高中心情隨筆800字精選
高中心情隨筆800字精選
很多人感嘆時間的流逝,無法把握,時間是我們抓不住的東西。正如青春的高中時代,一去不復(fù)返。今天小編在這分享一些高中心情隨筆800字精選給大家,歡迎大家閱讀!
學(xué)習(xí)中的秘密
在圖書館的每一個角落,都能看到一些依靠在一起的身影。他們總是手拉手走進圖書館,一起學(xué)習(xí),時不時相互調(diào)侃一下,那種奇妙的感覺,對于從沒有過這樣經(jīng)歷的我來說是很難體會到的。
每當坐在我前方的同學(xué)剛好是一對情侶。我總會死死盯坐在男生旁邊的女孩幾眼,心中意會著他們般不般配,如果這個漂亮的女孩是我女朋友我們會坐在哪個位置。
我在學(xué)校里是一個所為學(xué)霸型的人物,我每天必須做點有意義的事情。然而在學(xué)校最為有意義的事情,毫無質(zhì)疑就是學(xué)習(xí)。每天,我都會抽出一些時間浸泡在自習(xí)室或是圖書館,有的時候,可能不會學(xué)習(xí),但是我特別享受這樣的感覺。我的感覺你們可能想象不到,我只知道,在這里我特別安逸,特別自在,特別地想當然。
每次我孤身一人走到教學(xué)樓,我都會順著樓道偷窺不同的教室,看看哪個教室人多,哪個教室女生多。當然,我也是有特別的用意,每當找到安逸舒心的教室,我就會悄悄走進去坐在舒適的座位上,坐在教室,我也不是最老實最愛學(xué)的那個。偶爾腳踩在桌洞里,有時也不懷好意的盯著某個前面的女生看。在這方面,我也是非常有一套的,我選坐的位置往往前面都會有一道靚麗的風景線,在我學(xué)習(xí)疲倦的時候,我都會偷瞄她們,看她們飄逸的長發(fā),凹凸的身材,有時浮想連篇,總是想,假如我能跟我喜歡的她談一場戀愛該多好。
當然,假如女生的后面有空位,我便直接做到她后面,吮吸到發(fā)香的味道也是令人難以忘懷的,我覺得在這種環(huán)境下我的學(xué)習(xí)效率特別高,有時也幻想著前面的女生問我借東西,順便就認識美女了。但這樣的美事不會有。有的時候,恰巧前面的女生特別漂亮并且自己一人來的,我便鼓足勇氣來搭訕她,認識她。
大學(xué)的愛情是最純真、最真摯的愛情,我們?yōu)槭裁丛谝黄?,僅僅單純因為喜歡。大學(xué)的愛情不需要我們考慮太多,也不需要有車有房,只需要一次真誠、真心、真意的付出。
我們都知道,二十出頭的我們,是最為孤單、寂寞的時刻。單單家人的呵護不足以滿足我們青春的胃口,而且需要一種在我們身邊伴隨著的力量。對,二十出頭的我們特別無聊、特別寂寞,因此也有了無數(shù)對手牽手走在一起的背影。而那一對對背影,不知有多少對只是因為寂寞而在一起,而并非喜歡,只是滿足心理的需求,各自違背著良心在對方身上獲取所需。
愛就好好愛吧!享受你現(xiàn)在最美的青春,最任性的生活。
誰的青春不迷茫
提起“追星”一詞,相信大家都能耳熟能詳了,多數(shù)人心中都有屬于自己的偶想。提起追星族,更是不用多說,或許我們也曾是這個“大家族”中的一員。
初一的時候,我也曾瘋狂的成為“韓粉”中的一員。記得當時我并不熱衷于追星,但正所謂“近朱者赤,近墨者黑”。由于受我同位的影響,不知不覺竟深陷其中,無法自拔。當時我不知哪來的小宇宙,每天都搜集關(guān)于他的資料,圖片和作品,想把他的東西都盡收囊中。就這樣,持續(xù)到期末考試。
當時考完試,我直接蒙了。以前都背過的內(nèi)容,就由于這幾個月耽擱,有點記不清了,就糊里糊涂地把試卷交了。等拿回成績時,那可真是個晴天霹靂,學(xué)習(xí)是一落千丈?;氐郊液螅改柑拱?,父母也沒多說什么,只是讓我考慮考慮,人家為什么能成為偶像,成為演員。難道就因為他們長得好看?我深默不語,回到臥室,躺在床上,思考著父母說過的話,回憶著我這幾個月的所作所為……
我在想,他為什么會有這樣的成就,想著想著,便明白了。當我們正在熟睡時,他卻托著疲憊的身子為新專輯的發(fā)布而努力練習(xí)著。當他站上舞臺,散發(fā)光芒的時候,我們看到的只是他閃爍的瞬間,而過程我們卻全然不知,他為此流過的淚和汗水不知有多少。正如冰心的話:“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”
現(xiàn)在想想,當時的自己,真的是一時頭腦發(fā)熱,略顯幼稚。后來,我把手機里關(guān)于他的照片統(tǒng)統(tǒng)刪掉,把關(guān)于他的書籍等都收進了箱子?,F(xiàn)在我見了關(guān)于他的東西也沒了當初的激動?;蛟S只是少了當初的執(zhí)著和狂熱,但那份崇拜依然在。
青春就是這樣,在不斷地成長中逐漸成熟。誰的青春沒有一段迷茫的時光,現(xiàn)在回想當時的自己,竟傻的想笑。但誰不是這樣,把偶像當成一種信仰,因為有信仰,才會促使自己更加完美。
偶像,應(yīng)該是人們內(nèi)心深處的“啟明燈”,是前進的動力,而不是占據(jù)人們內(nèi)心的“統(tǒng)治者”。要學(xué)會在迷茫之時,為自己點亮內(nèi)心深處的那盞燈。