懷念小學(xué)生活

　　光陰似箭，眨眼就是六年。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的懷念小學(xué)生活，希望您喜歡!

　　懷念小學(xué)生活篇一

　　時間匆匆地走了，留下的是深深的懷念。——題記

　　光陰似箭，眨眼就是六年。今天，坐在初中的教室里，仍舍不得六年前一起學(xué)習(xí)、打鬧、上課偷偷傳紙條的同學(xué)。

　　記得二年級時，我當上了紀律委員。我性子比較急，那些“調(diào)皮鬼”們可不敢調(diào)皮搗蛋了，所以對我實施了報復(fù)。下課時，偷走了我的語文課本，下學(xué)后殘忍的“人道毀滅”——放把火燒掉了。望著路邊的那堆灰，我都快要哭出來了。還是最有哥們義氣的班長幫我教訓(xùn)了他們一頓，并讓他們拿出自己的語文課本讓我挑。我隨便抽了一本，一看，覺得好眼熟。急忙翻開扉頁。咦?這不是我的語文課本嗎?我破涕為笑，欣喜若狂。那位燒我的語文課本的同學(xué)急了，哭了起來。后來我們幫他又買了一本，我們最后竟成了朋友。

　　還有一次六年級時，我們上美術(shù)課。老師講的實在沒意思，我就跟我后面的同學(xué)傳紙條。上面寫著：“老師講的有意思沒?”我隨手一扔，沒想到竟扔到了走道上。老師撿了起來，打開一看，不覺怒火中燒，大聲讀到：“老師講的有意思沒!”我們一起懶洋洋地說：“沒意思。”老師不覺笑了起來。

　　好懷念小學(xué)的生活呀!

　　懷念小學(xué)生活篇二

　　停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花，在這層林盡染的季節(jié)中，在光陰似箭，日月如梭的日子里，我們分別了，我又回憶起與他們一起走過的日子。

　　以前，我從沒有想過要告別這個熟悉的校園，邁入另一個陌生的地方，接觸新的老師和同學(xué)，開始新的生活。有時還盼著快點畢業(yè)，到新的學(xué)校走走看看?？涩F(xiàn)在已經(jīng)到了要畢業(yè)的時候，卻怎么也高興不起來，祈盼著分別的日子晚一點，再晚一點……

　　六年前的我，邁著好奇的腳步，懷著激動的心情，踏進了這個陌生的校園，我的小學(xué)生活即將從這里開始。在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯中，和藹可親的老師伴我成長，使我不僅學(xué)到了豐富多彩的知識和做人的道理，還結(jié)交到了許多知心的伙伴。

　　小學(xué)六年的光陰短暫而充實。記得有一次，我在學(xué)校受到了欺負，哭著跑到老師辦公室。老師溫柔地摸了摸我的頭，對我說：“欣欣，在學(xué)校、班級這個大家庭里，人多了，難免會生氣。我們只要大度一些，包容一點，我們就不會不開心，光生氣了!”這句話給了我莫大的啟發(fā)，以后，我不管在什么地方，面對什么事情，我都會想起老師對我說的這句話，以陽光的心態(tài)面對生活的不如意。

　　“朋友一生一起走”我和我的同學(xué)從陌生到相識，從相識到相知，同學(xué)的關(guān)心與幫助讓我的人生充滿溫暖。六年級，我參加了學(xué)校的越野賽，在快到終點沖刺的關(guān)鍵時刻，我一咬牙，拼盡全身力氣沖了過去，可沒想到剛剛過了終點，胃里就一陣翻江倒海，我吐了。一下子，我的同學(xué)都圍了上來，爭相攙扶著我，拿來水和紙巾，帶著我在操場上慢走恢復(fù)。那一瞬間，讓我倍覺友誼的珍貴和無私。

　　伴隨年輪在時間的軌跡上劃出一圈圈漣漪，在小學(xué)生活中，我有快樂，也有傷心，但老師的關(guān)懷與教導(dǎo)伴隨我經(jīng)歷六年的點點滴滴。在我最困難的時候，幫助我、鼓勵我;在我對學(xué)習(xí)有疑問時，及時地答疑解問;在我考試不理想時，耐心地分析指導(dǎo)。同學(xué)與我朝夕相處，在我高興時與我一起歡笑，在我難過時給予我寬心安慰，在我遇到挫折時給我加油打氣……總而言之，大家時刻的關(guān)懷幫助讓我感激不盡，是你們陪我走過了小學(xué)六年的美好時光。

　　難忘母校寬闊的操場，那上面留著我們成長的足跡;難忘母校明亮的教室，那里面回蕩著我們的歡歌笑語;難忘母校的寸寸土地，那里面記錄著我們的點點滴滴。想想六年的日子如眨眼，不知不覺就過去了，我們從兒童變成少年，從天真變的穩(wěn)重。駐足回首，過去的日子歷歷在目，再看今朝，今日的時光努力拼搏，展望未來，明天的征程永無止境。

　　時光飛逝，我們共同經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，即將面臨畢業(yè)分別，讓我們趁陽光正好，趁青春燦爛，向初中的文化海洋里，揚帆起航，開拓新的未來。讓我們微笑著揮手，微笑著告別，共同回憶我們一起走過的日子!

　　懷念小學(xué)生活篇三

　　人這一生就像場戲，時而歡喜時而悲傷，它總是精彩的。精彩是因為有人來演，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個?但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的。

　　還記得那個夏天，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光，眼淚滴下來，澆涼了心。正處于炎熱的夏天，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。

　　在那天，我們離開了這個陪伴了我們六年的學(xué)校，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂，這時也顯得格外寂靜，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶。彼此凝望，在笑，在哭，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天。

　　還記得嗎?我們?nèi)雽W(xué)后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發(fā);我們的最后一個班主任姓郝，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎?二年級時我們?yōu)闇蕚涓柙伇荣惏焉ぷ右簿殕×?。還記得嗎?我們期末考試全校倒數(shù)被老師數(shù)落了一頓當時的心情。還記得嗎?我們六年級拔河比賽得了第一……那次我們搭撲克，有的搭得那么高，那么宏偉;有得搭得那么廣，那么精致。蘇長老為我們拍下來，編到我們的畢業(yè)作文集里。作文集一發(fā)下來，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規(guī)的書里似的。

　　我們六年來的社會實踐只出過一次校門，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會，即使只是去對面小區(qū)撿垃圾。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的。

　　都說運動會是一個班最團結(jié)的時候。看他們從跑道上飛過，沖到終點時，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著，看到自己班落后了，便往主席臺上投稿來加分。

　　六年的不離不棄，六年的風(fēng)雨同舟，感謝這一路有你們相伴。

　　回憶最終都會成為過去，我們也會有新的開始。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門。而面對陪伴我們六年的小學(xué)，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍。

　　六年前的夏天，可以再重演一遍嗎?