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寫冬天的隨筆作文精選

時(shí)間: 宇鋒894 分享

  冬天將要來(lái)臨,那春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?以下是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理的寫冬天的隨筆作文,希望能幫助你解決問(wèn)題!

  寫冬天的隨筆作文篇一

  一絲不掛,赤裸裸展示在我們眼前的冬天

  向人們?cè)V說(shuō)著心苦;

  北風(fēng)被陰云擋住了回家的視線,

  無(wú)暇光臨冬季;

  雪花被黑煙強(qiáng)出了眼淚,

  無(wú)法蒞臨冬天。

  好容易,北風(fēng)找到了回家的去路,

  雪花也抹去了眼淚。

  可他們只是匆匆打了個(gè)照面,

  便再次離去。

  只留下屋檐上懸掛著的根根冰棱,

  記錄著曾經(jīng)他們的到來(lái)。

  赤裸裸的冬天,

  又將赤裸裸的離去……

  寫冬天的隨筆作文篇二

  雪花,你是高原冬天的魂。

  下雪了,寂寞的天空飄飄揚(yáng)揚(yáng),飛飛灑灑起了雪花。飛向高山、飛向大地,飛向匆匆的行人,飄揚(yáng)在樹(shù)層間,給這枯燥、單調(diào)的高原增填了許多亮麗。

  行走在匆匆的街頭,我心頭一陣欣喜,“高原的魂回來(lái)了”,高原又來(lái)了精神。我不由得放漫了腳步,想多享受享受這雪中的暢快淋漓。此時(shí),我有“六出飛花入戶時(shí),坐看青竹變瓊枝。如今好上高樓望,蓋盡人間惡路歧。”的祈盼;有“綠蟻新醅酒,紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)。”的閑邀;有“日暮蒼山遠(yuǎn),天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人。”的同感;有“梅雪爭(zhēng)春未肯降,騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的思量;有“新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。”的急待;有“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”的欣喜。

  孤寂的高原喲,你已經(jīng)孤寂許久了,沒(méi)精神許久了。盧梅坡說(shuō):“有梅無(wú)雪不精神,有雪無(wú)詩(shī)俗了人。日暮詩(shī)成天又雪,與梅并作十分春”。這凜烈的高原絕無(wú)梅花的蹤跡,有的只是延綿的祁連、巍巍的昆侖;有的只是無(wú)邊的大漠、蒼茫的草原。試想一下,如果再?zèng)]有了雪花的飛揚(yáng)是不是太單調(diào)寂寞,太孤寂無(wú)魂了?

  一滴雪花、一絲冰涼撲在了臉上,打斷了我的思緒。雪花更大了,下得也更急了。抬望眼,萬(wàn)里雪飄,行人、樓房、樹(shù)木銀妝素裹,高原雪花大如席了。

  高原風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄。望昆侖內(nèi)外,惟余莽莽;黃河上下,頓失滔滔。山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。

  今天是臘月十八了, 距離“北風(fēng)吹雪四更初,嘉瑞天教及歲除。半盞屠蘇猶未舉,燈前小草寫桃符。”沒(méi)幾天了。

  寫冬天的隨筆作文篇三

  屋外,寒風(fēng)呼嘯,刺骨的冷風(fēng)重重地拍打著木門。屋內(nèi),火炕里不時(shí)迸濺出零星的火花,燒紅的炭發(fā)出噼噼啪啪的炸裂聲?;鹂磺耙粡堈拈L(zhǎng)凳上擠著五六個(gè)孩子:有蜷縮在角落的,有背靠稻草堆的,有趴在凳沿上的——不約而同地把紅彤彤的小手?jǐn)n在爐外,就像賣火柴的小女孩那樣對(duì)火焰有種珍惜而迷戀的情感。正是這赤紅色抖動(dòng)如綢的精靈,給我們以冬天獨(dú)有的溫暖與美妙。

  “呀!沒(méi)火了!”不知是誰(shuí)大喊一聲,接著就是一群孩子手忙腳亂的往炕膛里丟枯枝殘葉?;鸸怛v的又躥上來(lái)了,把孩子的臉映得通紅,泛著圓潤(rùn)的光澤和一層薄薄的細(xì)汗,大家這才舒了口氣。

  過(guò)了一會(huì)兒,大家的肚子開(kāi)始發(fā)出咕咕的怪聲。一只只小手飛快伸向大麻袋的紅薯,如同老鷹在捕捉它瞄準(zhǔn)的小雞,迅速而麻利,接著——一丟,紅薯精準(zhǔn)地進(jìn)了火炕,飛起一抹塵土。

  紅薯在火鉗的撥弄下排列得很整齊,一個(gè)接著一個(gè),緊緊依偎在一塊塊焦黑的炭邊。身下鋪著一層爐灰——安安靜靜的,仿佛一列在酣睡的小動(dòng)物。

  孩子們根本不需要鐘表,我們的直覺(jué)是極準(zhǔn)的,到了該夾出紅薯時(shí),所有孩子都一下子彈起來(lái),等待年齡最大的頭兒將紅薯一個(gè)個(gè)用火鉗夾出。“這是我的。”“那是你的。”一人一個(gè),不多不少。

  這時(shí),風(fēng)忽然不合時(shí)宜地厲害起來(lái),叫囂著沖進(jìn)了房間,橫沖直撞。幾個(gè)孩子趕緊護(hù)住火炕,頭兒與另個(gè)孩子把房間的木門費(fèi)力地合上,擔(dān)心冷風(fēng)會(huì)灌進(jìn)來(lái),又用一張小凳抵著門,風(fēng)終于收斂了些,不再那么大呼小叫。而后,大家便開(kāi)始安心地坐回原位,手里小心翼翼地捧著微燙的紅薯,脫去紅薯皮,一小口一小口啃著即軟又香的薯,何等愜意與滿足的時(shí)刻!

  一群孩子,在冷風(fēng)瑟瑟的冬天,為了抵抗寒風(fēng),合上木門,一起擠在房間的一個(gè)角落,圍著大炕,吃著紅薯……幸運(yùn)的我,也是其中的一個(gè)。當(dāng)一個(gè)城市孩子到農(nóng)村親戚家拜訪,竟偶然能碰上這一刻,也真算是奇妙的經(jīng)歷了,以前,我何曾有過(guò)如此圍著火爐過(guò)的冬天?好個(gè)溫暖舒適的冬天!

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