用心感悟生活隨筆
用心感悟生活，就能沐浴愛的陽(yáng)光。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理用心感悟生活隨筆，一起來(lái)看看。
用心感悟生活隨筆篇1：用心感受生活的快樂(lè)
魚在深海中游著，身后籠罩著一片黑暗。孤獨(dú)，寂寞。“你知道我真的很寂寞嗎?”魚問(wèn)，水點(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)魚并不寂寞，至少他還擁有水，擁有生命，擁有最基本的快樂(lè)。
星期天去養(yǎng)老院做義工，望著那群滿頭銀發(fā)，面目渾濁的老人，心中起伏不定。這些都是被親人拋棄，被世人遺忘的人。他們需要關(guān)心，需要愛，需要快樂(lè)。于是我跟朋友把帶來(lái)的花和零食送給這些老人，老人們臉上頓時(shí)生起久違的笑容，眼睛瞇成一條線，臉紅的像一個(gè)個(gè)熟透的蘋果，露出孩子似的興奮，激動(dòng)不已。很快我們便熟絡(luò)起來(lái)，一起唱歌，我把最喜愛的CD播給他們聽，他們也像專家似地七嘴八舌評(píng)論起來(lái)，隨即便是一陣“哈哈”的笑聲。這時(shí)一個(gè)老人引起了我的注意，他沒(méi)有跟我們一起唱歌游戲，連發(fā)的零食也一動(dòng)不動(dòng)地放在柜子上，只是望著窗外。
“爺爺，過(guò)去和我們一起唱歌吧!”我說(shuō)著，走過(guò)去。那位老人好像沒(méi)聽清楚似的，依然望著窗外。我又連續(xù)問(wèn)了幾次，老人依舊沒(méi)反應(yīng)，嘴里卻嘟嚕著。“你不過(guò)去跟我們一起快樂(lè)嗎?”我問(wèn)。“快樂(lè)?”老人終于說(shuō)話了，“對(duì)，和我們一起唱歌游戲。”“不了，人活著就是一種快樂(lè)。”老人說(shuō)。頓時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)這是一位很不尋常的老人。
以后每個(gè)星期天，我就去養(yǎng)老院，去關(guān)注這位特別的老人。我們的話漸漸多了起來(lái)，盡管他并不是那么善于言辭。每次我去到，他總會(huì)笑著跟我說(shuō)：“人活著就是一種快樂(lè)，”然后帶著微笑望向窗外那片楓葉林。后來(lái)，我買了一缸金魚給他，放在窗口他最能看見的地方，老人很高興，臉上露出一絲欣喜。
一天，我去養(yǎng)老院看望他，可是我卻發(fā)現(xiàn)他不在了，沒(méi)有像往常一樣坐在床頭看窗。我問(wèn)護(hù)士，護(hù)士說(shuō)他走了，昨晚走的，走得很安詳。望著窗口那缸金魚，依舊快樂(lè)地游著，一片枯黃的楓葉落在了上面。“活著就是一種快樂(lè)。”我重復(fù)著老人的話。 是的，活著是最好的快樂(lè)，用心去感受生命，去感受生活，去感受生活帶來(lái)的快樂(lè)。
魚說(shuō)：“我的眼淚你看不見，因?yàn)槲以谒小?rdquo;
水說(shuō)：“你的眼淚我看得見，因?yàn)槟阍谖倚闹小?rdquo;
用心感悟生活隨筆篇2：我發(fā)現(xiàn)了生活中的美
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了心中的美。
大自然中，春意盎然，花草樹木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動(dòng)了我?是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺(tái)下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來(lái)，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了!您又辛苦了一天，就別為我們費(fèi)心了!啊，多么好的老師，多么感人的情景呀!
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上，這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠(yuǎn)處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來(lái)，這是多么美好的瞬間，多么美好的時(shí)刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒(méi)回來(lái)，爸媽怕他害怕，點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊，啊父親，母親你們?cè)谖襾?lái)到這個(gè)世界上起，你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊，我的父親，我的母親，我愛著您們!
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、平平常常的小事。
用心感悟生活隨筆篇3
近幾天來(lái)一直是陰雨綿綿，如同一張稠密的網(wǎng)，籠住了四周。終日游走于在校園的三點(diǎn)一線之間，滋味是枯燥單調(diào)的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一層灰般惆悵。
終于迎來(lái)了難得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按慣例回宿舍收拾，準(zhǔn)備回家。
在走廊間，無(wú)意間眺望遠(yuǎn)方，卻不由得止住了腳步。校園內(nèi)的綠樹草坪，在雨后顯得格外明綠柔和，在涼爽的雨后清風(fēng)中搖曳，好似綠色發(fā)出的天籟之音。這是前所未有的體會(huì)和感動(dòng)，它使我感到莫名的幸福。很久以來(lái)，我一直向往著旅游節(jié)目中展示的歐洲綠色田園風(fēng)光，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)能在校園里找到這種感覺。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其實(shí)美就在身邊，感動(dòng)和幸福就在身邊。
不由得想起了不久前和同學(xué)踢球的場(chǎng)景。那是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，溫度適宜，22個(gè)人穿著簡(jiǎn)單樸素的球衣在綠茵場(chǎng)上奔跑著。陽(yáng)光泛在每名隊(duì)員快樂(lè)的臉上，洋溢著純真的笑容。輕風(fēng)拂過(guò)，我不由的停止了跑動(dòng)，嘴角輕揚(yáng)，環(huán)顧這令自己陶醉的場(chǎng)景，幸福充斥了身體的每個(gè)角落。不為功利的結(jié)果，用心體會(huì)在艷陽(yáng)下踢球的樂(lè)趣：這是我所向往的生活，自由自在，輕松快樂(lè)。而過(guò)去，總是看得太表面，總在抱怨草皮質(zhì)量不夠好，顏色不夠鮮艷，踢球裝備不夠精良……想來(lái)實(shí)在是太浮躁。
我曾經(jīng)和許多人談過(guò)各自的理想。大家所向往的，或遠(yuǎn)大，或純樸，或天真，或獨(dú)特，但實(shí)質(zhì)都是相同的：追求幸福。去法國(guó)旅行，是一種浪漫的幸福;開法拉利，是成功的幸福;在家睡覺睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他們?cè)谏钪械哪欠輵n愁，我不由得嘆息：其實(shí)每個(gè)人都是陽(yáng)光開朗的，只是快節(jié)奏的現(xiàn)代生活帶來(lái)的壓力和逐漸形成的物欲，使我們忘了幸福其實(shí)就在身旁。誰(shuí)說(shuō)不是呢?小時(shí)候能得到一根冰棍我們就會(huì)感動(dòng)的找不著北，而今有幾個(gè)人會(huì)從這五毛錢的玩意中收獲幸福?
孟子說(shuō)：“人性本善，求則得之，舍則失之。”我想這求和舍，就是是否用心吧?用心，人才會(huì)感受到生活的美，才會(huì)愿意去熱愛生活，去尊重生命。而一個(gè)人若是不懂得用心，那生活就總是那么枯燥無(wú)聊甚至黑暗，他又怎么會(huì)去珍惜生活?最后只能自暴自棄，泯滅了善性。
“我感覺到生活是那么美好”。景仰海倫·凱勒的文學(xué)才華，更景仰她那顆善于感受的心。讀《假如給我三天光明》，我感受到的，是海倫對(duì)生活崇高的熱愛。印象最深的是她有一段描寫花園的文字，讓我仿佛置身其中。柔和的陽(yáng)光，灑在一座典雅的花園里，曲折的鵝卵石路兩旁，開滿了繁盛的鮮花：紫羅蘭，百合，薔薇，矢車菊……上面有許多五彩斑斕的蝴蝶和蜜蜂在嬉戲，忙活，發(fā)出嗡嗡的聲音，清脆的鳥鳴聲也不時(shí)地從樹叢里飄來(lái)……而我，則獨(dú)自坐在噴泉邊欣賞，聆聽著這一切。這是失去光明的海倫，用心感受生活，為我們帶來(lái)的美的體驗(yàn)。而生活在光明世界里的我們，真的沒(méi)有理由不感到幸福。
用心感受，幸福就在身旁。
慢步走下了樓梯，穿過(guò)校園里的小路，我迎來(lái)了雨后的陽(yáng)光，雖然已薄西山，泛著紅暈，但仍覺得親切異常。我深深地吸了一口這雨后的空氣，微笑著走出了校門。
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