在你心目中，你收到過(guò)的珍貴的禮物是啥?下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的珍貴的禮物隨筆，希望您喜歡!

　　珍貴的禮物隨筆篇一

　　臘月，天氣異常寒冷，整個(gè)世界似了一個(gè)冰窖，一身破舊單薄衣服的我坐在教學(xué)樓邊側(cè)，看著周邊同學(xué)穿著華麗暖和的衣服蹦進(jìn)蹦出，還有他們快樂(lè)無(wú)憂的身影，心中倍感凄冷。

　　家是家徒四壁的家，父母是窮得叮當(dāng)響的父母，他們能供我上學(xué)已是天大的奇跡，我豈敢再奢求更多，增添他們?nèi)舅陌装l(fā)。

　　風(fēng)無(wú)情地吹刮，我將哆嗦的身體蜷得更緊，試圖想抵抗折煞人的寒冷，然毫無(wú)益處，淚水不爭(zhēng)氣地淌出了眼眶，順著兩腮滴落，我不清楚我該怎樣才能熬過(guò)這嚴(yán)酷的冬天。

　　“阿文，原來(lái)你在這，我都找你好久了。”正在我暗自神傷著，一個(gè)清脆響亮的聲音驀地傳來(lái)，我慌亂地擦去淚水，因?yàn)槲抑勒驹谖冶澈蟮氖前嚅L(zhǎng)，一個(gè)令我討厭的人，我不想讓他看到我慘凄的一面。作文

　　還是在前兩個(gè)星期，我也是“豪杰”一樣地穿著破舊單薄的衣服抗拒著寒冷，同學(xué)有意無(wú)意地開(kāi)著玩笑：“哇，這么冷的天你還穿這么少，真夠厲害的。”我一臉若無(wú)其事樣，還強(qiáng)擠出幾點(diǎn)笑意：“我不怕冷。”但只有我自己心知，我這無(wú)奈痛苦的選擇。這是我最后的一點(diǎn)尊嚴(yán)，我必須維護(hù)它。

　　卻不知，班長(zhǎng)從何得來(lái)我穿得少的真正原因。于是自作好心的他從家中找來(lái)一件棉襖，在班會(huì)課上當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)要捐贈(zèng)給我。當(dāng)“捐贈(zèng)”二字從他口中徐徐吐出時(shí)，我的臉立刻以超常的速度紅透了天，仿佛在一剎那有無(wú)數(shù)顆針同時(shí)刺向我的心，我的自尊。我忍無(wú)可忍，憤怒地摔門而去。從此再也沒(méi)理會(huì)于他。作文

　　現(xiàn)在他又出現(xiàn)了，且在我最不想讓人看到的時(shí)刻。我起身，頭也沒(méi)回，筆直地迅速地想返回教室，留下尷尬的他在背后喊：“老師在找你。”

　　我轉(zhuǎn)了個(gè)身，拐進(jìn)了老師辦公室，老師告訴我，她想請(qǐng)我在星期天時(shí)做向?qū)?，帶她去家訪班上的一個(gè)同學(xué)，作為報(bào)酬她會(huì)送我一樣意想不到的禮物。我未做遲疑點(diǎn)頭答應(yīng)，能幫老師是我莫大的榮幸，何況還有禮物!

　　星期天，我?guī)е蠋煷┻^(guò)崎嶇坎坷的羊腸小道，家訪了同學(xué)，然后回校，老師拿出了一件舊但很厚實(shí)的棉襖給我，說(shuō)這是我的報(bào)酬。我欣喜地接過(guò)，這正是我最想要的。只是接過(guò)手的一瞬間，我有些奇異，這棉襖怎么似曾相識(shí)，很像是班長(zhǎng)那天要捐贈(zèng)給我的那件。但年幼的我也沒(méi)多想，只想著盡快地穿上這厚實(shí)的棉襖，好好享受這來(lái)之不易的溫暖。

　　有了棉襖的溫暖，我不再神傷，而是快樂(lè)地度過(guò)那個(gè)嚴(yán)酷的寒冬。

　　一年后，我考進(jìn)縣城的高中。寒假，我放假回家，順道看了我的老師，感謝她對(duì)一個(gè)學(xué)生的關(guān)愛(ài)。老師卻告訴我，那棉襖是班長(zhǎng)讓她轉(zhuǎn)交的。頓時(shí)，我的心里像打翻了五味瓶，感謝懊悔一齊襲上了心頭：他，班長(zhǎng)，如此的幫我，我卻那樣的待他……

　　第二日，我四處奔波，尋找我的班長(zhǎng)，我的好班長(zhǎng)，想對(duì)他親口說(shuō)聲對(duì)不起、謝謝?？稍谕瑢W(xué)的口中得知，他沒(méi)考上高中，在家呆了一陣子，后來(lái)去了深圳打工。

　　我的對(duì)不起和感謝終究沒(méi)能說(shuō)出口，但我知道，那件棉襖，它就是我一生最珍貴的禮物。

　　珍貴的禮物隨筆篇二

　　從小到大，我收到過(guò)很多各種各樣的禮物，但在我心目中，10歲生日時(shí)媽媽送我的禮物是最珍貴、最特別的……

　　眼看，10歲生日就快要到了，我一直都在想：媽媽會(huì)送我什么禮物呢?是威力無(wú)比、霸氣十足的大沖鋒槍?是能玩出千萬(wàn)個(gè)花樣的雪凌風(fēng)悠悠球?是我日思夜想的最新版三國(guó)殺游戲卡?還是鮮美得讓我忍不住流口水的德克士雞塊兒……想著想著，那種幸福和急切感就不由自主地充盈了我整個(gè)頭腦——這日子過(guò)的怎么這么慢呢?

　　日思夜盼中，我的生日終于到了。放學(xué)鈴剛響，我就迫不及待地整理書包飛奔回家，乖乖地做完作業(yè)等著媽媽回來(lái)。

　　媽媽終于出現(xiàn)在門口了，她滿臉微笑地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是你生日，媽媽要給你一樣最好的禮物!”

　　“是什么?什么?媽媽快告訴我啊!”

　　媽媽故作神秘、笑而不語(yǔ)，我這邊是急得像熱鍋上的螞蟻，上躥下跳，在我的央求下，媽媽終于伸出了手——

　　“啊!”我大叫“不會(huì)吧，老媽!怎么是一本書啊?不要，我堅(jiān)決不要!”說(shuō)完，氣急敗壞的我立馬轉(zhuǎn)身沖回到我的房間，傷心地趴在床上哭了起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我的心情平靜下來(lái)。媽媽來(lái)到我的身邊，她意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“美食和玩具只能給你暫時(shí)的快樂(lè)和享受，而書可以給你的則是終生的寶貴財(cái)富。孩子，你已經(jīng)不小了，該懂事了，媽媽一直為你沒(méi)有一個(gè)好的讀書習(xí)慣而擔(dān)憂，我希望你能通過(guò)看書來(lái)增加你自身的涵養(yǎng)。好好想想吧!”媽媽放下書，走了出去。

　　看著媽媽轉(zhuǎn)身時(shí)那種慈愛(ài)而堅(jiān)定的眼神，我一時(shí)間感受到了媽媽對(duì)我的信任和期望。同時(shí)，我也感受到了媽媽離去的背影不再是那樣的輕捷和矯健，是呀，媽媽一天天地老去，她對(duì)我能做的，也只是這樣苦口婆心的忠言相告，而我，卻在11歲的時(shí)候還任自己的思維停留在那樣幼稚的的框框中，慚愧!

　　我默默地拿起了書，一時(shí)間感覺(jué)它是如此沉重，我明白，小小的一本書傾注了媽媽多么復(fù)雜的情懷。我不能再讓她失望了。這是一本包裝精美的《三國(guó)演義》，以前曾經(jīng)從爸爸口中無(wú)數(shù)次的談及到其中的人物和事件，今天，我要自己走進(jìn)去，感受我應(yīng)該感受的一切。我認(rèn)真地讀著，幾天功夫，我就看完了。從中，我學(xué)到了很多，我看懂了諸葛亮的智，張飛的勇，劉備的德，關(guān)羽的義……

　　這份珍貴的禮物是媽媽對(duì)我成長(zhǎng)的鞭策和引領(lǐng)，她寄予了媽媽對(duì)我滿心的期望和博大的愛(ài)，它是我收到的最為珍貴的禮物!

　　珍貴的禮物隨筆篇三

　　晚上，我慢慢地打開(kāi)抽屜，又拿起那本筆記本，看著筆記本上一個(gè)個(gè)同學(xué)的簽名，那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn)：這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的古建軍偉嗎?那不是……

　　前年九月份，媽媽遵從學(xué)校的安排，要去三百山支教地年?？墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班，我一個(gè)人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想：三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉，這一年可怎么過(guò)呀?

　　可到了三百山學(xué)校一看，我對(duì)它的看法完全改變了：學(xué)校中間是個(gè)大操場(chǎng)，周圍種滿了花、草和樹(shù)木，五星紅旗在操場(chǎng)中央隨風(fēng)飄揚(yáng)，兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我，帶我進(jìn)了教室，把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望，同學(xué)們衣著很樸素，臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時(shí)，我的心暖暖的。就這樣，我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起游戲，很快就和大家結(jié)下了深厚的感情，幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

　　日月如梭，兩個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了，分別的日子也到了。我要回九龍小學(xué)的消息不脛而走。休業(yè)式那天，我一進(jìn)教室就感覺(jué)氣氛不對(duì)，老師站在講臺(tái)上，同學(xué)們都規(guī)規(guī)矩矩地坐在位置上，大家好像都在等待我的到來(lái)。同學(xué)們默默地領(lǐng)到自己的學(xué)生手冊(cè)，又默默地回到自己的座位上。我看著自己的學(xué)生手冊(cè)，想起自己馬上就要和大家分別了，不禁鼻子一酸，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。這時(shí)，賴?yán)蠋熣f(shuō)：“今天是我們和劉思嘉同學(xué)坐在這間教室的最后一天，雖然他只是和我們相處了一年，但是卻結(jié)下深厚的友誼。這是一本筆記本，上面有老師和全班同學(xué)的簽名，小小的一點(diǎn)禮物，表示……”老師后面講的，我什么也沒(méi)有聽(tīng)清。我呆呆地站在講臺(tái)上，雙手捧著筆記本，一句話也說(shuō)不出來(lái)，只是下意識(shí)地深深地鞠了一個(gè)躬。頓時(shí)，全班同學(xué)淚流滿面。我再也忍不住了，任由眼淚盡情地流了下來(lái)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)離開(kāi)他們一年多了，當(dāng)我快樂(lè)時(shí)，當(dāng)我苦惱時(shí)，當(dāng)我煩燥時(shí)，都會(huì)拿出筆記本。在筆記本上，盡情地向每一位同學(xué)訴說(shuō)。