青春校園生活文章
無(wú)論什么時(shí)候，校園生活都是讓我們懷念的，因?yàn)槟鞘乔啻旱牡胤?，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的青春校園生活文章，希望大家喜歡。
青春校園生活文章：青春校園生活
一節(jié)課，無(wú)謂就是講一篇文章?解幾道數(shù)學(xué)題?記幾個(gè)英語(yǔ)單詞?NO!NO!NO!一節(jié)課還可以舉辦一個(gè)比賽，一個(gè)讓我受益匪淺的比賽!
“叮!叮!叮!……”隨著上課鈴聲的響起，我們都進(jìn)入了備戰(zhàn)狀態(tài)，各自都信心十足!迎接著語(yǔ)文背詩(shī)比賽的來(lái)臨!!!!“當(dāng)!……當(dāng)!……”聽(tīng)見(jiàn)了老師足蹬高跟鞋的聲音，我的心中又泛起了一絲波瀾，原本平靜的心此時(shí)正撲通撲通的跳個(gè)不停!“放松!放松!”我極力的安撫自己——要是等會(huì)背詩(shī)因?yàn)槲叶`了大家的成績(jī)可不好呢!
開(kāi)始了，規(guī)則是每次兩個(gè)計(jì)時(shí)員，9個(gè)裁判——看一個(gè)小組當(dāng)中9個(gè)人背詩(shī)時(shí)是否有背錯(cuò)或吐字不清者，則重背。“預(yù)備……開(kāi)始!”只見(jiàn)老師一聲令下，第一小組以滔滔不絕之勢(shì)給了大家一個(gè)下馬威，可是一鳴驚人哪!那速度，倆字形容——忒快!“龜雖壽，神龜雖壽，猶有竟時(shí)…………”經(jīng)過(guò)他們組的努力最終以良好的成績(jī)來(lái)回報(bào)了“觀眾”之后，其他各組也不甘示弱呢，可謂是拿出了自己的“看家本領(lǐng)”!!!!
到我們組了。我們雖說(shuō)有個(gè)同學(xué)把嗓子給弄壞了，但成績(jī)也不差，還沖進(jìn)了班上前二名呢!輪到我們和二小組來(lái)一場(chǎng)“生死”較量了!成敗在此一搏——“開(kāi)始!”二小組用比第一次還好的成績(jī)以及流利的氣勢(shì)好像把我們小組的組員也嚇壞了!雖然我的心中也打著小鼓，可是我不能退!我必須向前!我鼓勵(lì)先前背得有些結(jié)結(jié)巴巴的譚同學(xué)和喉嚨有些不適導(dǎo)致口齒不清的小謝。“預(yù)備……開(kāi)始!”時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，到我了!我以快速的速度背完了，有些緊張又有些輕松地松了一口氣!關(guān)鍵就在于最后了，只見(jiàn)譚同學(xué)盡自己最好的狀態(tài)有點(diǎn)點(diǎn)結(jié)巴的結(jié)束了我們這一個(gè)可惜的敗局!我看見(jiàn)小謝愧疚的向我們小組的每一個(gè)人鞠了一個(gè)躬并道了歉，而譚同學(xué)則是滿含著晶瑩的淚珠對(duì)我慚愧的說(shuō)了一聲對(duì)不起!其實(shí)，我并不怪任何人，我們是一個(gè)小組!更是一個(gè)家庭!我微微的笑了。
到了個(gè)人賽，由于我的不自信以及沒(méi)有信心參加，因此我只看著一個(gè)個(gè)同學(xué)不斷的挑戰(zhàn)自己，連平時(shí)成績(jī)不怎么樣的小川和小瑞都一次又一次的挑戰(zhàn)著自己的極限!我佩服他們的勇氣，同時(shí)也愧疚自己的膽小，還害的早已為我寫(xiě)好加油詞的好朋友一個(gè)個(gè)垂頭喪氣……在這精彩的一節(jié)課中，雖然時(shí)間在不經(jīng)意間悄然溜走，但是那一幕幕是永遠(yuǎn)也無(wú)法抹去的，它給我的初中生涯以啟示，同時(shí)也敲出了警鐘：我要勇敢做自己!不管是現(xiàn)在還是以后，我的人生會(huì)因今天而精彩!
青春校園生活文章：青春校園生活
終于上高中了，挺高興的!不小心發(fā)揮“失常”就考進(jìn)這所夢(mèng)寐以求的校園，我走在路上，不斷的有人指指點(diǎn)點(diǎn)，滿足感如炸藥爆炸般的速度侵占了我的心靈。
陽(yáng)光依舊那么燦爛，今天我感覺(jué)校園更加的金碧輝煌，打開(kāi)教室門，呼啦啦幾十雙眼睛瞪著我......(十秒后)我打破寂靜，給了他們一個(gè)爽朗的笑臉，全班都呆住了，難怪有人說(shuō)微笑可以扼殺世界。我瞧了老師一眼，是標(biāo)準(zhǔn)型的(何謂標(biāo)準(zhǔn)型請(qǐng)讀者自行想象)男老師，他向我微笑了一下，和藹的說(shuō)“你是何賀同學(xué)吧?!”“*呵呵*(何賀)同學(xué)呀!”一句話脫口而出，引得全班轟然大笑，我剛看這“聲源處”在哪?那人便不打自招了：“這么快就忘了我拉?”我暈!居然是我以前的死對(duì)頭兼同桌!——昔帆。我毫不客氣的回?fù)簦?ldquo;稀飯(昔帆)，你怎么在這?”再一次引得全班轟然大笑，她臉都發(fā)青了，以牙還牙，謝謝大家對(duì)我的支持與鼓勵(lì)......
我還沒(méi)做自我介紹呢!偶叫何賀，成績(jī)優(yōu)異，是個(gè)超級(jí)可愛(ài)的女生!!!有一點(diǎn)自戀，請(qǐng)大家見(jiàn)解!(畫(huà)外音：超自戀)最喜歡的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)和寫(xiě)字(畫(huà)外音：如果吹牛不算)，喜歡交朋友，經(jīng)常請(qǐng)客，為人大方......(畫(huà)外音：我看是喜歡“叫”朋友經(jīng)常請(qǐng)客吧)。來(lái)到這初一7班很開(kāi)心，唯一就是我的死對(duì)頭也來(lái)了。END
開(kāi)學(xué)不到三天，在班上我和昔帆橫掃千軍，平分秋色，于是便自成了兩派，辯論的時(shí)候更為激烈，EVEN惡語(yǔ)相送，使老師甚為頭疼。老師曾經(jīng)把我們叫到辦公室，大聲指責(zé)我們，問(wèn)我門如何罷手，我和昔帆第一次達(dá)到共識(shí)，“除非她先罷手!”然后我們相視一眼，又是異口同聲：“哼”從此打破常規(guī)，成就了即使相互討厭，也能心有靈犀一點(diǎn)通的壯舉......
(放學(xué)路上)哎!毫無(wú)聊呀!想到回家后又是寫(xiě)作業(yè)，好單調(diào)的生活呀...嘆!嘆!過(guò)了一會(huì)兒，咦!那不是昔帆嗎?我看見(jiàn)她正和一個(gè)男的在一起，嘻嘻!給我抓到把柄了吧，看你這次還向不向我求饒。我不管三七二十一，連忙沖上去，展開(kāi)“翅膀”攔住他們，接著，便是源源不絕的嘲諷：“喲!我們的小呢子是和誰(shuí)在幽會(huì)呀!”昔帆馬上從臉紅到耳根，呵，她也會(huì)臉紅呀!“你誤會(huì)了”我扭頭一看，女主角沒(méi)講話，男配角到先動(dòng)手了，看著昔帆那模樣，我暗感不爽，指著他說(shuō)：“關(guān)你啥事?”這時(shí)，我才正眼瞧他，高高的鼻子，挺帥的，不過(guò)帥也不行，照罵，再說(shuō)我又不是花癡!街上越來(lái)越多人，我有點(diǎn)心虛了，我再一次指著他們，大聲說(shuō)：“我告訴老師”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了，看起來(lái)瀟灑，實(shí)際上我心里直冒汗。
(回到家)媽媽破廚房而出，一臉的喜慶，笑著對(duì)我說(shuō)：“你那死鬼老爸今晚就回!”“真的?”我有點(diǎn)不相信，因?yàn)槔习挚偸浅Ｄ暝谕猓人貋?lái)就象等人統(tǒng)一世界一樣，好歹我也16了，見(jiàn)老爸的次數(shù)屈指可數(shù)，以前有朋友和我說(shuō)那么久還不回來(lái)一定是有事了，我哭著告訴老媽，老媽居然信以為真，直接扔下我飛向西歐，看來(lái)我的地位還是不如老爸呀!和老爸吃完晚飯后，來(lái)不及敘舊，我就鉆進(jìn)房里進(jìn)行奮斗，等待睡覺(jué)的來(lái)臨。突然，我手機(jī)彩鈴響起，一看號(hào)碼，咦!是誰(shuí)呀?怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，拿起電話就是“喂”，那邊響起嬌艷欲滴的聲音：“何賀同學(xué)嗎?”我更奇怪了，這聲聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，又直接一句“是我呀!請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)?”心里卻想：是你老子。因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)，還是小心點(diǎn)好。她又繼續(xù)往下說(shuō)：“我是稀飯啊?!”我大吃一驚，既然是稀飯，我就不保守了，態(tài)度來(lái)個(gè)360度大轉(zhuǎn)，劈頭就說(shuō)：“有什么事?我很忙。”“其實(shí)下午并不是你想的那樣......”她還想繼續(xù)往下說(shuō)，我打斷了她：“哦!我知道了，還有事嗎?”“沒(méi)了”喀一聲我就關(guān)機(jī)了，連再見(jiàn)也沒(méi)說(shuō)，哼，不必給她面子，接著又埋頭苦干......
(第二天清晨)我早早就起床了，為的是給爸留下我不必讓您擔(dān)心的模樣，刷完牙在鏡子前臭美一陣之后，趕忙跑向?qū)W校，稀飯?jiān)缭缇偷?，她?duì)我態(tài)度又不好了，似乎已忘了她有把柄在我手上，奇怪+郁悶，放下書(shū)包不久，我的周圍都站滿人了，和我開(kāi)始東拉西扯，笑著笑著，徐云突然說(shuō)到：“我今天在校門口看到英老師(我們的班主任)和一個(gè)英俊的小伙子在一起，他們有說(shuō)有笑!”我驚呼：“哦?難道老姑婆也發(fā)春了?”引得大家哄堂大笑，惟有徐云氣道：“怎么可能?那男的這么帥，他不會(huì)那么沒(méi)眼光，要找至少也要找我這樣的?”我的死黨歐陽(yáng)紅笑道：“你不會(huì)對(duì)他一見(jiàn)鐘情了吧??”“對(duì)呀對(duì)呀!”我們異口同聲，徐云又急又羞，欲言又止，就在這時(shí)，英老師來(lái)了，她暗嘆一口氣，人群一哄而散，替她解了圍，我死不放手，拋下一句：“下課再接再厲!”只見(jiàn)她凄白的臉上又泛起一陣紅暈，呵呵，好好玩。
不容我多想，英老師發(fā)颮了：“大家肅靜”不愧為英老師，眼光真的很象鷹，下面鴉雀無(wú)聲，“我給大家介紹一個(gè)新同學(xué)，大家掌聲歡迎”隨著嘩啦啦的掌聲從門外走來(lái)一名男生，下面的花癡亂叫，我驚訝地把眼珠都逼出來(lái)了，連忙拿英語(yǔ)書(shū)遮住臉，沒(méi)辦法，英語(yǔ)書(shū)夠大，不用多說(shuō)，這位男生就是我昨日遇到的那位!哎!慘不忍睹，看著窗外的天，上帝你是不是在睡覺(jué)?
“大家好，我的名字叫茯苓，希望日后能與大家好好相處”接著便把自己的名字寫(xiě)在黑板上，有引出下面的尖叫：“茯苓，我們好好相處!”搞的其他男生好不爽，連我都能感到一種默名的殺氣，十分強(qiáng)烈。“茯苓同學(xué)打算坐哪?”英老師問(wèn)道。下面女生搖動(dòng)著她們纖細(xì)的小手。千萬(wàn)不要離我太近!千萬(wàn)!我默默地懇求著。“隨老師便!”英老師看了看“那就坐在何賀同學(xué)旁邊吧”下面一片噓聲，OH，MY GOD(畫(huà)外音：“為什么是何賀同學(xué)呀?”英老師：“因?yàn)槲铱磽]手的女生不爽!”畫(huà)外音：“汗.....”)為什么是我?那個(gè)男生，哦，不，是茯苓同學(xué)拿著書(shū)包向我走來(lái)，我仍然遮著自己，他笑著說(shuō)：“別害羞，我們能成為好朋友的”切，誰(shuí)害羞了，突然，他把我的英語(yǔ)書(shū)一拔，看著我驚訝極了，臉上浮出不易察覺(jué)的笑容，我見(jiàn)已無(wú)可能回頭，便給他來(lái)個(gè)強(qiáng)顏歡笑，眉毛向上下兩個(gè)極端發(fā)展，比哭還難看，忽然，他伸出手“你好，愿意和我做朋友嗎?”我先是詫異，接著給了他一個(gè)天使級(jí)的微笑(第一次用的那個(gè))，把手伸了出去，他先是呆了一下，接著兩只手握在一起......
介紹完新同學(xué)后，無(wú)聊的課程又開(kāi)始了，雖然坐得端端正正，實(shí)際上心早跑毛了，看著旁邊的茯苓，心里突發(fā)奇想：早上和徐云的事還沒(méi)了結(jié)呢!不如...突然我臉上閃過(guò)陰險(xiǎn)的笑容，但轉(zhuǎn)念一想，他怎么會(huì)答應(yīng)呢?我摸著額前的劉海，苦苦思索，突然他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我，看我這樣子，笑了笑，“有事嗎?”“沒(méi)事”，“不，你一定有事，說(shuō)吧。”語(yǔ)氣中透著不可抗拒的力量，于是我......哎!我真是脆弱，我滿以為他會(huì)反對(duì)，結(jié)果他總是語(yǔ)不驚人死不休“好呀，挺好玩的!”我睜著大眼睛看著他，這家伙是不是有病?“何賀同學(xué)，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題!”老師的聲音傳來(lái)，我仍然在沉思中，“何賀同學(xué)?”老師的聲音更低了，我們這老師可不一樣，別的老師越生氣聲音越高，而我們的英老師恰恰相反，當(dāng)靜的沒(méi)聲音時(shí)，今天便是那同學(xué)的忌日，我相信一般人都難以忘懷的，老師的聲音越來(lái)越低了，如果在平時(shí)，我身邊的好姐妹一定會(huì)拔刀相助，可今天不知怎么搞的!旁邊的茯苓用手敲了敲我，使我回過(guò)神來(lái)，看著一言不發(fā)的英老師，我心里已有低了，我站了起來(lái)，“何賀同學(xué)，請(qǐng)你回答問(wèn)題!”不說(shuō)問(wèn)題在哪便是她的高明之處，我狠狠得瞪了那些豬朋狗友，不過(guò)這可難不了我，再怎么說(shuō)，我也是冰雪聰明的呢!
青春校園生活文章：致青春、致回憶、致過(guò)去
回憶是巨大的漩渦，讓人無(wú)何奈何又身不由己。
畫(huà)一張空白的畫(huà)，買一張單人的沙發(fā)，打一通無(wú)人的電話，開(kāi)一瓶無(wú)味的酒。每天、用這樣的句子來(lái)告訴自己，再不瘋狂我們就老了，再不努力我們就out了。
知道、每段青春都是苦，在后半段會(huì)有出路的，就像有些人，從未遇見(jiàn)，一直聽(tīng)說(shuō)。
其實(shí)、每一個(gè)玩笑的背后，都帶有認(rèn)真的成分。我們之所以戰(zhàn)斗，不是為了改變世界，而是為了不讓世界改變我們。
就像有兩種不聯(lián)系，一種是忘記了，而另一種、是放在回憶里，就像我很久很久都不去聯(lián)系的你，放在回憶里，藏著那份美好。而你的一個(gè)電話，我都會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng)，一一為你解答。同樣走過(guò)高三的我，知道我能為你做的，只是聽(tīng)你訴說(shuō)那些積壓在你心底的沉事，適時(shí)為你解決一些疑慮，而學(xué)習(xí)上，只有靠你自己努力。
其實(shí)，我也曾如你那般迷惑過(guò)，氣餒過(guò)，失落過(guò)，心灰意冷過(guò)，只是到最后，只是化成了一粒沙，散落在了天涯。
也曾、一個(gè)人路過(guò)，一個(gè)人走過(guò)，別情冷漠，聽(tīng)誰(shuí)在訴說(shuō)承諾。
大街上，人來(lái)人往，你拖著許多牽絆，時(shí)常想逃往簡(jiǎn)單，卻立即被就被遣返。
那年那月的我們。未曾懂得珍惜著字眼，亦未曾懂得、珍惜自己的羽毛，好飛往自己想去的天堂。
興許、于你我來(lái)說(shuō)，我們都只是孩子，痛了會(huì)哭、高興了會(huì)笑的孩子，在這中學(xué)時(shí)代，單純天真的以為，外面的世界很精彩，幼稚的以為、高考完了，我們就解放了，可以奔向心中的天堂了。只是，殊不知、我們離開(kāi)的，正是我們回不去的天堂。
2
花季未了，卻將離開(kāi)，淚在掉。
剩下的綻放，回憶里燒;
花季未了，余情未了，直到天老。
突然間就愛(ài)上這斷層的文字，躲在文字的縫隙里，斜眼看人生。
恍惚間，仿若已過(guò)了幾千年。遙想當(dāng)初，說(shuō)好卻沒(méi)一起到過(guò)的地方，只剩下模糊的想象。那時(shí)的我們，總說(shuō)日子還很長(zhǎng)，卻想不到，如今卻天各一方。
還記得，當(dāng)初你向往的模樣，過(guò)去像是破舊的游樂(lè)場(chǎng)，零碎的歡樂(lè)最難忘，畫(huà)面一直在回放。
如今，你聊起你的高中學(xué)業(yè)，我聊起我在大學(xué)的過(guò)往，很客氣的分享，你有沒(méi)有看穿我還是一樣，淡然應(yīng)付窘狀，為何還是好難，而你，比以前更諳世事。
我說(shuō)著我的近況，盡是無(wú)關(guān)痛癢，學(xué)習(xí)工作依然，我還是一樣，偶爾會(huì)孤單，無(wú)數(shù)失眠的夜晚。
記憶深處殘存了些盼望，時(shí)不時(shí)在我腦?；厥?，留給我的影響，多年后還是在我身上頑強(qiáng)的呈現(xiàn)。
突然地，想起你眉宇還是飛揚(yáng)，笑聲還是爽朗，友情還能走多遠(yuǎn)我難以想象?；夭蝗サ臅r(shí)光，往日落日下的夕陽(yáng)。
婷，如今你的彷徨拉扯，我也都經(jīng)歷過(guò)，你不是孤島，有人對(duì)你微笑著。某些頻率不適合，也要忠于彼此的性格。就像劉若英所唱的，“幸福不是情歌，不是唱完了就算了。不是一堂課，有時(shí)有不停的眼淚，有意想不到的苦澀。”
3
總是、要一個(gè)人去做很多很多事;總是、要一個(gè)人忍受很多很多的苦;總是、要學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)人的生活。
原諒我，沒(méi)有在你最需要我的時(shí)候陪在你身邊;原諒我，沒(méi)有陪你一起度過(guò)那三天;原諒我，放心的讓你去做那些事情。
我們只是一粒沙，誰(shuí)都不能陪誰(shuí)到天涯。
我相信，你會(huì)明白我的良苦用心，我相信，就像我一直信任的你一直信任我一樣，相信在考場(chǎng)的你，會(huì)細(xì)心的做每一道題，會(huì)冷靜的分析，細(xì)心的解答。
不想，我這般的悲劇再在你身上上演，靜心做你的題，把自己置身世外，唯留自己于題海。
仿若是世人皆濁我獨(dú)清，只是簡(jiǎn)單的事情。
再也沒(méi)有這樣的心思，去煩擾世事。亦沒(méi)有閑情逸致，去八卦誰(shuí)與誰(shuí)的情事。
我們終究只是凡夫俗子，生不帶來(lái)，死不帶去，只不過(guò)是來(lái)人間走一遭，而后，又回到之前的世界。
致這些年你陪我走過(guò)的青春，給的回憶，致我們?cè)谝粋€(gè)寢室里的那些過(guò)去。
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