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下圍棋的樂(lè)趣隨筆

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下圍棋的樂(lè)趣隨筆

  圍棋讓我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的下圍棋的樂(lè)趣隨筆,希望您喜歡!

  下圍棋的樂(lè)趣隨筆篇一

  愛(ài)圍棋的黑白分明、簡(jiǎn)單樸素,所以我也愛(ài)下圍棋。我可還沒(méi)有成為職業(yè)棋手,因?yàn)槲蚁碌煤懿疃椅乙仓皇怯袝r(shí)間才下,盡管如此,我還是很喜愛(ài)下圍棋。因?yàn)橄聡遄屛业玫搅嗽S多樂(lè)趣。

  下圍棋是一種開(kāi)動(dòng)腦筋,體現(xiàn)人的智慧的活動(dòng)。自古以來(lái),有多少人為之臣伏,為之癡迷。它陶冶了我,同時(shí)也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。你想想,如果在這黑白棋子對(duì)局之中,得了勝利,你能感受到多大的成就感啊,而且對(duì)局是平等的,是一場(chǎng)心靈的交融,是一場(chǎng)心靈的激戰(zhàn)。

  剛開(kāi)始下圍棋,我一直都是在網(wǎng)上下的。為了能真正得到一副棋盤和棋子,爸爸讓我和表哥下一局,如果贏了,就給我買一副。我下定了決心一定要贏。因?yàn)槲蚁胍幸桓睂儆谧约旱钠灞P和棋子。開(kāi)局了,持有時(shí)間為一小時(shí)。用互先(圍棋術(shù)語(yǔ))來(lái)斷定誰(shuí)持黑先下。猜子(圍棋術(shù)語(yǔ))后,我持黑,先下。我把我的第一字落在了右上角的星目,而表哥則下在左下角的星目,我和表哥這兩招都表示著對(duì)對(duì)方的尊敬。我接著下在了棋盤的第五行第五列,表哥下在了第五行第六列。我和表哥的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在這左下角開(kāi)始了。表哥突然對(duì)我說(shuō)了句:“不賴嘛,比以前有進(jìn)步了!”我也笑著回答:“當(dāng)然啊,因?yàn)橛斜砀邕@個(gè)好對(duì)手呀!”說(shuō)完,我暗暗想著:“確實(shí),表哥的棋藝也不差,不過(guò)我也不能長(zhǎng)他人志氣滅自己威風(fēng)呀!”我又把精神集中在了棋盤之上。接著表哥用了一個(gè)“碰”(圍棋術(shù)語(yǔ)),我也用了“靠”(圍棋術(shù)語(yǔ))來(lái)對(duì)付表哥的這招“碰”。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”打得非常激烈。目前為止我的局勢(shì)還不錯(cuò),我又用了一招“沖”,可表哥猛然驚了一下,又笑了笑,“你可要輸了呀!”我一臉茫然。表哥下在了第十二行第十三列,這時(shí)白棋連在了一起,我被殺了一片。我忽然一驚,這片是我下得最厚實(shí)的一片,如果這邊被吃光了,我就全輸了呀。意識(shí)到這一點(diǎn)的我,也只好向表哥低頭認(rèn)輸了。表哥摸著我的頭,溫和地說(shuō):“下得已經(jīng)很不錯(cuò)了!再加油吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有點(diǎn)沮喪。

  雖然沒(méi)有得到棋盤,但我也盡力了。從比賽中,我得到了樂(lè)趣,我覺(jué)得很快樂(lè)了。

  下圍棋的樂(lè)趣隨筆篇二

  今天下午,晴,微風(fēng)輕拂,媽媽送我去學(xué)圍棋。

  進(jìn)了圍棋教室,因?yàn)楦呒?jí)班還沒(méi)有人,所以黃老師讓我先到中級(jí)班下棋。于是,我就跟張震濤下棋,雖然他目前的級(jí)位是一級(jí),但是,我還是小心謹(jǐn)慎地和他對(duì)弈,最終贏了他。

  然后黃老師就讓我到高級(jí)班和王老師下棋,在和王老師下棋的時(shí)候,王老師一邊和我下棋,一邊對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)。接著,我和毛陵玉、一位不知道姓名的姐姐下了棋,我贏了他們。最后,我還跟楊博文下了棋,他是我的好朋友,比我早一年學(xué)棋,我始終以戰(zhàn)勝他為我學(xué)棋的目標(biāo)。最近,我贏了他2次。今天,我和他下得難分難解,在布局的時(shí)候,我靠他扳,我飛他跳,我沖他擋,在糾纏的時(shí)候,我飛他跨,我靠他挖,我打他斷,我尖他卡,最終我執(zhí)白棋176輸給了他。

  最后王老師給我們講了破空的方法,下課后我就回家了。

  今天,我很開(kāi)心,不僅跟老師學(xué)了圍棋,增長(zhǎng)知識(shí),還跟小朋友們一起下了圍棋,一起玩,增長(zhǎng)友誼。

  下圍棋的樂(lè)趣隨筆篇三

  我是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩,媽媽為了能讓我靜下來(lái),從剛上小學(xué)一年級(jí)的下學(xué)期就開(kāi)始讓我學(xué)圍棋了,當(dāng)時(shí)只覺(jué)的有些好奇,就和媽媽去報(bào)名了。

  剛開(kāi)始,我滿腦子糊里糊涂的,無(wú)從下手。后來(lái)在老師的精心指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了它的技巧和學(xué)問(wèn)。我和小朋友們能下幾個(gè)回合了,而且還經(jīng)常把他們打敗。慢慢地,我對(duì)這些黑黑白白的小棋子產(chǎn)生了濃厚的興趣。它不僅讓我結(jié)識(shí)到許多新小朋友,還讓活潑好動(dòng)的我慢慢地靜下來(lái)了。這可不是我自吹的,不信你問(wèn)我們的老師。

  今年我還和同班的同學(xué)代表班里參加比賽,雖然我們沒(méi)有取得勝利,但我們有信心,好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取下一次為班級(jí)取得榮譽(yù)。

  圍棋不僅鍛煉了我的性格,讓我安靜下來(lái),還為我增添了智慧,圍棋讓我快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。

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