人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。選擇比努力重要!下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的選擇比努力重要感悟隨筆，希望您喜歡!

　　選擇比努力重要感悟隨筆篇一

　　李嘉誠(chéng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果方向選錯(cuò)了，那么越努力就失敗的越徹底。”是的，努力固然重要，是我們成功路上的必備籌碼，但選擇是我們?nèi)松姆较虮P(pán)，事實(shí)上它比努力更重要。只有通過(guò)選擇，才能夠讓我們找準(zhǔn)人生的方向，有計(jì)劃有目標(biāo)的走向成功。在成長(zhǎng)的道路上，我們確實(shí)需要把握好選擇這張方向盤(pán)，合理規(guī)劃自己的人生。特別是在讀書(shū)階段，更需要我們一步步做好選擇，腳踏實(shí)地的為未來(lái)作好準(zhǔn)備。

　　在我們的意識(shí)里，學(xué)習(xí)興趣應(yīng)該是促進(jìn)我們成功的首要因素，選擇一本自己喜歡讀的書(shū)本也就成為培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣的開(kāi)端。平時(shí)，我們可以隨意挑選一些書(shū)本來(lái)看，然后選擇自己最感興趣的書(shū)本著重閱讀。慢慢的，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己愛(ài)上讀書(shū)。讀書(shū)其實(shí)是一件很輕松的事情，只要全神貫注的陶醉在其中，我們一定會(huì)受益非淺。是的，讀書(shū)的道理很簡(jiǎn)單，只要是我們智慧之所在興趣之所在，我們就會(huì)流連忘返于書(shū)本字句之間。也就是說(shuō)，我們真正感興趣的書(shū)本擅長(zhǎng)讀的書(shū)本，我們會(huì)輕輕松松的讀下去，不會(huì)有費(fèi)力的感覺(jué)。我相信只要這樣堅(jiān)持讀幾年，我們每個(gè)人的成功指日可待。再也不像我們平時(shí)煞費(fèi)苦心的翻閱著自己不感興趣的書(shū)本，沒(méi)理解還得強(qiáng)迫自己看下去。這樣一來(lái)既浪費(fèi)了時(shí)間，又消磨了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，這是不可取的。在學(xué)校里，我們也應(yīng)該讓學(xué)生從選擇一本感興趣的書(shū)本做起，給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生在想學(xué)習(xí)愿意學(xué)習(xí)的氛圍中度過(guò)，千萬(wàn)不要引起學(xué)生的厭學(xué)心理。特別要加大學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)措施，減少學(xué)生的懲罰措施，這樣才能讓我們的學(xué)生更喜歡讀書(shū)，把書(shū)讀的更精通?？梢?jiàn)，選擇一本感興趣的書(shū)本確實(shí)讓學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入了良性循環(huán)，取得了更好的學(xué)習(xí)效果。

　　選擇中，我們還必須考慮做某件事情的目的，有作用有意義的目的才是我們的選擇范圍。選擇學(xué)習(xí)目的時(shí)，我們自然要選擇科學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)目的：像將來(lái)某一門好職業(yè)，可以激勵(lì)學(xué)生培養(yǎng)起自己的優(yōu)勢(shì)學(xué)科，為以后所謀取的職業(yè)做好鋪墊;像長(zhǎng)大后為社會(huì)做貢獻(xiàn)，更有利于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造欲望，以獲得對(duì)社會(huì)更大的貢獻(xiàn)?？茖W(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)目的帶給我們強(qiáng)烈的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓我們學(xué)習(xí)時(shí)更充滿激情，耐力更持久。我們學(xué)習(xí)時(shí)確實(shí)應(yīng)該明確學(xué)習(xí)目的，知道學(xué)習(xí)內(nèi)容是有作用有意義的內(nèi)容才去選擇學(xué)習(xí)。比如說(shuō)中國(guó)的應(yīng)試教育中，學(xué)生喜歡探索考試技巧，不管對(duì)學(xué)習(xí)是否有真正提高，只把力量花在答對(duì)試題上。這樣做雖然短期內(nèi)能夠提高學(xué)習(xí)成績(jī)，獲得老師同學(xué)好評(píng)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度看卻什么也沒(méi)有學(xué)到。所以學(xué)生應(yīng)該在了解每門學(xué)科內(nèi)容的基礎(chǔ)上理解學(xué)習(xí)每門學(xué)科的意義，并做到應(yīng)用于實(shí)際中去。像學(xué)習(xí)語(yǔ)文，以后的工作應(yīng)用可以是寫(xiě)作;學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，以后的工作應(yīng)用可以是當(dāng)會(huì)計(jì)。當(dāng)然，這些都最簡(jiǎn)單的應(yīng)用。而人文社科則體現(xiàn)出了更深刻的人文內(nèi)涵。像政治歷史，學(xué)好了對(duì)我們?yōu)槿颂幨腊盐杖松兄卮笞饔谩Ｋ?，作為學(xué)生，我們學(xué)習(xí)時(shí)不要熱衷于探索考試技巧，而需要仔細(xì)理解書(shū)本的深層次含義。這樣做雖然暫時(shí)看不到好處，可長(zhǎng)此以往積累下去，在我們以后的工作生涯中卻有著不可估量的作用。所以說(shuō)，我們從小就要樹(shù)立合理規(guī)劃人生意識(shí)，要從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮未來(lái)發(fā)展，這樣我們面對(duì)每件事情才會(huì)有正確的選擇。

　　關(guān)于中國(guó)的教育問(wèn)題，我們不但需要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，而且需要選擇合適進(jìn)度的學(xué)習(xí)方式。現(xiàn)在，大家經(jīng)?？吹叫W(xué)生參加各種各樣的興趣班：美術(shù)班，鋼琴班，奧數(shù)班等。也許一般人覺(jué)得孩子學(xué)的越多越好，其實(shí)不然。在這繁重的任務(wù)安排下我們的孩子又真正學(xué)進(jìn)去多少呢?其實(shí)這些小學(xué)生選擇的興趣班真的過(guò)多，只見(jiàn)他們小小的身體帶著無(wú)窮的倦意，如此的亞健康狀態(tài)如何為以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)?我們的教育是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，不是一個(gè)一蹴而就的過(guò)程。對(duì)待孩子的教育，我們不要一味的趕時(shí)髦參加各種興趣班，而應(yīng)該注重客觀規(guī)律，把關(guān)注孩子的身心發(fā)展當(dāng)成首要任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō)：“過(guò)猶不及，物極必反。”我們教育孩子時(shí)，萬(wàn)不可將孩子逼到極端，而要充分注意孩子的休息和成長(zhǎng)。這樣說(shuō)來(lái)，我們把孩子的童年安排得井井有條不緊不慢不是更好嗎?不但有努力的心情，也讓孩子更從容的選擇未來(lái)人生。在外國(guó)教育中，我們經(jīng)?？梢钥吹胶⒆有W(xué)的課程選擇得簡(jiǎn)單明了，多是啟發(fā)思考的啟發(fā)性問(wèn)題。確實(shí)，這樣的課程安排讓孩子的童年有了更多的想象空間，培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力。在中國(guó)，我們的填鴨式教育卻給孩子們帶來(lái)太重的負(fù)擔(dān)，試想我們孩子瘦弱的肩膀上能承受幾斤的重量?不如循序漸進(jìn)的延續(xù)我們的童年，再在拼搏中度過(guò)我們的成年，這樣我們的人生不是更美滿嗎?因?yàn)槌赡旰螅覀兊木Ω?，?zé)任心更強(qiáng)，更能承受我們童年所不能承受之重。

　　我們這一代人作為二十一世紀(jì)的接班人，要把握住自己青少年的時(shí)光，更應(yīng)該在這段時(shí)間里選擇恰當(dāng)?shù)娜松繕?biāo)，并為以后的發(fā)展做好合理的人生規(guī)劃。我們應(yīng)該教育學(xué)生從小樹(shù)立崇高的人生理想，學(xué)會(huì)將理想與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，并找到理想與現(xiàn)實(shí)的契合點(diǎn)，最后選準(zhǔn)適合自己的目標(biāo)。我們對(duì)哪行哪業(yè)感興趣，從小就要細(xì)心選擇中度過(guò)，終有一天我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己真正感興趣的職業(yè)，并決定一生從事這門職業(yè)。在選擇目標(biāo)時(shí)，我們可以嘗試把目標(biāo)定低一些，并將注意力集中在它的執(zhí)行過(guò)程上。好的目標(biāo)確實(shí)不如好的執(zhí)行過(guò)程，只要我們?cè)趫?zhí)行過(guò)程上多下功夫，不但可以輕松達(dá)到目標(biāo)樹(shù)立我們的自信心，而且會(huì)讓我們向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。但如果我們不小心把目標(biāo)定高了，在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了它，我們則可以選擇適當(dāng)降低目標(biāo)或轉(zhuǎn)換目標(biāo)來(lái)完成我們的人生規(guī)劃。通過(guò)降低目標(biāo)，我們心理上的失望度會(huì)減小，對(duì)調(diào)節(jié)自己的身心有很大的好處。而轉(zhuǎn)換目標(biāo)，則更能填補(bǔ)我們內(nèi)心的空缺，使我們更容易實(shí)現(xiàn)自己的新目標(biāo)。俗語(yǔ)說(shuō)：“條條大路通羅馬。”只要我們是在不斷的選擇，總有一條路會(huì)適合我們，我們的人生將會(huì)變得更加精彩。說(shuō)到如何合理規(guī)劃學(xué)習(xí)，我們往往根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和天份資質(zhì)來(lái)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。比如學(xué)生在某個(gè)學(xué)科上有天份，在不影響其他學(xué)科學(xué)習(xí)效果的前提下，可以多學(xué)習(xí)這個(gè)學(xué)科的知識(shí)，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中讓這個(gè)學(xué)科獲得較好的發(fā)展。這比學(xué)生在所有學(xué)科上平均用力努力學(xué)習(xí)好的多，適當(dāng)選擇優(yōu)勢(shì)學(xué)科重點(diǎn)學(xué)習(xí)，不但是有的放矢，合理規(guī)劃以后人生，而且讓學(xué)生從繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)解脫出來(lái)獲得更好的身體素質(zhì)。

　　要相信不但在命運(yùn)的重大關(guān)頭我們面臨著選擇，每天的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)中我們也面臨著選擇。也許每天細(xì)小選擇的積累就已經(jīng)決定了我們的人生。選擇是伴隨我們一生要做的事情。如果我們沒(méi)有選擇好人生的每一步，只是一味的在努力中度過(guò)，不知要冤枉花費(fèi)多少力氣。所以只有培養(yǎng)合理規(guī)劃人生意識(shí)，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己讀書(shū)的真興趣，明確學(xué)習(xí)目的，循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)，樹(shù)立崇高的人生理想，才會(huì)讓我們的人生更加幸福成功。

　　選擇比努力重要感悟隨筆篇二

　　大學(xué)生目前最為關(guān)切的職業(yè)生涯發(fā)展問(wèn)題是什么呢?我以為主要有兩方面的問(wèn)題：一是如何選擇和確定職業(yè)目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑;二是在不同職業(yè)發(fā)展路徑中如何進(jìn)行職業(yè)準(zhǔn)備。就以上兩個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)為“選擇比努力更重要”。

　　首先，選擇實(shí)際上是為自己找一個(gè)適合自己的方向，如果方向選錯(cuò)了，所做的努力是為錯(cuò)誤而做準(zhǔn)備。比如劉強(qiáng)同學(xué)，學(xué)的是會(huì)計(jì)專業(yè)，性格比較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往，對(duì)自己的專業(yè)也比較喜歡，但覺(jué)得公務(wù)員有權(quán)、有勢(shì)，很風(fēng)光、有保障，從大三開(kāi)始就以報(bào)考從事行政領(lǐng)導(dǎo)職位的公務(wù)員為目標(biāo)，由于他特別“努力”，順利通過(guò)了筆試，但在面試中，由于不善言談而被淘汰。盡管劉強(qiáng)同學(xué)如此努力，也沒(méi)有逃脫失敗的結(jié)果，關(guān)鍵不在于他沒(méi)有目標(biāo)，而在于選擇的目標(biāo)不適合他。

　　可見(jiàn)，努力并不等于成功，如果目標(biāo)選擇錯(cuò)誤，越努力，離失敗就越近，離成功就越遠(yuǎn)。雖然目標(biāo)選擇正確也并不意味成功，但正確的目標(biāo)選擇+不懈的努力才能接近和達(dá)到目標(biāo)那么，怎么才能做出正確的選擇呢?必須搞清自己具備什么資源，想要什么，喜歡什么，能做什么，適合自己的選擇才是最好選擇，盲目的選擇會(huì)對(duì)自己造成負(fù)面的影響，就業(yè)盲目可能使自己找不到滿意的工作，考研盲目很有可能使自己考不上研究生也找不到滿意的工作，留學(xué)盲目不僅投資得不到回報(bào)，還很有可能淪為“海待”的危險(xiǎn)，創(chuàng)業(yè)盲目可能使自己“血本無(wú)歸”;所以，選擇目標(biāo)必須與自身的條件“匹配”，選擇考公務(wù)員是因?yàn)楣珓?wù)員職位與自己性格能力“匹配”，選擇考名校研究生是與自己的知識(shí)和學(xué)習(xí)能力的“匹配”，選擇自費(fèi)留學(xué)是與自己外語(yǔ)能力和經(jīng)濟(jì)保障“匹配”，選擇創(chuàng)業(yè)是與自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)業(yè)條件“匹配”，很多考研的同學(xué)，不顧自身實(shí)力偏要選擇考名校，選擇目標(biāo)與自身實(shí)力的不“匹配”，失敗是必然的。

　　其次，無(wú)論我們選擇就業(yè)還是考研，選擇留學(xué)還是創(chuàng)業(yè)，都需要圍繞個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展和職業(yè)目標(biāo)]進(jìn)行選擇，我提出了“先定向再定位”的方法可以有效地解決大學(xué)生制定目標(biāo)的困難問(wèn)題，“定向”指的是職業(yè)方向，“定位”指的是具體的職位。例如“定向”成為一名職業(yè)經(jīng)理人，但職業(yè)經(jīng)理人的分類很多，必須再確定具體的方向，人力資源管理方向就很具體;定向后再定位，就是在人力資源方向中確定具體的職位，比如一名大學(xué)生的定位就是“人事專員”，那么要成一名職業(yè)經(jīng)理人就必須從“人事專員”到“人事主管”，再到“人事經(jīng)理”和“人事總監(jiān)，最后成為一名職業(yè)經(jīng)理人。正如，北京市就業(yè)指導(dǎo)中心市場(chǎng)部主任劉永印先生所言，”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃，不是飄浮在空中，而是必須落地“。”先定向再定位“就是讓同學(xué)們的目標(biāo)”落地“，目標(biāo)”落地“了，我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)光才會(huì)更有價(jià)值和更有意義，畢業(yè)時(shí)，我們才會(huì)有一份踏實(shí)。

　　考研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)、就業(yè)不是職業(yè)目標(biāo)，而是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑，比如，你想成為一名大學(xué)老師，當(dāng)然要選擇考研這個(gè)路徑，因?yàn)榇T士以上學(xué)位是成為大學(xué)老師的必須具備的硬件條件，但如果你想成為一名市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)理，碩士學(xué)位就不是必須的要件，相反，經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)重學(xué)歷，那你選擇考研的可能就是弊大于利。所以，我們不能為考研而考研，為了創(chuàng)業(yè)而創(chuàng)業(yè)，為了留學(xué)而留學(xué)，為了就業(yè)而就業(yè)，又如，有很多大學(xué)生就業(yè)時(shí)沒(méi)有求職目標(biāo)，也沒(méi)認(rèn)真思考過(guò)將來(lái)要從事什么工作，認(rèn)為求職就是發(fā)簡(jiǎn)歷，去招聘會(huì)，這樣能找到自己滿意的工作嗎?所以，我們的選擇必須圍繞自己的職業(yè)目標(biāo)，確定職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)是選擇職業(yè)路徑的前提，選擇正確的路徑是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的保障。

　　再次，大學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)必須在大學(xué)期間進(jìn)行充分的準(zhǔn)備，”練好內(nèi)功“。我們每個(gè)人選擇的職業(yè)目標(biāo)不同，選擇的路徑也不相同，每條路徑中為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做出的準(zhǔn)備內(nèi)容也不盡相同。但總的來(lái)說(shuō)，在大學(xué)期間需要進(jìn)行兩方面的準(zhǔn)備：一方面需要培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和通用能力，另一方面還需要培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能。我認(rèn)為，在保證學(xué)業(yè)的前提下，大學(xué)生應(yīng)該盡可能多接觸社會(huì)和參加社會(huì)實(shí)踐，鍛煉能力，積累工作經(jīng)驗(yàn)，做好由”校園人“向”社會(huì)人“的轉(zhuǎn)變的準(zhǔn)備?？傊瑢?duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，樹(shù)立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，確定正確的目標(biāo)和方向，選擇正確實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路徑是都極其重要的，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)正確選擇的方法，根據(jù)自身實(shí)際情況和所追求的目標(biāo)，做出正確而理性的選擇，并進(jìn)行有計(jì)劃性和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，正確的選擇和有效的準(zhǔn)備才能使我們實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)和人生理想。

　　選擇比努力重要感悟隨筆篇三

　　曾經(jīng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，一直覺(jué)的努力比選擇重要。想著不管你做什么，只要你努力了，認(rèn)真的付出了，結(jié)果也不會(huì)太糟。所以不管做什么，我都會(huì)全身心的投入，認(rèn)真的去做，結(jié)果也還都不錯(cuò)。即使沒(méi)有達(dá)到我的預(yù)期，但是也不至于壞到我無(wú)法接受的地步。緣于這個(gè)，我一直堅(jiān)信我的觀點(diǎn)。就算后來(lái)很多次看到聽(tīng)到這句：“選擇比努力重要。”我也仍然不以為然。

　　直到我的上一份工作，遇到的領(lǐng)導(dǎo)，讓我嘗盡什么是人生的無(wú)奈。我才開(kāi)始去思考這個(gè)問(wèn)題，到底是努力更重要，還是選擇更重要。最初為了堅(jiān)持我那個(gè)努力比選擇重要的觀點(diǎn)，不管我的領(lǐng)導(dǎo)怎么否定我的工作，怎么遷怒我的團(tuán)隊(duì)，我都帶著我的團(tuán)隊(duì)努力著。我始終認(rèn)為是我們還做的不夠好，總有一天他會(huì)認(rèn)可我的工作，承認(rèn)我們團(tuán)隊(duì)的業(yè)績(jī)，可我終究還是沒(méi)有等到那一天……

　　不管我們的工作有多么的努力，業(yè)績(jī)有多么的好，可他始終是吹毛求疵，永遠(yuǎn)都能找出些雞毛蒜皮的事情來(lái)說(shuō)事。而這些事情如果發(fā)生在其他組，或者甚至是更嚴(yán)重的事情，他都認(rèn)為那不是問(wèn)題，也能幫他們找出理由來(lái)原諒。可對(duì)我們組，再小的事情那就永遠(yuǎn)都是大問(wèn)題，我曾經(jīng)為此深深地苦惱過(guò)，也常常感覺(jué)筋疲力盡。

　　也許我太過(guò)幼稚，總是想通過(guò)自己的努力改變這一切，可我卻大錯(cuò)特錯(cuò)，不管我怎么努力，始終沒(méi)有辦法改變。有一段時(shí)間我的心情特別的灰暗，甚至對(duì)自己也沒(méi)有了信心，情緒也常常是被他牽著走。每天一腔熱血的努力，總想把事情做到最好，得到他好的評(píng)價(jià)，可到最后卻總是搞的灰頭土臉，苦不堪言……

　　到后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重，我的所有想法和建議，竟然被全盤(pán)否定，某個(gè)時(shí)候我甚至都沒(méi)有了話語(yǔ)權(quán)。經(jīng)過(guò)幾番會(huì)議的驗(yàn)證，我終于明白了，這不是我的問(wèn)題，也不是我的團(tuán)隊(duì)的問(wèn)題，而是我的選擇問(wèn)題。我選擇的這個(gè)平臺(tái)，這個(gè)為之努力的人錯(cuò)了。所以我所有的努力對(duì)于他顯的毫無(wú)意義，豪無(wú)價(jià)值。于是在最后那段歲月里，我不再說(shuō)話，不再在討論會(huì)上發(fā)表自己的想法和建議。我發(fā)現(xiàn)日子竟然好過(guò)多了。這一點(diǎn)更讓我確定這個(gè)平臺(tái)已經(jīng)不再適合我，也更加堅(jiān)定了我離開(kāi)的決心。

　　離開(kāi)后，我選擇了新的公司，新的領(lǐng)導(dǎo)。發(fā)現(xiàn)所有的一切似乎都變了，我的每一個(gè)觀點(diǎn)，提出的每個(gè)想法，領(lǐng)導(dǎo)們不但表示支持，而且對(duì)項(xiàng)目技術(shù)上的一些想法，還常常被贊為是好的創(chuàng)新點(diǎn)。這讓我感到意外的同時(shí)也倍感欣慰。

　　所以說(shuō)選擇什么樣的平臺(tái)很重要，選擇什么樣的領(lǐng)導(dǎo)更重要。也許有人會(huì)說(shuō)，那我選擇的時(shí)候也不知道到底是對(duì)還是錯(cuò)。但是，我想說(shuō)的是，你在當(dāng)時(shí)選擇的時(shí)候總是選的自認(rèn)為對(duì)的。如果過(guò)了一段時(shí)間，經(jīng)過(guò)你的努力，發(fā)現(xiàn)很多事情已經(jīng)偏離你的預(yù)期太遠(yuǎn)，那你接下來(lái)就不是還要繼續(xù)努力，而是要考慮重新作出選擇。如果你明眼前的所做的事情已經(jīng)不適合你，還要固執(zhí)的堅(jiān)持的話，那結(jié)果可想而知。所以說(shuō)人生是一個(gè)不斷選擇的過(guò)程，只有選擇對(duì)了，你的努力才更有價(jià)值，更有意義。從這個(gè)角度來(lái)講，選擇永遠(yuǎn)比努力重要。

　　選擇比努力重要感悟隨筆篇四

　　選擇比努力更重要，人生就是選擇，或彼或此，我們無(wú)時(shí)不在選擇。正是因?yàn)橛胁煌倪x擇，所以才會(huì)有千差萬(wàn)別的結(jié)局，才會(huì)有千姿百態(tài)的人生。人總是在選擇中前進(jìn)的。

　　選擇，是搖擺于多種可能性之間的最后的決斷。由于結(jié)局是未知的，不可預(yù)見(jiàn)的，所以才讓人舉棋不定、左右為難。

　　選擇，是量力而行的睿智和遠(yuǎn)見(jiàn)。所以說(shuō)，學(xué)會(huì)選擇就是學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)、揚(yáng)長(zhǎng)避短和把握時(shí)機(jī)。人雖是自由的，卻也只有選擇的自由，而并不擁有自由的選擇。

　　對(duì)于一個(gè)具體的人來(lái)說(shuō)，本質(zhì)決定著選擇;選擇定義著本質(zhì)。

　　選擇是多種多樣的。有兩利取其重;有兩害取其輕;也有孤注一擲的賭博式選擇……一般來(lái)說(shuō)，選擇是痛苦的，因?yàn)檫x擇就意味著放棄。據(jù)說(shuō)，有一個(gè)傻大姐，媒婆替她說(shuō)親，問(wèn)她：“東家人丑而家富，西家人俊而家貧。你選擇哪一個(gè)?”傻大姐毫不含糊地答道：“那就西家臥而東家食吧。”傻大姐真是傻得可愛(ài)，企圖利益均沾，不知道魚(yú)與熊掌不可兼得。

　　當(dāng)鳥(niǎo)兒選擇在兩翼上系上黃金，就意味著它放棄展翅高飛;選擇云天搏擊，就意味著放棄身外的負(fù)累。智者曰：“兩弊相衡取其輕，兩利相權(quán)取其重。”——關(guān)鍵就在于你看重什么。

　　所以說(shuō)，選擇的學(xué)問(wèn)，同時(shí)也是一門放棄的學(xué)問(wèn)。學(xué)會(huì)放棄，才能卸下人生的種種包袱，輕裝上陣，從容地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī)，踏過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨;懂得放棄，才擁有一份成熟，才會(huì)活得更加充實(shí)、坦然和輕松。能夠放棄，就已經(jīng)擁有了當(dāng)機(jī)立斷的果敢以及顧全大局的膽識(shí)。

　　人生總是要面臨這樣那樣的選擇。猶豫不決，就必然會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，后悔莫及。

　　人生之路是不可逆的，也就是說(shuō)不可能重新選擇。即使不滿意，也無(wú)可奈何，只有硬著頭皮走(繼續(xù)選擇)下去。

　　后悔是什么?后悔就是以為當(dāng)初可以有更好的選擇!

　　選擇當(dāng)及時(shí)。千鳥(niǎo)在林，不如一鳥(niǎo)在手。

　　只有參透選擇和放棄玄機(jī)的人，才能徹悟人生，才能笑看人生，擁有海闊天空的人生境界。

　　選擇比努力重要感悟隨筆篇五

　　人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。

　　選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實(shí)際的判斷能力，選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時(shí)間。

　　選擇是主動(dòng)的，自主的，可以盡情地選擇;選擇又是被動(dòng)的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說(shuō)別無(wú)選擇。

　　選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。

　　有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價(jià)和犧牲的選擇。

　　世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬(wàn)物正是在選擇中進(jìn)化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會(huì)缺少發(fā)展的韻律。

　　我們渴望選擇，我們擁有選擇。

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生;浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

　　人生就是選擇，每個(gè)人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會(huì)是一種活法，一種選擇會(huì)換回許多種體會(huì)。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會(huì)再?gòu)念^開(kāi)始，即使可以從選擇之后再選擇。