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有關學習方面的文章

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有關學習方面的文章

  學習中經常取得成功可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念.......下面就是學習啦小編給大家整理的有關學習方面的文章,希望大家喜歡。

  有關學習方面的文章:人和學習

  眾人皆知,人和動物的區(qū)別不一樣,因為人是一種具有受神所指示而進行支配的高等動物;還是一個被稱之為一個自然中的人:有些人就會說人是一個機器,只要它不停地運轉,就會將那一種種思緒思想不斷地得到升華;而有些人就會認為:人是一種具有較高感覺能力的動物,是感性的,但又在不斷地進行學習的過程中,學習能夠幫助人從感性認知從而拓展到理性認知,才會使人由此而變得更有文明、更有智慧的人。

  人在學習的過程中,是從不了解到了解、從不知道到知道、從不理解到理解、從感悟到不感悟,這四大要點來逐步命名的,正如孔子所說:知之為知之;不知為不知,是知也。

  一個人總之不可能在誕生初期什么都會的,而是要通過學習的,正可謂生而不知,方學而知之矣。人之學,方可有大悟、成大器。又如那仲永一般,開始的時候,他的棋書繪畫都會,曾叫世人贊不絕口,路人皆知,——稱之他為“神童”,可是萬萬沒有想到的是后來的仲永對棋書繪畫遠遠不在于當年了,一樣,像“神童”這樣的愛稱也就銷聲匿跡,從此也就無復存在了。像這樣的故事其實大家也有所耳聞吧!

  一個人,當他一來到這個世上,便是學習,這也是他的首要任務,也是對他的一項挑戰(zhàn)罷了。其次就是如何去生存,世人都說:生存是一個人的第二件“法寶”。人一旦有了學習這個知己就會擁有無數的好朋友,也就會有無數的好朋友來幫助你,從而走出困境去迎接那陽光燦爛的太陽。

  人是要學習的,知識是無止境的,也是永遠都學習不完的。但是也不能過于盲目的學習,而在學習中,包含有許許多多的學習方法和指導。只有善待學習、愛好學習,并且努力學習,只有像這樣方可擁有一技之長、多才多藝之效果。所謂的是學海無涯苦作舟,書中自有黃金屋一樣的真理。一個人最佳的學習時間而是在清晨,正所謂一日之計在于晨再加之清晨的空氣十分的清新,對大腦的儲存記憶力有所幫助可提高記憶恢復能力,在當我們進入校園的時候,則會聽到教室里面會傳送出來朗朗的讀書聲,再次,一到了晚上的時候,下午那強烈的運動與熱鬧的氣氛到此也就消停了,而在這樣的條件下也是可以展開學習氛圍的好時候,能夠幫助你更好地鞏固你清晨時光所學習到的知識,但也需要時間來權衡這樣的過程,宜早不宜晚而進行適當的休息,在學習中,休息也是必不可少的。

  學習能夠使你的身心得到平衡,更能夠從中了解外面的世界和人與人的人際關系和交際能力。學習會讓你體會到它的快樂而不再是痛苦、學習會讓你的命運掌握在自己的手上并可以更加合理地去運用它、認識它,而它就是在你的人生道路上的最好搭檔。世上唯有學習才能從中更好地發(fā)現自我、了解自我、認知自我并不斷地超越自我,讓今生無悔、今世無憾,從而做到問心無愧。

  學習使你攜帶著船槳,助拖起航帆并能夠順利到達成功的彼岸。偶爾也會有令人煩心的苦惱與意想不到的挫折,但只要擁有一顆敢于拼搏,而勇往直前的心。成功只是在那短暫的那一秒;學習能使你從此都不會在任何的苦惱中艱辛的成長。只需學習方可有所收獲,才能收獲出更多豐富的果實,而在那個時候的你就會擺脫在你身邊以及在你周圍的苦惱中。從而你就可以展開你那結實的翅膀在那一望無際的天空中盡情的翱翔。

  愛好學習吧!它能使你進入一個暫新而沒有半點瑕疵的世界里,絕不屬于夢幻;它又能將你帶入一個豐富多彩而充滿樂趣的樂園里,但也絕不是遐想!

  有關學習方面的文章:感悟學習

  08年6月,因為系統MBA招生,圓一個研究生夢的想法日漸篤深。經歷幾個不眠之夜后,我決定報名應考。

  報了之后,才知自己僅呈一時之氣,不知學之深淺。大學畢業(yè)已十余載,知識基本上還給老師了。翻開要考試的數學,雖主要是初等數學,但也讓我雙眉緊鎖;再看邏輯學,絞盡腦汁才能選一個難以知對錯的答案;更別提英語,大部分詞匯面目似曾相識??戳?0天的考試資料,心態(tài)由狂熱轉向驟冷,真后悔做了報考的決定。要能撤回報考該有多好,但同事、朋友和親人都知道了,尤其是上小學的女兒也滿懷期待。

  涼水潑自己能忍受,潑別人那可不好玩,尤其是要為下一代做個榜樣,千萬不能有失敗的記錄。斬斷退路后,下定“百分之一的希望,付百分百的努力”的決心來應對,制定學習計劃,明確學習要求,過起了一段“起得比雞還早,學得比牛還累”的生活,挑燈夜戰(zhàn),揮汗如雨,沉溺于書房之內,留戀于書本之間。也許是精神可嘉,或許是時運當頭,考試成績還不錯,上學已無懸念。

  一日閑暇之余,細品學習二字,思忖學習之境界,感悟頗深。

  學而知之是初境。想起那一段學習,體驗最深的是一個苦字。強度大,任務重,絲毫不敢懈怠。滿腦子是理論、詞組、推理、解釋等。唯有通過學習,人才會博古通今。一幅菁菁校園眾人齊誦圖像不時涌于眼前。才知為上學而學,只是學習最低的境界,最高的境界離自己相隔甚遠。

  學而行之為二境。“秀才帶兵十年不成”,就是學行脫節(jié)的寫照。學到的知識和理論,要用來改選自己的思想,來解決工作和學習中的問題。按學到的東西去做,并在實踐中提高。說到做到,以身作則,言傳身教,正是學而行之的要求。

  學而追之乃三境。“名師”出高徒,樹立標稈,學而知不足。選定一個效法追隨的對象,時時的觀察、揣摩,并且經常的反思自己和他人之間的差距,再將其優(yōu)點和不足批判的繼承到自己身上。

  學而越之第四境。有道是“青出于藍而勝于藍”,有一天也許你完全能夠超越你所追隨的人,有如爬山,先是仰視前進的路,直行的路就是平視,立于山峰之顛,就可達到俯視。一類思想、一種理論,當你能在層面上超越它時,不囿于其限制時,就會豁免開朗,并有新得。

  學而言之最高境。開宗立派,獨創(chuàng)新言,留于后世。這也是人生的最高境界,哲學上猶如孔孟之儒學、馬列之主義、毛澤東思想等,這可以是導師,是領袖,也可以是有獨到見解的凡夫俗子。

  清代能臣曾國藩言,“天可補,??商?,南山可移。日月既往,不可復追。”一代名士魏源講,志士惜年,賢人惜日,圣人惜時。寫此文時,中央電視臺著名播音員羅京英年早逝,這也許是人生譬如朝露的最好注解。生命是以分分秒秒來珍惜的,人生無時無刻不應去學習。

  有關學習方面的文章:淺談“學習”

  談到“學習”在我的腦中會不由自主地聯想到了一句古詩:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。此句出自著名文學家,唐宋八大家之首的韓愈。理解這句話并不難,詩人表達的是一種治學的態(tài)度,學習是“苦”的,但有“路”可尋,那么這個“路”是什么,顯而易見的就是“勤”即“勤奮”地學習;其另一層含義,旨在鼓勵人們不怕苦多讀書,也是一種良好學習心態(tài)的表現。

  學習沒有一個固定的方法,在于一個長期的積累和堅持。想在廣博的知識領域里有所造詣,“勤奮”和“靜心”是必不可少的,這也是學習最基本的要求??梢赃@樣說,任何一位知識淵博、有名氣的偉人、名人,都是通過長時間刻苦學習和不斷努力,才達到理想彼岸的。他們之所以知識淵博、有名氣一方面,在于他們腦袋中對于自己熟悉的知識領域積累程度已經達到了一定量,而足以引起他們在各自的領域上叱咤風云,這就是我們常說的“量變引起質變”的道理。因此,我們很容易地能夠理解到為什么專家之所以為專家,教授之所以為教授了;另一方面,在于他們懂得如何學習和善于學習,認識的到學習的重要性和必要性,更加注重把知識的理論跟實踐工作相結合,實踐才是檢驗真理的唯一標準。鄧小平曾經語重心長地講過:“學習什么?根本的是要學習馬列主義、毛澤東思想,努力把馬克思主義的普遍原理同我國實現四個現代化具體實踐結合起來……”;學習同時也離不開“靜心”,諸葛亮在他的《誡子書》中說到:“夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學須靜也,才須學也。”心境寧靜能使心胸無限寬廣,而不被外界紛紛擾擾的世界所打擾,從而達到“修身”的目的。寧靜的心可以使一個人志存高遠,同樣做學問也需要一顆寧靜的心。才能要靠學問培養(yǎng),有才能而沒有學問修養(yǎng)是膚淺的。那么學問從哪里來?求學而來,求學需要寧靜心,需要隨時調整自己的心態(tài),這樣以后求學的道路上才會變得充實、快樂、輕松起來。“靜心”它可以表現出是一個人的修養(yǎng)境界,也是一個人情商控制能力的表現。

  學習的目的在于開辟新的知識領域,創(chuàng)造新目標。費蘭西斯•培根直接的認為學習就是“開辟新園地,創(chuàng)立新目標”。知識的神奇之處在于它可以被轉換出無限的多的知識,學習就是為提供開辟新的知識領域,創(chuàng)造和發(fā)明的條件。從海洋水面上航行的艦只到馬路上奔馳的汽車,從深海中潛行的潛水艇到高空中飛馳的噴氣式飛機,從蒸汽機時代到電氣時代。這一系列人類的發(fā)明創(chuàng)造無不依賴于對科學技術的重新學習和更新。努力用功,學習了一些東西,就把它組織起來,設計研究改良舊的東西。換句話說,所謂新的東西,也不過是把舊有的重新組織起來罷了。——亨利·福特(美國福特汽車公司創(chuàng)始人);就對于個人發(fā)展而言,我認為學習的目的在于增加閱歷,擴展自己的見識,提升自身的修養(yǎng)。用知識充實自己的大腦,有目的地閱讀書籍、報刊雜志就是一個很好獲取知識的方式。書讀得越多,就會越覺得自己知道的很多,看待事物的態(tài)度和見解會變得與眾不同和獨特,言談舉止會變得富有哲學和高深,思維能力,辯解能力也會變得活躍和得到提升。大家都會普遍地認同會學習、讀書的人素質高這一事實。會讀書、學習的人相對來說結交到的人無非是志同道合,思想進步的一類,“物以類聚,人以群分”這是一種普遍現象。

  古人云:學而不思則罔,思而不學則殆;學而時習之,不亦樂乎。因此,學習貴在思考和反復地溫習。一味盲目的死學,是永遠也得不到進步和提高的,唯一能夠的得到的是在原地停滯不前,甚至倒退。思考者會積極的活在自己用心創(chuàng)造的美好世界,而懶惰者只會活在別人所創(chuàng)造出來的世界里,局限于他人所描述的時間和空間里停止不前。勤于思考的人,不會在書海中迷路,能在浩瀚的書海中尋找讀書的樂趣和方法,而樂此不彼;知識的海洋是無窮無盡的,而人的記憶量總是有限的,它會隨著時間的逝去而逐漸忘記以往的知識。只有“學而時習之”,溫故才會知新。學習是一件很快樂的事。我們應該學著去享受它,而不應該處處排擠它。你對學習是怎么樣的態(tài)度,那么學習對你也就是什么樣的態(tài)度。

  學習為思考提供前提條件。那么如何更好地思考?我認為有效的、有目地學習是一個很好的提高思考能力的方法。有求知欲的人會主動地學習,需要更加進步的人會主動地學習,以及想要改變自身條件和提高自身修養(yǎng)的人會主動地學習。學習不是什么難事,平常時花一個小時或是半個小時的讀書寫字可以得到提高,難的是持之以恒;另外,寧靜心也是一個提高有效思考質量的條件。做任何事,如果沒有一顆寧靜的心,勢必得不到好的結果。只有靜下心來才能夠讓頭腦保持清醒的狀態(tài),才能夠思考出更好的解決問題的方法,計劃,策略,方案等;每個人都能夠思考,但并不是每個人都能夠思考的好,而能夠思考的好也依賴于平常的學習積累。

  學習是一個主動獲取知識的過程,持之以恒,堅持不懈,同時應該堅持把所學的知識跟自己的工作相結合。只有這樣,當我們遇到工作上難題時就有理可據,在解決問題的時候有方法可尋。

  我們必須主動地把工作上的經驗同我們在知識上所沉淀的文化底蘊結合起來,以達到升華和創(chuàng)造的條件。這就要求我們在工作上要有所思有所想,慢慢積累工作上的經驗并及時充電學習新的相關知識領域。其實,我們在平時的工作中所學習到的知識是不全面的,同時這種知識也是很容易掌握的。依靠著自己從生活和工作中得到的經驗是不足以讓你有平靜的心態(tài),是不足以讓你明白應該怎樣去更加發(fā)展自身,是很難有所突破和跳出工作上的局限圈子的,這樣就給自己造成了一個發(fā)展上的瓶頸。在工作上學到的經驗,雖然可以使你容易地處理工作上的問題,但不足以轉化為一種真正的能力。事實上我們在處理一些工作上的問題時常會有一種“書到用時方恨少”的感覺。所以,我覺得我們需要在工作上加強學習和交流,并用所學到的理論知識結合到實際工作當中去,及時地充電學習新的相關知識領域,這樣以后才能在工作上得到升華和創(chuàng)造。

  學習就是要學以致用,即把學習掌握的科學理論和知識,用于指導工作發(fā)展的具體實踐,用于研究解決本單位存在的實際問題,創(chuàng)造性地開展工作,把事業(yè)不斷推向前進。學習就是為提高自身業(yè)務知識水平的必要手段,只有通過扎實的理論學習和實際操作才能夠更好的掌握業(yè)務,提高業(yè)務能力。

  古語說,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”當讀書達到一種境界時,自然而然就會伴隨“黃金屋”和“顏如玉”的出現,所以學習也講究一個過程。擴展引申一下,不管是讀書還是做事都有一個過程,當逾越了這個過程時就會被別人認為你是一個急功近利的人,不但得不到別人的認同反而會被別人認為你是一個2B青年。人的生老病死本身就是一個過程,當然這個是可以有選擇的。

  當你發(fā)現自己有與他人與眾不同的才能時,要讓別人主動的發(fā)現你很難,你要沉得住氣,并修煉“內功”主動地創(chuàng)造機會讓別人知道。學習是就是作為一個修煉“內功”的基本方法。只有打好基礎才是萬事成功的第一步?;竟W扎實了,一切便會水到渠成。梅花香自苦寒來,所有的成功都不會是偶然,其實都是有著長久積累、鍛煉的瞬間爆發(fā)。當積累的量達到一定程度時就會變?yōu)橐环N幸運,關于這一點可以看看山姆·沃爾頓(沃爾瑪超市創(chuàng)始人、董事長兼總裁)的成功創(chuàng)業(yè)事跡。很多時候,你之所以還沒有成功或被人們認可,是因為你的能耐還有限,尚欠一些火候,堅持修煉你的“內功”,成功早晚有一天會降臨在你的身上。

  世界五百強企業(yè)總裁極其注重學習能力的培養(yǎng),認為有學習能力的人或是善于學習的人,可以用來衡量一個人智商的標準,同時他們認為在招聘人才計劃時會優(yōu)先考慮會學習,有學習欲望的人加入自己的團隊從而強化自己的團隊,就他們個人而言也是一個愛好學習的先進份子。不一定非找才華橫溢的人,但一定要找善于學習的人,這是衡量一個人智商的重要標準。——杰夫·伊梅爾特(美國通用電氣公司CEO);我們招聘那些愛學習、適應能力強、善于從錯誤中學習的人。在招聘面試時,我們總是提出這樣的問題:你有過什么大的失敗?你從中汲取了什么教訓?——比爾·蓋茨(美國微軟公司創(chuàng)始人、董事長兼CEO);無論我的企業(yè)處于什么位置,無論我自己身處何處,我都對自己說:你是永遠的“學生”。——邁克·戴爾(美國戴爾公司創(chuàng)始人、董事會主席兼CEO)

  只有堅持刻苦學習的人,才能在知識的領域中自由翱翔并駕馭知識的帆船馳騁知識的海洋;只有以增加閱歷,擴展自己的見識,提升自身的修養(yǎng)為目標而學習的人,才能夠領略知識的神奇;只有把學習當作是一種思考工具的人,才會懂得知識的強大;只有把從學習中獲得的知識和理論跟實際工作相結合的人,才能牢牢地掌握生存的基能并在人生的職業(yè)生涯中平步青云。上帝總是眷顧那些走在別人前面會主動學習的聰明人,只要有決心、有毅力、有上進心、有耐心,肯吃苦,總能到達自己理想的彼岸。堅持自己理想的信念,規(guī)劃自己的人生,樹立目標,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。努力掌握新知識領域,探求新知,不斷提高駕馭全局的能力、宏觀決策能力、綜合協調能力、知人善任的能力和處理復雜問題的能力,爭當做一個符合當前社會發(fā)展需要的高素質,高效率,高應變能力的新型人才。

  
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