(gè)很長很長的夢,我把它放在瓶子里保存了下來,我希望我可以把它帶在身邊,奔向那片憧憬已久的海。或許有一天我還記得它,撿起它,年輕的時(shí)候也有過芳華。
裝在瓶子里的夢想,等你漂泊過海再回到我身邊。
800字隨筆篇二
俗話說的好:風(fēng)景如畫。走在鄉(xiāng)間的小路上,一幅幅清新素雅的畫卷中呈現(xiàn)著大自然的美麗多彩,十分養(yǎng)眼。
唐代大詩人劉長卿在古詩中吧大自然描繪的淋淋盡至,可謂詩中有畫的佳作:暝色蒼蒼的竹林寺,晚鐘陣陣,一抹斜陽下,幾重青山外,遠(yuǎn)行人漸行漸遠(yuǎn)……
人生也像一副風(fēng)景圖,在不斷變換的的風(fēng)景中,我們可以一點(diǎn)點(diǎn)體會人生,獲得感悟,從而不斷地成長。
在升入初中的第一月考中,我成績不理想,心理便百般不是滋味。悲傷、氣氛、羞愧,還有失敗感把握包圍,壓抑的透不過起來,這就像是畫卷里的深色,透著些許憂傷與深沉,捉摸不透。
假期時(shí),和志愿者們一起去敬老院獻(xiàn)愛心,幫忙打掃衛(wèi)生整理房間,陪老爺爺老奶奶聊天,當(dāng)他們臉上的周圍因?yàn)樾θ荻兊檬嬲箷r(shí),我也感受到了快樂和滿足。就像是畫卷中那些光鮮的色彩,透著心情的愉悅,感到陽光就在身后。
生活中的點(diǎn)滴小事就是筆和墨,只待時(shí)間與你我靜靜地在名曰生活風(fēng)景圖的畫卷中靜靜描繪。每一筆明黃都是笑聲渲染出來的,每一筆大紅都是激情與奮斗的濃縮,每一筆灰暗都是生活里煩惱與嘆息的遮掩……
就這樣,生活中的酸甜苦辣咸描繪出每個(gè)人生命的風(fēng)景圖。
風(fēng)景在路上,需要我們用心去觀賞。也許你坐在自行車上,享受著慢時(shí)光。也請你抬抬眼,看看遠(yuǎn)處的風(fēng)光。那里,不止有路邊的幾朵小野花,更有在半空翱翔的飛鳥,待著你思緒飛翔。也許你坐在幾十邁的汽車上,請你關(guān)掉車?yán)锏囊魳?,看一看車窗外,最最自然的風(fēng)景,黃土、灰雀、風(fēng)中的樹葉、天邊的白云,還有草叢里自帶曲調(diào)的小生命的鳴叫……
風(fēng)景在路上,就在我們的身邊。卞之琳的一首詩寫的好:你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。我們看著周的風(fēng)景,卻不知自己已經(jīng)融入了另一幅風(fēng)景。
所以,我們本身就是一道風(fēng)景。我們要努力讓這道風(fēng)景更加動人,更加美麗。我們要保持昂揚(yáng)的姿態(tài),和氣、友善地對待周圍的人和事,讓自己變得更加優(yōu)秀。
好好地規(guī)劃人生,好好地度過出初中這三年。用汗水與微笑來裝點(diǎn)學(xué)習(xí)與生活。
800字隨筆篇三
這里,是我追尋夢想的地方,是我努力學(xué)習(xí)的地方。我在這里歡笑,我在這里流淚,我在這里揮汗如雨。這里,有我青春的足跡。
春天·收獲歡樂
天突然變得很黑,狂風(fēng)驟起,當(dāng)樹葉吹的呼啦啦響。這是嬌氣的春晚娃生氣的征兆。教室里的我們卻顯得很高興,烏云就算把城壓塌也壓制不了這里快活的氣氛。剎那間,大雨傾盆——終于下雨了!這是這一年里我們遇到的第一場大雨。我們紛紛走到窗前,伸手去接那涼絲絲的雨水。“哇,好大的雨!”同學(xué)們紛紛說。這時(shí)教室里沒有開燈,一切都是昏黃的,我們像從來沒有見過雨的孩子,在窗前不停地贊嘆。
在這個(gè)春天,我在這里收獲了快樂。
夏天·努力拼搏
一到夏天,我們教室里的風(fēng)扇就不曾停過。它們轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)了,為我們送來清涼;風(fēng)扇底下的我們寫呀寫、記呀記、背呀背,為的就是貼在墻上的這句話:努力拼搏,勇奪佳績,決戰(zhàn)2016年中考。我累,大家也累,可是不知道為什么每當(dāng)不經(jīng)意抬起頭看到這句簡單、普通的標(biāo)語時(shí)我又充滿了能量,即使餓著肚子,也繼續(xù)拼搏。拼搏就有失敗和淚水,但我并不畏懼這些,依然努力。
在這個(gè)夏天,我在這里努力拼搏。
秋天·遭遇失敗
秋天不應(yīng)該是收獲果實(shí)的季節(jié)嗎?為什么我努力過后卻沒有得到優(yōu)異的成績?坐在安靜的教室,我問自己:你真的努力了嗎?不,我還沒有。在別人精心栽陪自己的果樹的時(shí)候我離開了自己的果樹,心想天然生成的果實(shí)也不錯(cuò),但結(jié)果并非如此,我的到的只是又苦又澀的失敗。“別灰心,再來一次。”我對自己說。
在這個(gè)秋天,我在這里遭遇失敗,但我拾起了信心。
冬天·感受溫暖
天冷了,我卻忘了拿外套,所以連上的兩節(jié)課我都是在一邊吸鼻涕一邊搓手中艱難度過的。“怎么了?”同桌注意到了我的異樣,問我,“你冷嗎?”“嗯。”我漫不經(jīng)心地點(diǎn)了頭。“給你穿吧。”同桌一邊說一邊脫下了她的外套。“不用了……”我急忙推辭。“穿上吧,不要冷壞了。”拿著同桌的外套,我心里溫暖極了!
在這個(gè)冬天,我被同桌的友情與愛心溫暖著。
這里——我們班的教室,有我的歡樂、努力、失敗、溫暖,這里永遠(yuǎn)印在我的青春記憶中。這里,有我青春的足跡。
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