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教師教學(xué)心得隨筆

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  教師肯定有許多的教學(xué)心得,而寫下一片優(yōu)美的隨筆。接下來學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師教學(xué)心得隨筆,歡迎閱讀!

  教師教學(xué)心得隨筆篇一

  今天請了一天假,一早送了兒子去幼兒園,在樓下咖啡店喝杯紅茶,然后出門辦點事。

  已經(jīng)過了白領(lǐng)上班、圓領(lǐng)上工、制服上學(xué)的時間,我站在空曠的車廂里,巴士走走停停??恐嚧?,一邊吹著空調(diào),一邊感受外面還不算太炎熱的太陽光。沒帶耳機聽音樂,沒拿手機看微信,就這么晃晃悠悠的胡思亂想著。

  忽然我想起十多年前在北京的時候,有一次坐公交車回家。那天天還沒黑,但不知道為什么車上沒幾個人了,更是到了某一站的時候,乘客全下車了。車上頓時只剩下司機,兩個售票員,還有我。我站在車廂的中段,司機遲遲沒有開動。我抬頭望去,司機大哥正通過反光鏡看我,仰著脖子,半張者嘴巴,半天吼了一句:"你怎么不坐啊!"我環(huán)視四周,人都下車了,我還跟那立著呢。倆售票員也歪著頭,好奇地看著我。我當(dāng)時上車的時候就有很多空座,可我就是不想坐,一直站著不也是挺好的,又不累??墒撬緳C大哥那意思好像我不坐下來,他就不開車的樣子,眼神中分明寫著:這么多座都不坐,有病吧。

  我又想起曾經(jīng)在新加坡聯(lián)合早報網(wǎng)站上看過的一篇文章,提到一個美國來的游客。當(dāng)時很多人等著開往臨近新加坡的某個印尼島嶼的游船,各國人都有,不過那一船中國游客比較多。到了開門登船的時間,這位本來排在前面的美國老哥聽到背后一陣熙攘之聲,一批中國游客從他身后涌了出去,人仰馬翻地檢了票,一陣風(fēng)似的往游船沖去。嚇得他呆立當(dāng)場,以為游船座位有限,人們這是去搶座位去了。其實,每個人都有座位的。他想不明白,既然每個人都有座位,還要去搶什么?

  沒有人喜歡排隊,即使在處處都排隊的新加坡也不例外。上巴士排隊,上地鐵排隊,在changi village的排擋吃一碗很有名的雞扒河粉要排巨長的隊,中午吃工作餐的時候,有的攤位排隊都能排出貪吃蛇的造型出來??墒谴蠹疫€是不得不排隊,因為每個人都知道,只要排著,遲早都會輪到自己,如果不排隊,搶先的人都屬于僥幸。本來一年四季天氣都那么熱,搶什么搶,還嫌出的汗不夠多啊,得了,乖乖排隊吧,遲早是自己的,跑不了。

  殊不知,人們越喜歡排隊,那些服務(wù)的崗位反而會努力提高工作效率,減少人們排隊等候的時間。

  賣雞扒粉的老板早就把當(dāng)天的需要的料全部備好,客人來買的時候,只見鍋飛碗跳的幾十秒鐘,客人付錢,取了托盤擺好碗筷,再用小碟子調(diào)好自己的料,廚師就把盤子放到你的托盤里啦。手腳麻利的咖啡頭手,五秒鐘就能把咖啡放到你面前,這時候你錢還沒掏出來呢。

  再如新加坡醫(yī)院或政府服務(wù)部門更是投入資金提升系統(tǒng),全部電腦系統(tǒng)操作。帶兒子去醫(yī)院,一進門將病例本上的條碼掃描一下,出來一張紙條,上面寫著診室號和排隊號碼。來到診室門口的時候,屏幕上顯示現(xiàn)在在看什么號碼的病人,再看看自己的,嗯,心里有個大概時間了,等吧??赐瓴?,醫(yī)生告訴你去幾樓幾號做個檢查,鼠標一點,那頭就已經(jīng)知道你要過去檢查什么項目了。所有都完了以后,下樓結(jié)賬,病歷本掃描條碼,屏幕顯示診費多少,插入銀行卡,付了錢,對兒子說:"幫我拿收據(jù)。"兒子伸手從機器下面拿出一張a4紙,對我說:"爸爸,我餓了..."

  排隊看的不是隊伍的物理長度,而是要看等候的時間的長度。你越是爭搶的厲害,那與之相對應(yīng)的就變成了物理空間設(shè)施的改進。但是奈何再大的空間,再多的人手,能比得上咱人多么?八條車道的高速公路的車速,比不上人家四車道的普通公路的車速,你說我們是不是得弄個二十車道的路出來?穿鞋的人排隊都能排出球型來,那開車的人呢?

  我就想啊,空間是有限的,什么都架不住人多。

  最后我想起一個讓我震撼的場景,某年,晚飯時間,我和老婆吃完飯在街邊遛食。路過一個排擋,聽見一通叮當(dāng)亂響,轉(zhuǎn)過去一看,是個賣魚圓面的攤販。他已經(jīng)把煮面變成了一個行為藝術(shù),各種調(diào)料碗碟在他右手上飛舞,左手用漏勺煮面,還時不時,飛出一只長筷子在里面迅速攪動兩下,撈出來甩甩水,再下另一口鍋里煮,右手飛舞著已經(jīng)把面碗、菜葉、調(diào)料、托盤都放好了位置,還騰出來不知哪只手,用脖子上的毛巾擦了擦汗,最后雙手齊動,一碗熱騰騰的面條瀟灑地擺放在托盤上,緊接著開始煮下一碗面。所有的動作一氣呵成,在殘影中完成,殘影啊!。周圍人都傻了,我跟老婆說:"早知就吃這一檔了!"

  教師教學(xué)心得隨筆篇二

  看了咪蒙的《過度談?wù)撟约旱暮⒆?,就是沒修養(yǎng)》一文,說的是父母如何疼愛自己的孩子,在各種公眾平臺、場合,都要談?wù)撟约旱暮⒆?,超過了某個限度,是一種沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)方式。

  里面有這么一段話:你覺得自己孩子出類拔萃,別人可能覺得十分平庸;你覺得孩子的屎尿屁不臟,別人可能覺得惡心透了;你覺得自己孩子的事都是國家大事,別人可能覺得無關(guān)緊要。最最簡單的道理就是,你的孩子,關(guān)別人屁事。他只是你的孩子,不是全人類的孩子。

  作為一個旁觀者,而還未成為一個母親的女性而言,我很想為這段話,點32個贊。

  一位比我小的姑娘,跟我講述她同父同母的親弟弟的時候,我也是有這般感受,但是當(dāng)話題轉(zhuǎn)向該如何教育一個孩子的時候,她的觀點,瞬間讓人覺得她有34歲了吧,其實,她才17。

  你對自己的孩子有多愛,包容就會有多深

  孩子該怎么教育,一直以來都是個頭疼的問題。特別是已經(jīng)在特殊的情況下。45歲左右的父母與4、5歲的孩子,這該怎么教育相處?老來得子,父母都是相對而言比較寵愛的,家里的老人則是更加的寵,想要什么都會盡量的滿足。

  說到這里,大家都知道,這樣不好。的確不好,一學(xué)期被老師把父母叫到學(xué)校里面多次,都是說這個孩子怎么不合群,怎么沉默寡言,怎么和同學(xué)打架。然后,父母急了,一時之間不知道該怎么教育孩子了。

  那姑娘說,父母的年紀已經(jīng)沒有耐心去好好教育她弟弟了,要么一直寵過頭,要么突然一次的打過頭。整個家庭里面也許只有她最懂怎么和他溝通,所以,教育什么的都得她來。

  她就問他為什么會打架,然后跟他用他大概能聽的懂的話,跟他說打架是不對的,和其他小朋友之間應(yīng)該好好的相處如何等等。她說,其實,小孩子比我們想的更聰明,哪怕我們有些話說得深了點,感覺他們不一定會理解,但是其實他能夠從你的神情、語氣與偶爾的一兩個他能理解的詞中大致的明白你的意思。

  她的父母與其他家人,平常的時候是不會打弟弟的,只有她會(打屁股,但不打臉)。整個家庭里面她弟弟最害怕的人也是她,不聽話的時候,說要叫姐姐過來就聽話了。

  她說,整個家里的人對弟弟這么包容,都是因為他是他們的親人,是他們疼愛的小寶貝,但是在外人眼里呢?他弟弟什么都不是。他們之所以包容弟弟的任何任性、調(diào)皮搗蛋的行為,都是因為他們愛他。愛有多深,包容就會有多深。

  但是,不是所有的人都會對他包容。因為,對于他們而言,他是獨一無二的寶貝,對于別人而言,他什么都不是。如果,因為父母及其他人的寵愛,而導(dǎo)致他驕縱任性,以后進入了社會,別人不會像家人一樣包容他。萬一他還像在家里那樣子,隨著性子做事情,以為會被包容的,說的嚴重點,也許怎么死的都不知道。

  我們都要好好的跟自己的孩子溝通講道理

  所以,她最為姐姐,家里跟他年齡最相近的家人,要告訴他什么是錯,什么是對,只要做錯了,那就先小懲罰下,然后跟他講道理。

  如果不吃飯,那就讓他不吃,然后告訴他,如果現(xiàn)在不吃要等到下一頓,要是餓了,其他的每個家庭成員也都有自己的事情要做,不可能給他熱飯做菜。

  如果跟同學(xué)起沖突了,那就要好好保護好自己,眼淚是沒有用的,打架也是很愚蠢的,覺得自己解決不了就告訴老師,要是不想說就直接回家告訴作為姐姐的她,那個時候就先忍著,難過就不要去想。

  當(dāng)然,她現(xiàn)在這樣的教育方式,只能持續(xù)一段時間,等到弟弟再懂事些,她說就要換一種教育方式了。

  我不是想說,這位17歲的姑娘有多睿智,但是她的那般成熟的心智與說的來的話,的確引人深思。

  現(xiàn)在有多少人寵著自己的孩子,4個老人圍著一個小孩的情況我也見過,前呼后擁,現(xiàn)代社會的公主(或女王)的感覺。當(dāng)然,有些孩子就是有一股天生的優(yōu)越感,如果她有那個資本,并且一直維持下,我也不多做評論這到底是好還是不好。畢竟,知書達理的大家閨秀還是很多的,不過蠻不講理傲嬌任性的也是有的。

  但是,如果將來長大進入了社會呢?如果他們依舊傲嬌任性,除非家底實力雄厚,來一些社會潛規(guī)則,不然誰都不會輕易的對誰包容。社會上的人又不是他們的父母親人男女朋友,憑什么要對他們包容,處處聽之任之?

  就算現(xiàn)在還小,假如他不小心頑皮,弄壞了別人家的貴重物品,那就得照價賠償,不能因為孩子還小,并且是你們捧在手心上的,就逃脫了責(zé)任,小孩子沒有能力賠償,那就是父母的責(zé)任。當(dāng)然,這也是父母教育不當(dāng)?shù)暮蠊?。所以,父母是在為自己的教育買單。

  倘若是別人家的孩子弄壞了你家的貴重物品,你會因為這是別人家小皇帝小公主,而說算了么?誰都難以做到對別人家的孩子如同自家孩子般的包容。

  所以,我們都要在孩子的性格還能可塑的時候,好好地教育他們,耐心的跟她們溝通講道理。讓他們能夠辨別是非善惡,學(xué)會如何在這個世界上生存,不一定要提早,只需要在適合的時候提出來讓孩子學(xué)會慢慢的接受便可以了。

  當(dāng)然,他們也可以有他們的疑問,并不是你的家長就代表你的觀點一定是對的,這時候一定要好好思考后回答,因為這對對他們影響很大。

  教師教學(xué)心得隨筆篇三

  孩子今年九歲,上小學(xué)三年級。因為一直在學(xué)鋼琴,年前選拔進了學(xué)校合唱隊,唱高音部。

  合唱排演先是一周一次,后來改為一周兩次,現(xiàn)在每天中午一小時,應(yīng)該是高強度訓(xùn)練了。最近孩子喉嚨發(fā)啞,不斷咳嗽,他說又癢又痛,顯然是因為合唱頻繁之故,給他買了潤喉片、胖大海之類,但喉疾不見好轉(zhuǎn)。

  我讓孩子請假。但他說,他在合唱隊里的表現(xiàn)向來是很好的,他不想請假。妻子聽了覺得有道理,覺得孩子有上進心。還教了他一個“方法”,合唱的時候不要發(fā)出太大的聲音。但我卻覺得悲哀,因為這孩子“交”到學(xué)校以后,真的越來越“聽話”了,越來越“懂事”了,一切按照學(xué)校的“安排”在成長,我也提不出什么反對的意見,既然所有的孩子都是這樣的,我又能怎么樣?

  但這件事,讓人非常不舒服。既然身體不允許,為什么不能休息呢?為什么老師,甚至是自己的母親,也覺得健康并不是重要的,而受到老師的表揚才是重要的。

  我就想不明白了。

  這小小的一件事,我想是觸及了現(xiàn)行教育中最為核心的問題——我們的教育到底在關(guān)注什么?難道學(xué)生除了關(guān)注各個學(xué)科的成績,其他就不重要了?

  孩子上二年級的時候,有一次我開車送他去上學(xué),在校門口,孩子剛下車,就遇到幾位同學(xué)。我聽到那幾位同學(xué)在笑話孩子:“原來你們家是普桑,這么垃圾的車啊!”

  我看到孩子不聲響,但我顯然知道他內(nèi)心的感受。我把這件事講給妻子聽。妻子當(dāng)晚就在勸導(dǎo)孩子,讓他不要聽同學(xué)的取笑,不要比誰家的車好,而是要比誰的成績好。

  我又笑了。這大概又是我們教育的一個誤區(qū),人是生活在社會當(dāng)中的,即便把孩子養(yǎng)在玻璃瓶中,仍然會有一天他將面對社會,學(xué)校里的比較無處不在,絕對不可能視而不見。與其去逃避,不如去面對和承受這樣的比較,這是成長必須要付出的代價。讓孩子知道,人一出生,在物質(zhì)上的確有高低之分。有人富有,有人貧窮,人的確可以通過奮斗去改變這一切,但最為重要的是如何調(diào)適自己的心情,自欺欺人并不可取。而調(diào)適自己心情的地方,就是家庭,是孩子最親密的港灣。家庭,應(yīng)該是一座遠離壓力的天堂圣地。而走出家庭,你就要去直面,沒有人能遷就你的心理感受。

  在孩子小學(xué)的三年中,我經(jīng)常聽到妻子在“激勵”孩子,班里的哪位同學(xué)考了滿分,誰又得了一周之星。但我總是與妻子辯論,為什么一定要拿孩子班里的同學(xué)來作比較,讓他去追趕這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)。

  我的觀點與別人不一樣,我希望孩子能與這些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)朋友,而不是去“趕超”。我提醒孩子要來他們家里的電話或者qq,多與他們討論各種問題。我一直認為,在一種合作的氛圍下成長,它會使孩子更得人緣,更加尊重他人,對自己也更自信。

  我總覺得現(xiàn)行的教育理念與我們這些“70后”接受的教育沒有本質(zhì)的區(qū)別,孩子好不好,成績可以“一俊遮百丑”。我從小學(xué)至學(xué)校畢業(yè)踏入社會,都是一個成績好的學(xué)生。但當(dāng)我踏進社會,才發(fā)現(xiàn)自己與這個社會脫離太遠,猛然發(fā)現(xiàn)成績好絕對不是人生當(dāng)中極端重要的砝碼,懂得合作要比學(xué)習(xí)成績好的成功幾率大。

  教育要關(guān)注什么?其實每個人都明白。

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