大班幼兒教學(xué)隨筆
大班幼兒教學(xué)隨筆
早操是幼兒園孩子戶外游戲活動(dòng)的形式之一,不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),呼吸到新鮮的空氣,增加氧氣的吸入,還可以陶冶幼兒的性情,塑造形體之美,培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為您整理的大班幼兒教學(xué)隨筆,希望您喜歡!
大班幼兒教學(xué)隨筆一:冷靜處理孩子們交往中出現(xiàn)的問題
在我們的日常生活中和教學(xué)工作中,常會(huì)聽到某某小朋友打我了,某某小朋友搶我玩具了等等的現(xiàn)象。當(dāng)孩子們之間發(fā)生這些現(xiàn)象時(shí),我認(rèn)為我們老師要善于處理。
在日常生活中,孩子之間爭(zhēng)吵是常有的事。一般來說,只要吵架沒有危險(xiǎn),我們不必亂加干預(yù),隨孩子們自己去。孩子們吵架,其實(shí)并不是壞事。它是兒童成長(zhǎng)過程中的“必修課”,也是孩子自我教育的有力手段。因?yàn)樵跔?zhēng)吵、打架的過程中,孩子有一個(gè)認(rèn)識(shí)自我的問題,期間各自還要申辯自己的主張,這在某種程度上也是孩子自我教育的有力手段,也是相互間的一次體力與能力、智力的“較量”。當(dāng)然在必需時(shí),我們可采取適當(dāng)?shù)姆椒ǎM(jìn)行“干預(yù)”,指導(dǎo)孩子解決矛盾,恢復(fù)友誼。
如果孩子確實(shí)受到了委屈,不要立即“興師問罪”。因?yàn)檫@樣做,對(duì)孩子并無益處。正確的做法是,應(yīng)先調(diào)查一下孩子受委屈的原因和過程。如果是孩子先惹怒另一位孩子,因而另一方才還手,那就要首先指出這位孩子開始時(shí)的過錯(cuò),并要他向另外的孩子道歉,然后再指出“還手不對(duì)”的錯(cuò)誤。這樣矛盾就能得到妥善解決。
幼兒園是孩子邁向社會(huì)的第一步,接下來他們馬上就要進(jìn)入小學(xué),能夠與同伴友好相處,適應(yīng)集體生活是他們成長(zhǎng)過程中很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),對(duì)孩子今后的心理發(fā)展有著不可替代的作用。老師遇到這樣的情況應(yīng)該通過一些實(shí)例正確引導(dǎo)、教育孩子在與同伴的交往中要學(xué)會(huì)謙讓、等待、要有耐心,教育他們?cè)谂c小伙伴有矛盾時(shí)應(yīng)講道理,要學(xué)會(huì)尊重別人。
大班幼兒教學(xué)隨筆二:讓每個(gè)幼兒都喜歡做早操
早操是幼兒園孩子戶外游戲活動(dòng)的形式之一,不僅可以鍛煉幼兒的身體,增強(qiáng)體質(zhì),呼吸到新鮮的空氣,增加氧氣的吸入,還可以陶冶幼兒的性情,塑造形體之美,培養(yǎng)孩子的團(tuán)結(jié)意識(shí)。既然早操好處這么多,所以,作為老師的我就要培養(yǎng)孩子喜歡做操早的習(xí)慣。
現(xiàn)在天氣越來越冷,很多家長(zhǎng)怕孩子出去活動(dòng)會(huì)受涼,所以不太希望孩子出去,針對(duì)這樣的家長(zhǎng),我們會(huì)單獨(dú)和他們交流,告訴他們做早操的好處,并告訴他們孩子出去活動(dòng)我們會(huì)及時(shí)的給孩子穿上外套,讓他們打消顧慮,便會(huì)得到家長(zhǎng)的支持。
大部分孩子是喜歡做早操的,對(duì)于不喜歡做早操的幼兒我分析了以下幾種情況:一是,有些幼兒比較懶于動(dòng)手,對(duì)于這樣的幼兒,我采取及時(shí)鼓勵(lì)的方法,只要看到他做了,我會(huì)及時(shí)的鼓勵(lì),必要時(shí)還可也給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),比如給塊糖果,給多紅花等。二是,不會(huì)做的幼兒,對(duì)于這樣的幼兒,認(rèn)真教她,及時(shí)夸他的動(dòng)作優(yōu)美,讓他有自信心,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)做早操的興趣。三是,有些幼兒比較害羞,怕做得不好會(huì)被老師或者是同伴笑話,對(duì)于這樣的幼兒,我會(huì)多加鼓勵(lì)、表揚(yáng),讓他產(chǎn)生自信。
我還會(huì)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,請(qǐng)家長(zhǎng)在家讓寶寶做小老師來教爸爸媽媽做早操,家長(zhǎng)反饋到幼兒園時(shí),我再大大的表揚(yáng)幼兒,給予一些獎(jiǎng)勵(lì),這樣就更加激起了幼兒做早操的興趣。
在摸索中前進(jìn),會(huì)不斷探索好的方法,讓每個(gè)幼兒都喜歡做早操。
大班幼兒教學(xué)隨筆三:與孩子游戲的重要性
前幾天我們舉行了家長(zhǎng)開放日活動(dòng),目的是讓家長(zhǎng)來參觀一下我們幼兒園的環(huán)境,看看孩子們?cè)诎嗬锏谋憩F(xiàn),更重要的是我們?cè)O(shè)置了親子游戲環(huán)節(jié),特意邀請(qǐng)爸爸或媽媽和孩子來共同玩游戲,體驗(yàn)與孩子一起游戲的快樂。
爸爸媽媽們陸陸續(xù)續(xù)的來了,只有瑤瑤的媽媽沒有來,瑤瑤就跑過來問我,老師:“我媽媽怎么還沒來呢?”我安慰她說:“可能媽媽忘記時(shí)間了,我們?cè)俚鹊人?,好?”可是等了很長(zhǎng)時(shí)間瑤瑤的媽媽還是沒來,為了不耽誤其他的家長(zhǎng)和孩子,我們只好開始了活動(dòng),瑤瑤的臉上明顯的表示著不愿意。等到要做游戲的時(shí)候,瑤瑤又過來問我:“老師我媽媽還沒來嗎?媽媽是不是不喜歡我了?我微笑著對(duì)她說:”媽媽永遠(yuǎn)都是你的媽媽,每一個(gè)媽媽都很愛自己的寶寶,你媽媽肯定有什么事情耽誤了,你不要傷心,等媽媽來接你放學(xué)的時(shí)候我們一起問問媽媽,老師也是一個(gè)媽媽,現(xiàn)在老師先跟你一塊把游戲做完,好嗎?”瑤瑤懂事的點(diǎn)了點(diǎn)頭,等到活動(dòng)結(jié)束后,瑤瑤的媽媽才趕到幼兒園,剛想跟我說話,我說:“你先跟孩子解釋一下原因吧,你慢慢說,孩子會(huì)理解得。"瑤瑤的媽媽在一旁耐心的解釋,瑤瑤也很認(rèn)真的聽,看到瑤瑤臉上露出笑容時(shí),我知道她們母女兩個(gè)已經(jīng)和解好了,我接著對(duì)瑤瑤的媽媽說:“瑤瑤媽媽,我知道你很忙,可是再大的事情也比不過自己的孩子吧,你剛才沒看到瑤瑤傷心的樣子,讓人心疼,孩子多希望跟媽媽一起游戲啊,我能代替你和瑤瑤一起游戲,但永遠(yuǎn)代替不了媽媽的位置,您多考慮一下孩子好嗎?”瑤瑤的媽媽一邊跟我說謝謝,一邊和瑤瑤高高興興的走了。
經(jīng)過這件事后,我進(jìn)行了反思,孩子都是有自尊心有自己的想法的,看到其他小朋友的爸爸媽媽都來了,自己的媽媽沒來,孩子心理上承受不了。不論是家長(zhǎng)還是作為老師的我們,一定要重視孩子,珍惜跟孩子在一起的每一個(gè)機(jī)會(huì),不要把孩子拋給爺爺奶奶就不管了,我們要關(guān)注孩子的成長(zhǎng),理解孩子的內(nèi)心,祝愿每一個(gè)孩子都健康快樂。