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我愛打乒乓球隨筆

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我愛打乒乓球隨筆

  乒乓球是國球,是國人精神力量的象征。下面是學習啦小編精心為您整理的我愛打乒乓球隨筆,希望您喜歡!

  我愛打乒乓球隨筆篇一

  有的人喜歡打籃球,有的人喜歡踢足球,還有的人喜歡扔鉛球,而我卻喜歡打乒乓球。

  小時候看著別人打乒乓球真羨慕,心想要是有一天我也會打乒乓球該有多好啊?,F(xiàn)在終于長大了,也可以學打乒乓球了。

  剛開始學的時候,我以為很容易,不就是讓一個小球彈來彈去嘛。可是玩起來才發(fā)現(xiàn),就因為它太小了,所以飛得太快,根本不好掌握。

  爸爸先給我教發(fā)球,這可是個看起來容易做起來難的動作。首先要把球拋起來,還要把拍子拿平,拿歪了會打飛,而且連眼睛也要配合,否則不打中球。費了九牛二虎之力,我終于學會了發(fā)球。

  有一次,我和段闖比賽。我先發(fā)了一個超低球,他馬上回了我一個下旋,由于旋得太低,我沒接住,第一局也就失敗了。第二局開始了,我發(fā)現(xiàn)他有點得意忘形,就趁這個大好時機發(fā)了個高球,他還沒回過神來就輸給了我。關鍵看第三局,他的上旋沒發(fā)好,我超常發(fā)揮來了個扣球,贏得了比賽。

  通過打乒乓球,我既鍛煉了身體,又交了許多朋友,還讓我的煩惱全都跑到了九霄云外,同時也悟出了一個道理:做任何事都要持之以恒,只有堅持才能勝利。

  我愛打乒乓球隨筆篇二

  我是一個愛運動的孩子,比如乒乓球、羽毛球、足球都會,但是我最喜歡打乒乓球。

  我打乒乓球很厲害,全班就唐誠潔比我厲害,就連楊夢歡、吳陽、吳婷樂都打不贏我。就是這樣我三四年級都參加運動會。

  三年級運動我和我的強敵唐誠潔打。一開始就很緊張,最后5比11和9比11敗下陣來,但是得第二名,四年級上期我跟俞昌松打,不料俞昌松會抽球,也敗下陣來,落到第四名。

  今年就不同了,我在放假期間學打球學會了抽球和發(fā)搏球,在院子里打個沒完沒了。星期一打學校跟唐誠潔打,一開始,飛快的過去了,唐誠潔發(fā)在我這邊左角,不高不低,我心理想:“來個反搏球讓他驚訝去吧!”我抓緊了時機,拿拍子把球往下壓,球飛了過去,唐誠潔沒接住。他頓時驚訝起來,說:“什么時候會了抽?什么時候這么厲害了?”我回答:“我天天放學寫完作業(yè)就去院子打,一天一天過去,我一天一天進步,一直到這么厲害的。”

  我們開始打第二個球,球低低的。我球拍拿緊,快速都由彎直,球飛了過球,他接住了,但球不上桌,飛進花盆里。他又驚訝,說:“你會了幾招?”我回答:“三招呀!有抽球、反搏球、旋球。”唐誠潔深深的了口氣:“哎~”

  上課鈴響了,我飛快的跑向教室。只見唐誠潔無精打采的走,我問:“怎么走這么慢!不怕得罰站呀?”他回答說:“可能今年運動會拿不到第一咯。”

  我愛打乒乓球隨筆篇三

  我是一個喜歡運動的女孩兒,說到運動項目,最振奮我的還是要數(shù)那活力四射、小巧玲瓏的乒乓球了。

  我喜歡打乒乓球,因為它是國球,是國人精神力量的象征。當然,這里面還有一個故事。

  我們家和爸爸的單位很近,每當有空閑時間我就去那里玩兒。爸爸工作的地方是個學校,學校里有一個操場,我最喜歡的就是那的操場,因為操場上有許多可供活動 的體育設施,每當學生下課或放學,他們便到這個操場上來活動。所以,每當放學我寫完作業(yè)后,便來到這個操場上的某一個角落,看著這里的學生盡情活動。同 時,這個操場也對社會公益性開放。

  一天,一位打乒乓球的爺爺對我說:“小同學,來打球吧。”我揚了揚頭,看著那位爺爺,搖了搖頭說:“對不起,爺爺,我不會。”可那爺爺說可以嘗試一下,鍛 煉鍛煉身體。于是,我便和那位爺爺打起球來。這位爺爺球技非常好,而我卻笨手笨腳的,但他很耐心地教我,講解拿球拍的姿勢,打球的要領等等。這位爺爺有一 個孫子,比我小兩歲,打乒乓球也很好。每天放學,我便和這位小弟弟一起來打球。慢慢地,打乒乓球便成了我每天必不可少的運動。逐漸,我學會了乒乓球的一些 更多要領,對乒乓球也有了進一步的了解,產生了濃厚的興趣。從此,我和乒乓球結下了不解之緣。

  可是,僅憑這一點讓我真心愛上乒乓球還遠遠不夠。我愛乒乓球,主要是因為乒乓球背后的故事與精神感染了我。

  大家都知道,乒乓球是中國的國球,我們國家的乒乓球運動項目在奧運會上取得了不朽的成績。熟悉乒乓球的人應該都知道鄧亞萍。她是一位乒乓球前奧運冠軍。她 在10歲的時候進入了國家乒乓球隊,當時的教練認為鄧亞萍的個頭太小,想打好乒乓球比登天還難,練球時便不太注意這個小矮個兒,但鄧亞萍的心里卻總有股子 不服氣的勁,她甩開了教練對她的輕蔑,每天堅持練球,她從來就不顧教練怎么對她,也不顧隊員對她的諷刺,她總是那么刻苦。當她第一次取得奧運會金牌的時 刻,國際奧委會主席薩馬蘭奇激動的說:“鄧亞萍身上所具有的精神是奧運會每一個運動員都應具備的精神!”

  正是鄧亞萍的這種刻苦訓練、頑強拼搏的精神感染了我,它使我力爭要做一個具有鄧亞萍精神的一個人,這些就是我愛打乒乓球的原因。

  現(xiàn)在我每天堅持打乒乓球,不僅和我的同學,還和我爸爸學校里的學生打球。每次打乒乓球時,我都能想到鄧亞萍為國爭光,為事業(yè)奮斗的精神,還有那個爺爺對我 的鼓勵。當上乒乓球課時,我總是認真的回想爺爺教我的動作要領,想著鄧亞萍的精神。努力去練習每一個球,再經過老師的指點?,F(xiàn)在,我的球技蒸蒸日上,與往 日大不相同了。一般球技的人已經不是我的對手。

  我就是一個愛運動的孩子,一個愛乒乓球的孩子,運動,給了我活力,給了我力量,給了我信心!

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