校園變化隨筆
春去秋來，校園不斷變化著，大家感受到了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理校園變化隨筆，一起來看看。
校園變化隨筆篇一
校園是什么顏色的?哦!它是藍(lán)色的。
老師領(lǐng)著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，教會(huì)了我們各種知識(shí)，也讓我們掌握了許多技能。老師使我知道了同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛，使我知道了人人都要愛護(hù)周圍的環(huán)境，使我知道了祖國(guó)需要我們這些“小花朵”……那么，我們?cè)趺茨懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?
校園是什么顏色的?哦!它是金色的。
我們是早晨的陽光，朝氣蓬勃。而我們的“家”也像陽光一樣溫暖。瞧!課間時(shí)，同學(xué)們都會(huì)出去放松自己，操場(chǎng)上也會(huì)隨著同學(xué)們的到來沸騰了起來：有的同學(xué)像燕子一樣，在皮筋上跳躍;有的同學(xué)如同猛虎，在操場(chǎng)上踢足球;也有的同學(xué)會(huì)圍在一起談?wù)撚腥さ脑掝}?？傊?，清脆的笑聲會(huì)響徹校園上空。在你有困難的時(shí)候，老師和同學(xué)們都會(huì)毫不猶豫地向你伸出援助之手。老師會(huì)像慈母般地照顧你，同學(xué)們則會(huì)像兄弟姐妹般地幫助你，使你快樂地生活在這個(gè)大家庭中。
唉!校園到底是什么顏色的?啊!我知道了，校園是七彩的，它像一幅幅彩圖，記載著我們的歡聲笑語，陪伴我們健康成長(zhǎng)!
校園變化隨筆篇二
大家好!我是與大家朝夕相處的校園姐姐。在今年暑假里，工人們?yōu)榱藫Q了一身非常漂亮的衣服。
先從我的手——大門說起吧!原先掉漆生銹的大門變成了電動(dòng)伸縮門，傳達(dá)室的外面也貼上了光滑的瓷磚。哈，真不錯(cuò)，多年的關(guān)節(jié)炎消失了，我的手活動(dòng)更加自如了。
我的腰是一條美麗的甬道，我的胯部是兩個(gè)花園。左跨的花園曾經(jīng)雜草叢生，癢癢得很，現(xiàn)在，不僅有了彎彎曲曲的綠化帶，還為我裝上了滾珠按摩器——石子路!右跨原來是一個(gè)禁止你們進(jìn)入的小花壇，現(xiàn)在是一個(gè)每個(gè)人都可以隨意出入的整潔的羽毛球場(chǎng)!
我的腹部是乒乓球和籃球場(chǎng)，只要悠揚(yáng)的音樂下課鈴一響，這里總是笑語不斷。
我的胸部——教學(xué)樓，在暑假的時(shí)候也是粉飾一新了，粉紅的外套是不是看起來很柔和啊!
我的臉，也就是操場(chǎng)，一直是塵土飛揚(yáng)，從來沒人給我洗?，F(xiàn)在呀，紅白相間的跑道、綠茵茵的足球場(chǎng)，我的臉不僅干凈了，而且是更漂亮了。
我的頭發(fā)——主席臺(tái)，改裝的更像樣了。工人們還給我扎了兩條辮子——看臺(tái)，下次開運(yùn)動(dòng)會(huì)，你們?cè)僖膊挥米詭“宓柿恕?/p>
大家說我的新裝漂亮嗎?你們可一定要愛護(hù)我，別弄臟了我啊。
校園變化隨筆篇三
今天是開學(xué)的第一天，開學(xué)第一天都要煥然一新，就連學(xué)校都改容換貌了。
早晨，我來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)旗桿已經(jīng)由原來的一根變成三根了，中間的那面紅旗是國(guó)旗，左邊是西街小學(xué)校旗，右邊是少先隊(duì)隊(duì)旗。再看升旗臺(tái)前那八個(gè)蒼勁有力的大字：勵(lì)志、篤學(xué)、尚美、超越，這八個(gè)大字是雕刻而成的。再看升旗臺(tái)兩旁，那五彩繽紛的花壇，仿佛是花的海洋，花的世界。忽然，我的錢掉在地上了，我彎腰撿錢時(shí)，發(fā)現(xiàn)地板已經(jīng)由原來的磚塊變成現(xiàn)在的地板磚了，學(xué)校的變化居然有這么大，我實(shí)在是太興奮了。
中院也寫了幾個(gè)大字：知識(shí)改變命運(yùn)。勤奮鑄就未來。意思是：知識(shí)可以改變你的命運(yùn)，勤奮可以為你的未來打基礎(chǔ)。 我們?cè)賮砜纯?ldquo;愉悅園”，“愉悅園”也就是廁所，在廁所的那面墻上，畫了幾幅非常好看的畫，不知是哪位心靈手巧的老師畫了這幅好看的圖畫，那小動(dòng)物畫的是栩栩如生、惟妙惟肖。
如今學(xué)校都變了樣，那我們呢?我們也要變，我們以后要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。
校園變化隨筆篇四
經(jīng)過了一個(gè)假期，校園里變了很多。比如說主樓的大廳，增加了一個(gè)博物館;教學(xué)樓上也加上了五個(gè)大字“做最好的我”……
剛開學(xué)，我和同學(xué)們蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園，校園里突然熱鬧起來。在走廊里，貼了一個(gè)英語小故事，安上了“輕聲慢步靠右行”的提示牌;到了三樓，我又看見了新設(shè)的小書架和公用電話。這些設(shè)施使我非常驚訝，原來沒有這些設(shè)施呀，怎么一轉(zhuǎn)眼就變了很多?再進(jìn)班級(jí)里一看，“嗬!”后面的墻上多了一張公告牌，左邊靠前的空間里多了兩臺(tái)電腦。我入座后等待著上課，上課鈴聲響了，廣播里播放了一首古詩，我感到十分奇怪，原來只有上課鈴，沒有古詩，怎么多了一段古詩?第四節(jié)是我們最喜歡的課程——體育課，在上體育課時(shí)，我們進(jìn)行了賽跑，旁邊小樹上的鳥兒也在給我們加油，我們學(xué)校原來右邊沒有樹，可是什么時(shí)候多了兩棵小樹?
校園里空氣清新，回到班里，我問一位同學(xué)：“校園里變化這么大，是為什么?”同學(xué)回答：“不知道。”我又去問老師，老師說：“學(xué)校是想讓你們有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓你們更好地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”。這時(shí)我才明白，我以后要更加珍惜這美好的時(shí)光，努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
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