每個人都應(yīng)有“自覺不足”的謙虛品德，而后才能積聚起“從零開始”的勇氣，退回到起點，重新來過，這是一種智慧也是一種啟迪。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的從零開始隨筆，希望您喜歡!

　　從零開始隨筆篇一

　　臺灣著名作家劉墉，不僅善于寫作，還擅長繪畫。他的書，居臺灣暢銷書作家之冠，而他的畫，也頻繁獲獎。

　　有一年，他的畫參加臺灣當(dāng)代名家畫展，被邀展的作品有張大千、黃君壁等著名畫家的作品，而能參加此次畫展，也證明作品是很有實力的。

　　劉墉對此有些沾沾自喜，在展出過程中，有位關(guān)系極好的畫家朋友，對他贊賞道：“你的畫畫得真不錯，還是過去的樣子。”只此一句，讓劉墉很震撼?；丶液?，他不斷地回味著朋友的話，“還是過去畫的樣子”，也就是說，自己的畫沒有新的突破，還是最初取得的成績。

　　劉墉重新審視了自己畫畫的歷程，雖然獲過獎，但多少還是靠聰明得來的虛名，畢竟有不足的地方，而自己又沉浸在成功的喜悅之中，令作品沒有提高，仍然在原地踏步。

　　是重新開始，還是繼續(xù)撐下去?經(jīng)過痛苦的抉擇，劉墉果斷辭去了中視的工作，離開臺灣轉(zhuǎn)去美國留學(xué)，決定從零開始。而之所以離開自己熟悉的地方，就是為了離開掌聲，從而能更好地學(xué)習(xí)。

　　無獨有偶，臺灣著名書法家曹秋圃，幼時即研習(xí)書法，小小年紀便已成名，18歲時，就開始教人寫字，成名之早令人羨慕。因為他的盛名，前來學(xué)習(xí)書法的人絡(luò)繹不絕，許多人也從中學(xué)到了許多。

　　有一次，他的學(xué)生吳慈，在學(xué)習(xí)過程中，又將他的書法稍加潤飾，寫出來的字更加飄逸俊秀，引來眾人贊賞。名師竟然不敵弟子，許多人并不敢承認這個事實，曹秋圃卻坦誠相對。學(xué)生吳慈的精益求精，讓曹秋圃從中悟出自己的不足，于是，果斷放棄眼前的一切，重新研習(xí)書法，而那一年，他已經(jīng)32歲了。

　　經(jīng)過幾年的不斷研習(xí)和苦練，終成一代名師，并開辦了著名的“澹廬書房”，門下學(xué)生眾多，在臺灣名噪一時。

　　當(dāng)你擁有了名和利，并被光環(huán)籠罩的時候，突然間發(fā)現(xiàn)還有不足的地方，那么，你是否擁有從零開始的勇氣呢?在作家劉墉及書法家曹秋圃身上，我們感悟到，雖然已負盛名，他們卻勇于正視自己的不足。果斷放棄已擁有的一切，甘于淡泊，從零開始，那份精神與勇氣是值得我們學(xué)習(xí)的。

　　每個人都應(yīng)有“自覺不足”的謙虛品德，而后才能積聚起“從零開始”的勇氣，退回到起點，重新來過，這是一種智慧也是一種啟迪。

　　從零開始隨筆篇二

　　杰克·韋爾奇說過的一句話："糾正自己的行為，認清自己，從零開始，你將重新走上職場坦途。"吐故才能納新，心靜才能身涼，有舍才能有得，杯空才能水滿，放下才能超越?，F(xiàn)在的我就像一個剛出生不久的“嬰兒”，正處于從爬行到行走的成長階段。有時候自己靜下心來想想自己的步伐還很蹣跚，就想跑步那是不可能做到的，如果這樣做反而會摔得傷痕累累。人只有在不斷挑戰(zhàn)和突破中才能逐漸成長，但是我現(xiàn)在已經(jīng)對生活有了畫地自限的感覺，不敢再往前走一步，就像溫水里的青蛙一樣，快要失去跳躍的本能。

　　畢業(yè)已經(jīng)兩年了，在我的天空中留下了多少腳印呢?看了一篇激勵人的博文之后，思緒萬千，感慨不已。反思回顧這兩年教學(xué)的生活，甚感需要改變自己。每個人的潛能都是無限的，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)自己的潛能并能正確的認識，結(jié)合自己的實際，找出一條適合自己的道路。趁著年輕要學(xué)會勤勉地工作，用一種光明的思維對待生活，那么只要張開手掌，你就會發(fā)現(xiàn)，里面有一片燦爛的人生。把自己的每一天都當(dāng)成一個新的起點，每天的工作都從零開始，讓自己沉淀下來，抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去適應(yīng)環(huán)境、接受挑戰(zhàn)。

　　越早找到方向，越早走出困惑，成功就會離我不遠。俗話說：“千里之行，始于足下。”只要出發(fā)，就能到達終點。相信自己是最棒的!一定能做到!加油!

　　從零開始隨筆篇三

　　在那桃花盛開的時節(jié)，我開始了我的鋼琴生涯，一切從零開始了……

　　那是一個飄浮著橘黃色光影的美麗黃昏，媽媽牽著我的手來到了于老師家。老師的家中連空氣中都流淌著高雅和浪漫，老師指尖下流淌出的樂曲似甘甜的泉水滋潤著我的心田!我無限崇敬地盯著老師、無限神往地注視著鋼琴，于老師用那修長的手拉過我的小手撫摸那黑白相間的琴鍵，她那芳香的音韻至今仍留在我的耳畔：“卞思凡，鋼琴被稱為‘樂器之王’，也可以說是非常難學(xué)的一門技藝，你可不能半途而廢呦!”心中記掛著鋼琴甜美悠揚的獨特音韻，我毫不遲疑地點頭應(yīng)道：“我一定會堅持下來的!”

　　接下來的學(xué)琴日子里，我深深體會到了鋼琴有多難學(xué)!

　　第一節(jié)課，老師講了彈琴時的手姿要求——想象手中握著一個雞蛋，手指不能太松也不能太緊，關(guān)鍵是這樣的姿勢在演奏的過程中要保持不變形!我想：這點小動作太簡單了，小菜一碟，難不倒我的!結(jié)果，我練了十遍還是不能把這個動作做得十全十美，往往彈著彈著，小指就會在不經(jīng)意間翹起來，無名指因為力量太弱，彈著彈著就成“癟指”了，為此我沒少挨老師批評。鋼琴鋼琴，愛你真的不容易!

　　這樣練基本功一年多了，終于有一天，于老師對我說：“今天，讓我們學(xué)著通過兩只手的配合演奏柴可夫斯基的《四小天鵝舞曲》。”我當(dāng)時真是欣喜若狂呀!從那以后，我每天一放學(xué)就練琴，一周下來，這悠揚的旋律終于流暢地在我的小房間響起，我甚至感覺到我的小手指化作了那暢游在碧波上的小天鵝了!可是在還課的前一天晚上，我猛然發(fā)覺手指鉆心的疼，抬起手指一看，天，中指上竟然起了一個水泡——紅紅的!我只好向媽媽求救，媽媽心疼地說：“寶貝，你練的太認真了，這水泡長了兩三天了你竟然沒發(fā)覺!明天，咱們就請假不去上課了!”但我并沒有被“水泡”打垮，第二天仍然堅持去上課，于老師聽了我的演奏連聲稱贊我有天賦!哦，老師哪里知道我背后付出的艱辛呢!

　　鋼琴鋼琴，愛你沒商量!我會把每次學(xué)習(xí)當(dāng)成一個開始，用你奏出屬于我的華美篇章!