500字隨筆5篇
500字隨筆5篇
500字隨筆1
其實,這個星期并沒有發(fā)生什么大事,唯一使我們?nèi)喔吲d的事就是跳八字比賽,我們班得了個第一。這并不是只有參加比賽的同學(xué)努力了。我們所有的人都為之而付出了努力。第一名是我們努力的結(jié)果。
我不是參加跳繩比賽的同學(xué)。但我也為之付出了努力。我是負(fù)責(zé)計時的同學(xué),因為我有一塊很大的,藍色的手表。每次都是計時3分鐘。
還有的同學(xué)數(shù)數(shù)。有的同學(xué)在旁邊打氣、加油。
我們在比賽前練習(xí)了很多很多次,不過,只計了四次時。第一次,我們?nèi)昼娞硕僖皇鶄€,第二次,我們?nèi)昼娞硕偃藗€,第三次,我們?nèi)昼娞硕偎氖藗€,第四次,我們?nèi)昼娞硕侔耸粋€。我們每一次試跳都有進步。
我們最終的了第一,肯定有很多班不服氣。如果別的班要是看了我們?yōu)檫@次比賽所付出的努力,別的班肯定心服口服。
我們早已下了決心,我們一定要勝利。因為上學(xué)期的拔河比賽和跳繩比賽我們就沒勝,這次我們一定要勝,抱著這樣的決心,我們勝了。
在比賽時。我們跳得非??臁N覜]有數(shù),反正最后是三百零六個,這速度非常驚人,大概相當(dāng)于每秒鐘就跳一點七五個。
直到現(xiàn)在,我心里都非常興奮,我們班后面有五張獎狀,現(xiàn)在,終于可以補上那一角拼成一個長方形了。
500字隨筆2
寒假的時候,數(shù)學(xué)老師曾在練習(xí)本上布置了幾何的復(fù)習(xí)作業(yè)和代數(shù)的預(yù)習(xí)作業(yè)。開學(xué)后,陳老師批改了這些作業(yè),并對其中的11名同學(xué)進行了表揚,讓他們不用再寫現(xiàn)在練習(xí)本上的作業(yè)。而這11人中,有一位就是我。
剛剛聽到這則消息時,我還很高興,很興奮。但好景不長,不久我就發(fā)現(xiàn)事情遠遠沒有我想的那么簡單與美好。當(dāng)老師在布置完練習(xí)本上的作業(yè)后說“這些題目那11名同學(xué)不用做”時,往往還要再加一句“那11名同學(xué)做黑板上的補充題”。補充題目與書上的題目相比,不僅難度增大,解起來也更加麻煩,所以我總暗暗地想:“早知如此,我還不如退出那11人的行列呢!”然而,有一天,老師因為沒有布置補充題目,所以就讓我們這11位同學(xué)也寫書上的題目。當(dāng)我再一次寫書本上的題目的時候,我才發(fā)現(xiàn)這些題目的難度是多么的低,我也才感受到做補充題的樂趣。只有當(dāng)自己遇到了自己不會的問題而反復(fù)思考,最終解決了困難的時候,才會有一種成就感。如果問我這種成就感是什么?我想,這就是競爭的樂趣!一個人只有不斷的激流勇進,與狂風(fēng)大浪拼搏,才會不斷提高。寒假作業(yè)優(yōu)秀并不代表可以現(xiàn)在休息,而是要向新的頂峰繼續(xù)攀登!
我終于明白了老師的用意,我也會不斷努力。
500字隨筆3
放學(xué)的時候,遇到了一個要好的小學(xué)同學(xué),她沒發(fā)現(xiàn)我,就這樣騎自行車越過我。
一瞬間,我才反應(yīng)過來,回頭去喊她,可她的背影就這樣遠去……
接著我懷著遺憾前進,一下子功夫便走到半空中,天橋上,耳旁的,眼前的,車聲,人流都如此匆匆忙忙,我似乎沒必要駐足觀賞這一切。一切都在運動,從不因我停留,這運動的世界呀,使我的心神有不得半點怠慢,反而更緊張了。我也走,人也走,車也走,車比我快,人比我快,我也比不過我自己。
快到家了,我累了,懶了??墒?,地球卻仍不停歇,他轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,難道沒有一絲疲倦嗎?我仍然得走,即使我走得慢。我告訴自己。滑板上的小男孩從后面追上來,溜到我的前頭,一只乳臭未干的小狗也跑著,吼著,追逐著前方滾動的球。
啊!好像仰天長嘯一聲。
唉,我無法讓世界停留,世界是因運動而精彩的。因為運動,我們有朝暮,有春秋,有時留不住美好事物,有時又可借時光忘記一切不愉快,重頭開始。
世界你繼續(xù)運動吧,事事不斷的新生,一切都繼續(xù)……
500字隨筆4
今天練完琴從琴行出來,雨水很配合的從天際滑落。我將手中的傘撐開,可狂暴的雨水卻更加配合的繞過傘的阻攔,不斷的打在我的身上,直到它們自己變得粉身碎骨。
我無言,只是默默的將傘收起,從已經(jīng)與衣服親密接觸的兜里拿出鑰匙,打開車鎖,轉(zhuǎn)身上車。
我在雨中飛馳――當(dāng)然,我的飆車技術(shù)一向很好,就連班里的男生也很少有幾個能和我并駕齊驅(qū)的。我喜歡飛車的感覺,尤其是在雨中飛車的感覺――雖然這是警察叔叔所不允許的,因為它可以使我拋棄,不,應(yīng)該是暫時忘卻一切煩惱,一切悲傷,一切負(fù)擔(dān)。而只有在雨中,才會使我更加放松,更加無拘無束,甚至可以說是放肆――我覺得這是我靈魂的一次解脫。
我們這一代人,每天與考試作戰(zhàn),在題海中奮斗,再加上來自老師,家長,甚至是來自我們自己,來自社會的壓力,讓我們被壓得喘不過氣來。我曾在一篇文章中打過這樣一個比喻“我們像蝸牛一樣在道路上趲行。”我自我感覺這句話很經(jīng)典,雖然我們像蝸牛一樣背負(fù)著重?fù)?dān),但還得努力快點前行,不能有絲毫松懈,否則,別人就會毫不留情地超過你。
我們這一代,在老一輩眼里,是幸福的一代,而其中的酸甜苦辣,是只有我們自己才能體會得到的。
500字隨筆5
早晨,下課了,教室里的空氣渾濁的很,我一口氣沖下一樓運動場散心。不知不覺,坐在了那棵在遺忘的角落里的大榕樹下。我被它完全給罩住了,在它眼里,我是多么的小。難道世間不是這樣么?總以為自己是最強的,殊不知,還有多少人比他強呀。正所謂“天外有天,人外有人。”、“滿招損,謙受益。”還是謙虛一點兒求學(xué)好呵!
六年了,說這么快,二千多個日子就悄悄溜了去,連這個榕樹都曾添了不少美髯。默數(shù)著歲月的倒數(shù),猜測著老樹的年輪,想想,以后的日子,它可能依然這么挺拔罷。手一碰,碰到了它黑忽忽的根。連著主干的根,少部分暴露在地面。光禿禿的,像八爪魚一樣向大地深處延伸,難道學(xué)習(xí)不是這樣么?只有好好大好扎實的基礎(chǔ),才能向更艱難,更沒有水分的地域拼搏,從而走向成功。驀然,我更加喜愛著黑乎乎的根了,不為什么,而是——它把自己埋在泥土深處,從不計較個人的得失與別人對自己的態(tài)度,只是默默無聞地為換來榕樹挺拔、蒼翠奉獻自己的一切的寶貴品質(zhì)。
突然,上課鈴聲響了,我這才如夢方醒,以最快速度向六樓奔去。