勇敢的嘗試隨筆
勇敢的嘗試隨筆
在人生中,我們總要學(xué)會嘗試,只有去嘗試,生命才會精彩。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的勇敢的嘗試隨筆,希望您喜歡!
勇敢的嘗試隨筆篇一
暑假,我閑著無聊,無意間看到旁邊的電動車,于是讓爸爸教我騎電動車。
開始,我在前面坐著,爸爸就在我后面坐著。我沿著沙子路向前開??墒?,因為車頭扶不穩(wěn),所以,電動車一會兒向左,一會兒向開。我和和爸爸騎著電動車來到了公路,我扶車頭穩(wěn)了點??墒?,我不敢一個人騎,所以,一直都要爸爸坐在我后面。
騎了大約有半小時,爸爸說不騎了。于是我只好把電動車送回家。到了下午,我要姐姐坐在我的后面。二姐說:“你自己一個人試一次,看行不行。”第一次,我輕輕往下一按開關(guān),一按,電動車就向前開了一點。當時,我有一點害怕。人常說:失敗是成功之母嘛!沒有失敗,哪來的成功。于是,我又試了第二次。我輕輕往下一按開關(guān),然后,慢慢的把腳抬上去,就這樣,奇跡發(fā)生了。我終于學(xué)會了。我在公路上騎來騎去,多威風(fēng)啊!
我高興的不得了,因為我學(xué)會了騎電動車了,也明白了許多道理。這是一次成功的嘗試,一次勇敢的嘗試。失敗,不要緊,再來!總有一次會成功的,相信自己!
有一首歌唱的好:“陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹……”
勇敢的嘗試隨筆篇二
每一次嘗試都會讓我們進步一點點。
——題記
記得人生中有過無數(shù)次嘗試,而讓我印象最深刻的便是大概三四年級時的那次嘗試。
那天老師宣布學(xué)校將舉行講故事比賽,而在班上會舉行一次選拔賽。我想著媽媽的告誡:要多嘗試才能進步。于是便報了名??僧斘乙换丶矣珠_始犯難了。我性格內(nèi)向,上課都不敢舉手回答問題,一上講臺就發(fā)怵,主動上臺更是大姑娘上轎——頭一回啊!可我又不好意思反悔,只得硬著頭皮準備了。
我翻箱倒柜找出一本故事集,挑出了一個好記而且比較有意義的故事——《老鼠和魚兒》。經(jīng)過幾天的背誦,我總算可以把它通順流利的背下來了。可是我的聲音卻毫無感情,平平淡淡的。這樣怎么可能會取勝呢!我只好在書上畫出重點,標上語句應(yīng)讀出的語氣,然后一句句地練習(xí)??伤问?mdash;—非一日之功,因為我平常讀書時都不注意這些,即使全力以赴地練習(xí)也只是初見成色。我急得如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),可又不知道有什么訣竅,只能加緊練習(xí)。
轉(zhuǎn)眼間,比賽的日子如約而至。我坐在座位上,看著其他同學(xué)的精彩表現(xiàn),心中不禁猶如十五個吊桶打水——七上八下。我多希望時間過得慢些,再慢些,可它好像在和我作對,反而跑得更快了,不一會就輪到了我。我鼓起勇氣走上講臺,看著下面黑壓壓一片的同學(xué),我更緊張了,用細小的聲音說:“今天,我給大家,帶來一個故事……”講著講著,我慢慢放松了,聲音也越來越響亮。講完后,我鞠了個躬,說:“謝謝大家”。便從容地回到了座位上。坐在座位上,我想:媽媽說的還真對呀!只有經(jīng)歷嘗試才會進步,我以后一定不會這么怯懦了。想著想著,我微微笑了。
比賽結(jié)果出來了,我名落孫山。但是雖然這次我沒有被選上,但是我經(jīng)歷了這次嘗試后,變得更加開朗了。我也相信,未來的我,一定會在更多的嘗試中蛻變得更加優(yōu)秀!
勇敢的嘗試隨筆篇三
“在人生中,我們總要學(xué)會嘗試,只有去嘗試,生命才會精彩。”有一次勇敢的嘗試讓我記憶猶新,它激發(fā)起我的勇氣,讓我不斷地戰(zhàn)勝自己。
那是我上五年級的時候,學(xué)校舉行“奧數(shù)”比賽,每班抽兩人參加。對學(xué)校舉行的類似的比賽,我從來都沒勇氣參加??沙探處熯@次讓我代表我們班去參賽,我著急的對程教師說:“程老師,我不行的,你還是找其他人吧,我怕給我們班丟臉。”程老師摸了摸我的頭,意味深長的對我說“羅丹,你不嘗試怎么知道,你可能會成功的,你的數(shù)學(xué)一向很好,老師相信你一定可以的!”聽了程老師的話,我的腦海里蹦出了一個想法“對,不嘗試怎么知道結(jié)果,不管成功還是失敗,我都要嘗試,我不能放棄這次機會。”
于是,在比賽前,我認真的作好準備,到書店買了許多復(fù)習(xí)資料,不懂的地方就去請教程老師,程老師總是耐心的為我講解、分析。還給我補課。
到了比賽的時候,坐在考場上,我腦海里總胡思亂想,“題目會不會很難,時間會不會不夠?”我坐立不安,很緊張。程老師在講臺上看出了我的異樣,微笑著向我做了一個勝利的手勢,我的心里一下子充滿了自信,恐慌消失得一干二凈。試卷發(fā)下來了,我拿起一看,都是我復(fù)習(xí)過的類型題。在做題的過程中,我認真對待每一道題,檢查了很多遍后才交卷。
幾天后,成績出來了。學(xué)校在操場舉行頒獎儀式,當廣播里傳出“第一名,五年級(3)班,羅丹。”我愣了愣,不敢相信自己的耳朵,直到旁邊的同學(xué)推了推我,才反應(yīng)過來,一路小跑著上去領(lǐng)獎。走下領(lǐng)獎臺,我看到程老師深情的微笑,我深深的給老師鞠了一躬。
這是一次勇敢的嘗試,我找回了自信,它一直給我鼓勵,給我信心!