做面具隨筆
做面具隨筆
做面具也是趣事一件。大家做面具過(guò)程中心情如何?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理做面具隨筆，一起來(lái)看看。
做面具隨筆篇1
周末老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)就是做面具，但是哪有賣材料呢?是哪些材料呢?很多問(wèn)題難倒了我們，一回到家我就開(kāi)始想辦法，但是最后沒(méi)辦法了我只能查電腦。
電腦里“說(shuō)”的材料是尼龍繩、彩紙、鉛筆、跟剪刀和膠水還有一個(gè)是尺子。我就出去把這些材料給買來(lái)了，買到了我就開(kāi)始拿東西做了起來(lái)。
我把剪刀、尺子、彩紙和鉛筆拿來(lái)放在書(shū)桌上。我先用尺子在彩紙上量一量，再用剪刀從量好的地方剪下一個(gè)正方形，啊呀!剪錯(cuò)了，只好重來(lái)了，我有按照剛剛的方法又做了一個(gè)正方形，終于成功了我把正方形上畫好眼睛、鼻子、嘴巴。我再做眼睛，我先用剪刀小心翼翼地把面具的眼睛剪好，把它剪的圓圓的我就把它填到眼睛那去。我再做鼻子我用一小塊彩紙來(lái)剪成鼻子我感覺(jué)鼻子是最難做的要很仔細(xì)很慢的剪才行，我剪眼睛只花了一分鐘，但我剪鼻子花了二分鐘，我把比子也填了上去。我也用這些方法剪好了嘴巴和耳朵我也把這倆個(gè)給填了上去。
我就這樣完成了面具。
做面具隨筆篇2
今天生活課要做面具，面具的形狀有蝴蝶的和貓的形狀。
我選的是蝴蝶的形狀，因?yàn)?，我想成為一只在天空中自由自在飛翔的蝴蝶，還有蝴蝶的翅膀有五顏六色的， 非常鮮艷。老師說(shuō)：”可以用水彩，也可以用彩色筆來(lái)做面具。”我用的是水彩來(lái)完成面具，因?yàn)樗士梢哉{(diào)出不同的顏色，我覺(jué)得我畫得很漂亮。我發(fā)現(xiàn)用水彩畫 的顏色很漂亮，可調(diào)深淺濃淡，而用彩色筆畫的，圖到顏色都沒(méi)水了，而且沒(méi)涂好，會(huì)覺(jué)得不好看。今天大家都很認(rèn)真在畫面具，所以感覺(jué)大家都涂得非常漂亮，希 望大家以后都認(rèn)真畫圖。 今天生活課要做面具，面具的形狀有蝴蝶的和貓的形狀。我選的是蝴蝶的形狀，因?yàn)?，我想成為一只在天空中自由自在飛翔的蝴蝶，還有蝴蝶的翅膀有五顏六色的， 非常鮮艷。老師說(shuō)：”可以用水彩，也可以用彩色筆來(lái)做面具。”我用的是水彩來(lái)完成面具，因?yàn)樗士梢哉{(diào)出不同的顏色，我覺(jué)得我畫得很漂亮。我發(fā)現(xiàn)用水彩畫 的顏色很漂亮，可調(diào)深淺濃淡，而用彩色筆畫的，圖到顏色都沒(méi)水了，而且沒(méi)涂好，會(huì)覺(jué)得不好看。
今天大家都很認(rèn)真在畫面具，所以感覺(jué)大家都涂得非常漂亮，希望大家以后都認(rèn)真畫圖。
做面具隨筆篇3
“萬(wàn)圣節(jié)”快到了，我們一班小朋友約好這個(gè)星期六開(kāi)個(gè)化妝舞會(huì)。下午，我便和爸爸做起了面具。
因?yàn)槭?ldquo;萬(wàn)圣節(jié)”，我打算做個(gè)特別恐怖、嚇人的面具。首先，爸爸找了塊硬紙板，畫了個(gè)人頭，又把眼睛、嘴巴畫好，我便用剪刀小心翼翼地沿著邊慢慢的剪下來(lái)，生怕剪壞了了;然后，爸爸又畫了幾個(gè)尖尖的小東西讓我剪，我心里納悶極了：這個(gè)有什么用呀?爸爸仿佛聽(tīng)到了，笑著說(shuō)：“別急，做好你就知道了。”說(shuō)完，又開(kāi)始忙別的去了。又剪了幾個(gè)東西后，爸爸說(shuō)：“差不多了，組裝吧。”于是，我便在爸爸的指揮下，一下遞這，一下遞那……手忙腳亂的，終于把面具做好了。
我戴上面具，躡手躡腳的跑到媽媽后面，輕輕的把手往媽媽肩上一拍，媽媽猛然轉(zhuǎn)頭一看，大驚失色地尖叫到：“鬼呀……”
哈哈哈，原來(lái)我做的是一個(gè)青面獠牙的“鬼”面具。黑黑的臉上是兩個(gè)空空的眼眶，紅紅的血盆大口里嵌著兩顆尖尖的獠牙，下邊還垂著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅舌頭，咋一看，還真有幾分恐怖呢。
我真期待夜幕早點(diǎn)降臨，我要帶著我的面具扮“鬼”去了……
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