周?chē)?guó)平抉擇隨筆
周?chē)?guó)平抉擇隨筆
抉擇對(duì)人很重要，那周?chē)?guó)平是如何看待抉擇這個(gè)詞呢?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理周?chē)?guó)平抉擇隨筆，希望你有所收獲。
周?chē)?guó)平抉擇隨筆：抉擇原文摘錄
一個(gè)農(nóng)民從洪水中救起他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后，人們議論紛紛。有的說(shuō)他做的對(duì)，因?yàn)楹⒆涌梢栽偕粋€(gè)，而妻子卻不能死而復(fù)活。有的說(shuō)他做錯(cuò)了，因?yàn)槠拮涌梢粤砣⒁粋€(gè)，孩子卻不能死而復(fù)活。我聽(tīng)了人們的議論，也感到困惑難抉:“如果只能救活一個(gè)人，究竟應(yīng)該救妻子呢，還是救孩子?” 于是我去拜訪那個(gè)農(nóng)民，問(wèn)他當(dāng)時(shí)是怎么想的。他答道:“我什么也沒(méi)想，洪水襲來(lái)，妻子在我身邊，我抓住她就往附近的山坡游。當(dāng)我返回時(shí)，孩子已經(jīng)被洪水沖走了。” 歸途上，我琢磨著農(nóng)民的話(huà)，對(duì)自己說(shuō):所謂人生的重大抉擇豈非多半如此?
周?chē)?guó)平抉擇隨筆：抉擇讀后感
抉擇，往往就是在那一瞬間。當(dāng)大家都遇到陷境，而本人又有一定的逃生能力時(shí)，一般會(huì)救出另一個(gè)人。而救出的那個(gè)人，是否一定是對(duì)自己最重要的人?我想，在現(xiàn)實(shí)生活中，不一定是這樣。在苦難中掙扎的人，都是一條條活生生的命，救誰(shuí)不一樣呢?既然這樣，為什么還要舍近求遠(yuǎn)呢?在那痛苦抉擇的剎那，不要去想很多，誰(shuí)離你近，誰(shuí)脫險(xiǎn)的希望就大，而就要向他伸出援助之手。生活中往往會(huì)面臨種種抉擇。別多想后果，只需先解決眼前事。畢竟在某些特定的時(shí)刻，想得太周到也不一定是好事。
周?chē)?guó)平作品：閱讀的價(jià)值原文
我這一輩子讀書(shū)有三個(gè)特點(diǎn)，第一個(gè)是“不務(wù)正業(yè)”。意思是沒(méi)有受自己專(zhuān)業(yè)的限制，什么書(shū)都看。大學(xué)學(xué)的是哲學(xué)系，看的多是文學(xué)書(shū)。我覺(jué)得一個(gè)人到世界上來(lái)，沒(méi)人規(guī)定你必須干什么。上哲學(xué)系，完全是偶然的，沒(méi)有必要受那個(gè)限制。一個(gè)人最重要還是讓自己完整一點(diǎn)，覺(jué)得實(shí)際上像文科，文史哲真的不分家，沒(méi)有界限，都是精神生活的一個(gè)部分，之間沒(méi)有那么嚴(yán)格的界限。他什么書(shū)都看，不受專(zhuān)業(yè)的限制。這一點(diǎn)直到后來(lái)在社科院從事哲學(xué)工作，我們所對(duì)我仍然有這個(gè)評(píng)價(jià)，說(shuō)周?chē)?guó)平不務(wù)正業(yè)，什么都干。
第二個(gè)特點(diǎn)是“不走彎路，直奔大師”。一個(gè)人一輩子能夠用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間是很有限的，你不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在比較平庸的作品上面。我覺(jué)得一個(gè)人讀什么樣的書(shū)，其實(shí)跟自己的精神成長(zhǎng)的關(guān)系非常大，可以說(shuō)你吸取了什么樣的營(yíng)養(yǎng)，你的精神就會(huì)長(zhǎng)成什么樣的狀態(tài)。古希臘有一個(gè)哲學(xué)家，他說(shuō)過(guò)有人很奇怪，明明喜歡哲學(xué)，但是不去讀哲學(xué)家的著作，反而去讀旁邊介紹哲學(xué)的著作。這就像有一個(gè)人愛(ài)上女主人，可是他怕麻煩，就向女仆求婚，這很可笑。
第三點(diǎn)，盡管我是讀經(jīng)典，但是我“不求甚解，為我所用”，這是我的第三個(gè)特點(diǎn)。真正要搞一個(gè)課題，必須是很認(rèn)真的弄清楚它的原意是什么。但對(duì)一般的閱讀來(lái)說(shuō)，沒(méi)有必要去死摳含義是什么，如果讀的過(guò)程中不感興趣，你可以跳過(guò)去，慢慢的，不求甚解，隨著積累，有一天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你讀那些書(shū)非常愉快，可以把它當(dāng)閑書(shū)一樣讀。我想這個(gè)過(guò)程實(shí)際上也是為我所用，讀書(shū)到底是為了什么，如果我們排除做學(xué)問(wèn)很實(shí)際的目的，讀書(shū)就是我在吸取營(yíng)養(yǎng)，把自己豐富起來(lái)。我自己感覺(jué)，讀書(shū)最愉快的是什么時(shí)候，是你突然發(fā)現(xiàn)“我也有這個(gè)思想”。最快樂(lè)的時(shí)候是把你本來(lái)已經(jīng)有的，你卻不知道的東西喚醒了。
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