如何把自己的生活代入到原創(chuàng)隨筆里呢？接下來(lái)學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了隨筆生活原創(chuàng)，歡迎閱讀!

　　隨筆生活原創(chuàng)篇一

　　初中畢業(yè)后那個(gè)悶熱的暑假，與曾經(jīng)的同學(xué)在公園里休息，蟬鳴忽的響起，奏響一曲夏的合奏。那蟬鳴，聽起來(lái)和初三時(shí)在教室埋頭做習(xí)題時(shí)窗外傳來(lái)的蟬鳴聲一模一樣。

　　那三年就像一場(chǎng)夢(mèng)，中考完了，夢(mèng)也醒了，最后自己也算是在這三年夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)。但回憶那初中的三年，與自己剛上初中的模樣和現(xiàn)在的自己相比，不禁感慨自己真的成長(zhǎng)了不少。

　　記得剛上初中那會(huì)，自己還是那么的幼稚，和小學(xué)生一樣，天天也就知道玩，成績(jī)也在不停下降，自己依然覺得無(wú)所謂，覺得這般無(wú)聊的學(xué)習(xí)沒什么意義。渾渾噩噩地，拿了一個(gè)很平常的期末分?jǐn)?shù)進(jìn)了初二。

　　漸漸地，自己也結(jié)交了幾個(gè)要好的朋友，我們經(jīng)常在一起聊著我們的共同話題，也偶爾小耍小鬧，以及討論一些關(guān)于學(xué)習(xí)的事情。初二的文藝匯演，我們幾個(gè)朋友報(bào)了名，排了個(gè)小品，花了一兩個(gè)月時(shí)間，結(jié)果也是不盡人意的三等獎(jiǎng)，但大家都努力了，也就沒什么好說(shuō)的了，畢竟一兩個(gè)月的排練，也增進(jìn)了感情。初二的老師們也比較重視我，經(jīng)常會(huì)提醒我該怎么做不管怎么做，于是我初二成績(jī)也由中等穩(wěn)到了中上的級(jí)別。

　　到了初三，面對(duì)著極其快速的節(jié)奏，每天枯燥乏味長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)，終于讓我意識(shí)到，中考不是那么的容易，以及之前兩年自己真的沒怎么學(xué)習(xí)。尤其是初三剛開學(xué)那會(huì)，被同桌帶到了網(wǎng)吧學(xué)會(huì)了上網(wǎng)。開始我的成績(jī)也沒有下降，還一直保持在自己比較滿意的地步。直到臨中考還有半個(gè)學(xué)期時(shí)班主任的發(fā)覺，之后告訴我的家長(zhǎng)，他們強(qiáng)行讓我戒除了上網(wǎng)。最后在每天與習(xí)題、書本的相伴中度過(guò)了那段最枯燥最艱難的100天，臨來(lái)了中考。中考來(lái)臨時(shí)我顯得格外的淡定，最后我也取得了一個(gè)還算不錯(cuò)的成績(jī)。

　　三年，也曾迷惘，哭泣，萎靡不振;也曾醒悟，歡笑，全力以赴。現(xiàn)在回憶起來(lái)，除了感慨，也還是會(huì)有些五味雜陳的感覺……但最終，我們都終究蛻變，變得更成熟，更堅(jiān)強(qiáng)，變成更加完美的自己，然后離開這個(gè)與我們相伴了三年的母校。

　　蟬鳴終于在涼風(fēng)的吹拂下安靜了下來(lái)，與我們一起享受這片刻的清涼與寧?kù)o。我也因此一下子從回憶里走了出來(lái)，就像前段時(shí)間一下子就從那三年里走了出來(lái)一樣。

　　三年后的今天大家終歸也踏上了更加精彩而又更加艱難，更加充滿挑戰(zhàn)的新的三年。最后，我想說(shuō)，這三年里幫助過(guò)我的人，我不會(huì)忘，讓我們一起努力，在新的三年里也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

　　隨筆生活原創(chuàng)篇二

　　沒有肆虐的沙塵暴就沒有廣袤無(wú)垠的沙漠;沒有那傾天而下的大雨就沒有浩瀚的汪洋;沒有去努力過(guò)，又怎么會(huì)有精彩的人生!

　　努力不需要成功來(lái)證明

　　一個(gè)人是否付出過(guò)努力，并不需要成功來(lái)證明。不像蜜蜂的辛勤勞動(dòng)是以甜醇的蜂蜜來(lái)在證明;不像禾苗的成長(zhǎng)要以飽滿的谷穗來(lái)證明;不像果樹的生長(zhǎng)要以碩大的果實(shí)來(lái)證明。體壇，一個(gè)數(shù)以千計(jì)運(yùn)動(dòng)健將匯集的地方。家喻戶曉的羽壇兩大王者林丹和李宗偉，場(chǎng)下是好友，場(chǎng)上是勁敵，上演過(guò)無(wú)數(shù)次精彩的林李大戰(zhàn)?？赡銈兪欠駮缘?，自本次里約之行以前，李宗偉從未戰(zhàn)勝林丹，他也從未拿過(guò)奧運(yùn)冠軍，但他沒有放棄。里約之行，他本有機(jī)會(huì)奪冠，卻輸給了年輕氣盛的諶龍，只能嘆息道：“天外有天，人外有人。”惜李宗偉之?dāng)?，宏其之精神。他雖未能成功地站在奧運(yùn)的領(lǐng)獎(jiǎng)最高臺(tái)，名聲與精神早已傳遍世界。成功不是證明努力的標(biāo)志。

　　努力是走向成功的基礎(chǔ)

　　人世間，成功不是努力的代言詞，可努力卻是成功的基石。古人云“萬(wàn)丈高樓平地起”，說(shuō)的大概是如此：無(wú)數(shù)的小水滴組成了占地球百分之七十的海洋;數(shù)萬(wàn)粒的沙石積聚成那世界第一峰—珠穆拉馬峰;數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小草匯聚成廣袤的大草原。古時(shí)夜晚依靠蠟燭照明，覆蓋范圍甚小，光線灰暗。這時(shí)愛迪生應(yīng)運(yùn)而出，人們都知道是他發(fā)明了世界第一盞電燈，但又有多少人知道他背后付出的努力。他失敗過(guò)一千余次，每次試驗(yàn)三個(gè)小時(shí)，那也得兩個(gè)多月，折合成幾千個(gè)小時(shí)。是什么促使他堅(jiān)持下來(lái)?努力，如果一個(gè)人的骨子里充滿了努力的成分，當(dāng)它們一點(diǎn)點(diǎn)積聚起來(lái)，慢慢墊高你，縮小著您與成功的距離，再略加點(diǎn)其他因素，成果的果實(shí)就唾手可得。

　　努力是打開人生寶藏的鑰匙

　　我們的人生就想一輛車，從起點(diǎn)點(diǎn)駛往終點(diǎn)，中途有人上車，有人下車，而我們只不過(guò)是車上的一位乘客，到站了就得下車了。車上充滿了寶藏，每一個(gè)寶藏都被一把“上帝之鎖”鎖著。每一個(gè)人都想獲取寶藏，各有所方。有的人想不勞而獲，把整個(gè)箱子抱走，據(jù)為己有，卻怎么也打不開;有的人想守株待兔，當(dāng)別人打開是將其掠奪而走，只可惜寶藏只認(rèn)得打開的主人，在他人手中只是一團(tuán)廢鐵，這令其束手無(wú)策。其實(shí)每個(gè)人都可以打開箱子獲得寶藏，只取決于你會(huì)不會(huì)使用“努力”這把鑰匙。一個(gè)人家境雖貧窮不堪，家里卻堆滿了“寶藏”，這是他畢生努力的結(jié)果。

　　有人說(shuō)“再怎么努力也過(guò)不上好生活。”我認(rèn)為：人生短短幾十年，只要我們努力過(guò)了，就一定會(huì)有收獲，不一定要豐收。

　　隨筆生活原創(chuàng)篇三

　　在成長(zhǎng)的路上，我們需要不斷地嘗試，在嘗試中成長(zhǎng)。

　　每一次嘗試都會(huì)有新的體驗(yàn)，就像是走在一條岔路口處，一條是青磚小路，一條是泥濘小道，嘗試走那條青磚小路你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩旁栽種的筆直筆直的白楊，嘗試走那條泥濘小道你會(huì)發(fā)現(xiàn)小野花四處生長(zhǎng)。嘗試不同則會(huì)有不同的風(fēng)景，成長(zhǎng)也是如此。

　　成長(zhǎng)之路需要不同的嘗試，嘗試著舉手發(fā)言，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)舉手沒那么可怕，你會(huì)得到勇敢，嘗試?yán)L畫，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)你也挺有天賦，你會(huì)看見不同的色彩，嘗試寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，你會(huì)得到快樂(lè)……

　　你可以去嘗試走出教室，看看外面的天空也很藍(lán)，呼吸新鮮的空氣，放眼看世界，鍛煉身體，你會(huì)得到健康的身體，成長(zhǎng)的路途需要擁有一個(gè)良好的體魄，需要一個(gè)清新的大腦。

　　你可以嘗試克服困難，因?yàn)闆]有人能夠幫助你你一生，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)困難，跨過(guò)困難，你會(huì)發(fā)現(xiàn)困難的身后，擁有更加明亮的未來(lái)，成長(zhǎng)需要你去學(xué)會(huì)克服困難。

　　你可以嘗試來(lái)一場(chǎng)旅行，在路途中，你會(huì)遇到許許多多有趣的人，很多有趣的故事，看到那些從沒有見到過(guò)的美麗景象。

　　每一次的嘗試都不可能都會(huì)成功，也許你會(huì)看到失敗，但是無(wú)論是失敗還是成功，你都會(huì)從中收獲，在嘗試中，我們能夠鍛煉膽量，在嘗試中，我們能夠?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在嘗試中，我們能夠懂得孝順，在嘗試中，我們能夠明白事理。

　　我們?cè)趪L試中獲得成長(zhǎng)需要的營(yíng)養(yǎng)。

　　勇于嘗試去做一些你想做的事情，讓心靈得到升華，讓成長(zhǎng)伴我身旁。