讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個角落。下面是學習啦小編精心為您整理的溫暖就在我身邊隨筆，希望您喜歡!

　　溫暖就在我身邊隨筆篇一

　　生活中到處充滿了溫暖，我也有許多溫暖的往事，讓我記憶猶新。

　　二年級的時候，有一次，我的腳拐了一下，連走路都只能單腳跳。在學校里，同學們扶我走路，我從他們的手上得到了溫暖。上音樂課的時候，老師抱我到了音樂教室，從她的眼神中，我得到了無比的幸福和溫暖。在家里，爸爸媽媽關切地說：兒子，你沒事吧?簡單的一句話，讓我心里感到無比的溫暖。

　　三年級的時候，因剛從別的學校轉學到江南實驗學校，我還沒學英語，而別的同學已經(jīng)把三年級的課本背得滾瓜爛熟。就在我灰心喪氣的時候，英語老師Misszhao走了過來，對我溫和地說道：“沒什么大不了的，只要你認真學習，一定能趕上去!”這句話剛說完，我的眼里充滿了溫暖。放學的時候，Misszhao并沒有走，而是一個一個地教我學單詞。當她每個單詞讀出口時，我能從她的嘴里發(fā)現(xiàn)溫暖。

　　最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時，我在學校操場上爬云梯，手一滑，整個身子掉了下來。手臂剛一落地，一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后，像箭一樣地趕了過來，二話不說就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來。醫(yī)生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架，說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著我，安慰我說：“孩子，勇敢點，男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說：“渠成，你是班長，你可以利用這段時間好好看看課外書，爭取更好的成績，因禍得福呀!”老師和媽媽的話，讓我心里感到無比的溫暖，暫時忘卻了痛苦。

　　第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學去，一路上無數(shù)疑問在我腦海閃過：同學們會笑我嗎?吃午飯時我能行嗎?要是口渴了，我怎么打開水壺的蓋子?……“倪渠成，你怎么了，沒事吧?”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來我在爸爸的陪同下已經(jīng)進入了教室，同學們都圍著我關心地問這問那，爸爸一邊幫我放下書包，一邊請同學們給予我照顧?？吹酵瑢W熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。

　　日子一天天地過去了，同學們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關注我，常常提問我，張老師、趙老師還特意打電話過來，說落下的課在放學后幫我補上，很多同學的家長紛紛打電話詢問，我深深感受到了班集體的溫暖。

　　生活中處處有溫暖，經(jīng)過這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個角落。

　　溫暖就在我身邊隨筆篇二

　　冬天里，常常把手緊緊地放在棉衣的口袋里，為的是能在手中多握一點溫暖，可是淘氣的暖空氣總是從手指的夾縫中溜走，這時，我總會嘆息，“為什么獲得一點點溫暖如此之難?”然而，當我靜下心來，仔細觀察身邊的小事時，會發(fā)現(xiàn)有那么多的小事溫暖著每個人的心。溫暖，有時是家人的一句關懷，有時是同學的一聲安慰，有時還是朋友的一次幫助。

　　到了初中生活，學習越來越緊張，我不得不放棄一些課外班的學習。每當同學們夸我數(shù)學好時，我都會得意于原來的奧數(shù)班，所以我自己是不愿意放棄它的。然而，學習的緊迫和時間的減少使我最終選擇了放棄市奧校的數(shù)學學習。我的好朋友也在那里上課，我便請求她幫我復印一下每次的講義，這個請求開始我都不好意思說，覺得太麻煩她和她的家長了。更何況在這個緊張的學習氣氛中，有些人甚至還會懷有私心，什么事都瞞著別人呢!我只是輕描淡寫地跟她說了一下：“我下學期可能上不了市奧校了，你能幫我復印一下講義嗎?”令我沒有想到的是，她第二天竟然把一個黃色的夾子遞給了我。我慢慢地打開夾子，只見幾張大小不一的講義整整齊齊地用曲別針別著，旁邊還放著幾頁工工整整的筆記。我先是感到一陣驚訝，我那么隨便地說了一句話，她竟聽到心里去了，然后就感謝了她。

　　接下來的日子里，每過一個周末，我都能收到一個一模一樣的夾子，里面裝的講義和筆記卻不一樣。每當拿到這些講義時，心中都有一種溫暖的感覺油然而生，而且越來越強烈。時間過得真快，一學期就要過去了，在我的書架上已經(jīng)放了五、六個這樣的夾子，望著這些夾子我常常想，幫助別人一次容易，但是要堅持做下去，一定得有很多的熱情和愛心才能做得到!

　　一次次，我感覺被一種溫暖包圍起來，這種溫暖給了我踏實的感覺，以前總想著別人都去聽課而我不去，會不會落下功課，心里總是心慌慌的，現(xiàn)在這種感覺再也沒有了;這種溫暖給了我努力學習的動力，想到如果我不努力，又怎么能對得住她的熱心幫助呢!這種感覺也給了我幸福，我真慶幸自己擁有她這樣的好朋友。

　　我特別想把這種溫暖的感覺說出來，可是，跟她說了許多次謝謝好像總也不能充分表達出我內心的感激之情。在這種暖洋洋的感覺的驅使之下，我竟提筆給她的媽媽寫了一封感謝信!

　　我現(xiàn)在每天都很快樂，很陽光，想起冬天時寒冷的感覺竟然都覺得非常陌生了。我再不為找不到溫暖而煩惱，其實溫暖就在我的身邊。

　　溫暖就在我身邊隨筆篇三

　　最令我難忘的事發(fā)生在今年4月的一天，午間休息時，我在學校操場上爬云梯，手一滑，整個身子掉了下來。手臂剛一落地，一種無法形容的痛刺進我的心里――我胳膊摔斷了。班主任林老師得知這個消息后，像箭一樣地趕了過來，二話不說就送我到醫(yī)院，一直陪伴我到醫(yī)院回來。醫(yī)生給我的左臂綁了一個硬梆梆的支架，說至少得一個月時間才能拆除。望著吊在胸前的手臂，承受著鉆心的痛楚，想到又不能上課，我哭了。媽媽心疼地摟著我，安慰我說：“孩子，勇敢點，男子漢不能輕易掉眼淚。”林老師親切地對我說：“渠成，你是班長，你可以利用這段時間好好看看課外書，爭取更好的成績，因禍得福呀!”老師和媽媽的話，讓我心里感到無比的溫暖，暫時忘卻了痛苦。

　　第三天早上，我懷著惴惴不安的心情上學去，一路上無數(shù)疑問在我腦海閃過：同學們會笑我嗎?吃午飯時我能行嗎?要是口渴了，我怎么打開水壺的蓋子?……“倪渠成，你怎么了，沒事吧?”幾個熟悉的、親切的聲音把我喚醒，原來我在爸爸的陪同下已經(jīng)進入了教室，同學們都圍著我關心地問這問那，爸爸一邊幫我放下書包，一邊請同學們給予我照顧?？吹酵瑢W熱心地幫助我，我的心暖暖的，眼眶濕潤了，心里的不安和顧慮早消失得無影無蹤了。

　　日子一天天地過去了，同學們幫我解決生活中的很多不便，幫我拎書包、幫我整理座位、幫我打午餐……處處從小事上照顧我，我感受到了無比的幸福與溫暖。課堂上，老師更關注我，常常提問我，張老師、趙老師還特意打電話過來，說落下的課在放學后幫我補上，很多同學的家長紛紛打電話詢問，我深深感受到了班集體的溫暖。

　　生活中處處有溫暖，經(jīng)過這些事，更讓我懂得了溫暖的力量。身邊的人把溫暖傳遞給我，我也要把溫暖傳遞給他人，讓世界充滿溫暖，讓溫暖充滿每一個角落。