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自主學(xué)習(xí)的文章

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  讀書學(xué)習(xí)是靠自主的,并不是靠別人的鞭策,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的自主學(xué)習(xí)的文章,希望大家喜歡。

  自主學(xué)習(xí)的文章:自主學(xué)習(xí)

  仰頭月正圓,西風(fēng)突寒栗,假托古人省自身,立定前途三四年。

  我們總是說學(xué)習(xí)緊張、忙碌,然而你的學(xué)習(xí)是用來填滿時(shí)間,還是用來充實(shí)心靈? “只有把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受的人,才是一個(gè)懂得真正享受的人。”一位教育家這樣說過。學(xué)習(xí)是享受?你是對此一笑了之,還是受到了深深的觸動(dòng)?

  為學(xué),自古艱辛,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香,數(shù)十載寒窗,灑下多少汗水于書櫝,只求文章起錦繡,不讓歲月成虛榮。猶句曹公言:“蓋文章,經(jīng)國之基業(yè),不朽之盛事,年壽有時(shí)而終,榮樂止乎其身,兩者必有其期,未若文章之無窮。”

  也許,我們無法否認(rèn)學(xué)習(xí)的苦,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。投入學(xué)習(xí),于一方純凈的天空下,探尋文化、探索思想、探討社會(huì),讓心身沐浴于書香,讓靈魂接受知識(shí)的洗禮。于苦寂之中生發(fā)領(lǐng)悟,于領(lǐng)悟之中生發(fā)喜悅,于喜悅之中咀嚼唇齒間的甜美芬芳。這正是學(xué)習(xí)的享受,至善至美的享受。

  有一位某縣文科狀元在接受采訪時(shí)說過這樣一句樸素的話:家里窮,從鄉(xiāng)下來到縣城,為的就是讀書,不論什么時(shí)候,對我而言有書讀就是最快樂的事情。長期的寂寞、勞累和苦讀換取了巨大的回報(bào),在攀登和追尋中找到靈感,獲得自我超越,這就是最大的享受,因?yàn)槟鞘且环N輕拂心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實(shí)的快樂。這就是身為學(xué)子的我們應(yīng)該作出的心靈的選擇。當(dāng)你遇到問題時(shí),你能享受開發(fā)大腦的契機(jī);當(dāng)你遇到挫折時(shí)。你能享受堅(jiān)固毅力的體驗(yàn);當(dāng)你成功時(shí),你能抱著收獲會(huì)心一笑;當(dāng)你失敗時(shí),你也能享受那一塊絆腳石帶給你的苦盡甘來。這樣看來我們在鄞中的每一天都在享受,盡情地享受。

  我們應(yīng)該感謝父母,送我們到這美麗的新中校園來享受學(xué)習(xí)。

  我們應(yīng)該感謝老師,不斷地為我們提供享受學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

  享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)的每一天都踏實(shí)而快樂;

  享受學(xué)習(xí),我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活的每一天都充實(shí)而滿足

  同學(xué)們,不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,抬起頭,整好裝,學(xué)習(xí)中同樣有別樣的快樂,它就在你的身旁,就在你年輕、機(jī)智而充滿希望的心中。

  自主學(xué)習(xí)的文章:我的自主學(xué)習(xí)樂

  自主學(xué)習(xí),是我讀書后養(yǎng)成的最好的習(xí)慣。每年開學(xué)之際,我都會(huì)給自己制定讀書計(jì)劃,安排讀書時(shí)間,養(yǎng)成每日認(rèn)真讀書的好習(xí)慣。每個(gè)周末我都會(huì)自覺的寫作文或周記。每次學(xué)習(xí)新課文 我也會(huì)提前預(yù)習(xí)。每當(dāng)我有了困難就會(huì)自己仔細(xì)思考,查閱各類指導(dǎo)書來解決問題。

  記得有一次,媽媽對我說:“君君,我給你出個(gè)問題,就是想辦法使生雞蛋浮起來。”下課了,我踏著輕盈的腳步走在回家的路上,仔細(xì)地思考:如何使生雞蛋浮起來?考慮了一會(huì)兒,我聯(lián)想起了科學(xué)老師曾說過,放鹽可使生雞蛋浮起來。我懷著半信半疑的心態(tài)跑回家,沖進(jìn)廚房,準(zhǔn)備好雞蛋,水杯等材料。我先倒好半瓶水,再把生雞蛋輕輕地放進(jìn)水杯里,然后倒入兩勺鹽,用筷子輕輕地?cái)嚢?。雞蛋沿著漩渦漸漸上升,等漩渦一消失雞蛋就落下來了,這是怎么回是呢?難到是鹽放少了。然后我一連倒入了五勺鹽,又用筷子輕輕地?cái)嚢?,雞蛋果然漸漸地浮出了水面。我高興得一蹦三尺高,大喊:“萬歲,萬歲。”實(shí)驗(yàn)雖然做完了,但我的腦子里卻有個(gè)問號(hào)——雞蛋會(huì)浮起來是為什么呢?

  我翻閱了百科全書。原來,往水里不斷加鹽,水的密度會(huì)不斷增加,水的浮力也就不斷變大,當(dāng)鹽水的浮力大于雞蛋的重力時(shí),雞蛋就浮起來了,我高興地把這個(gè)答案告訴了媽媽。媽媽對我說:“君君,你完成的真棒,加油!”大千世界有無數(shù)個(gè)奧秘,正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索呢。

  每當(dāng)一篇新的課文出現(xiàn)在我的面前,我總會(huì)逐字逐段認(rèn)真地閱讀,邊讀邊想。如果遇到疑點(diǎn),就會(huì)在文中劃線,詢問老師或父母直到熟練掌握。通過預(yù)習(xí)課文,我提前掌握了相關(guān)的知識(shí)。上《爬山虎的腳》那篇課文時(shí),課堂上老師提問我們爬山虎的特點(diǎn)。我詳細(xì)的講出了爬山虎不僅可以遮住強(qiáng)烈的陽光,還可以降低室內(nèi)的溫度。爬山虎的吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房子變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。老師聽后會(huì)心地笑了!

  我體會(huì)到自主學(xué)習(xí)不僅對我掌握課文知識(shí)有很大的幫助,而且對指導(dǎo)我寫作文更是受益匪淺.

  我覺得寫好作文最重要的就是要仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,多閱讀些有意義的課外書,并長年累月的積累一些好詞、好句、好段,那樣寫起作文來就得心應(yīng)手。比如說,我寫的一篇螞蟻的觀察日記。螞蟻在我心目中,它們很團(tuán)結(jié),而且還吃苦耐勞。記得10月3日那天早晨,我突然發(fā)現(xiàn)陽臺(tái)上有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻群往前爬,我很好奇,想去看個(gè)究竟,只見最前面一只威風(fēng)凜凜的螞蟻“指揮官”帶領(lǐng)著一批精神抖擻的小螞蟻“士兵”們,準(zhǔn)備向一只小甲蟲發(fā)動(dòng)攻擊,雖然小甲蟲比螞蟻在幾十倍,但螞蟻毫不示弱地?fù)湎蛐〖紫x,小甲蟲嚇得縮成一團(tuán),用堅(jiān)硬的外殼來抵擋螞蟻進(jìn)攻,使得螞蟻們很難咬住小甲蟲,這時(shí),一只聰明的螞蟻想到了一個(gè)辦法,它鉆到小甲蟲的肚皮下,從下面發(fā)動(dòng)攻擊,疼得小甲蟲在地上直打滾。這時(shí),其他螞蟻趁機(jī)咬住它的嘴巴和腳,經(jīng)過一翻搏斗,小甲蟲已經(jīng)筋疲力盡、奄奄一息。螞蟻們高高興興地把“戰(zhàn)利品”拖到洞前,只見洞口太小,螞蟻們只好先你咬一口,我啃一下,把小甲蟲的殼咬下扔掉,它們終于把小甲蟲的尸體拖進(jìn)了洞里,好慢慢地享受這難得的美味。

  10月7日,我對螞蟻又有了新的發(fā)現(xiàn),螞蟻雖然團(tuán)結(jié),但是,不同群之間的螞蟻也會(huì)發(fā)生爭斗。我看見一只臟兮兮的螞蟻突然闖進(jìn)了這群螞蟻的中間。于是,這群螞蟻都來攻擊它,使它倉皇而逃,對此,我有些奇怪,我翻閱了《百科全書》,知道了螞蟻之間為什么要自相殘殺。原來,螞蟻之間是靠氣味來辨別敵友。這世界真奇妙,連螞蟻都有這么多的奧秘。

  知識(shí)是無窮無盡的,知識(shí)是靠認(rèn)真學(xué)習(xí)努力積累才能換來的。自主學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)變成一種快樂和享受,讓我們學(xué)到了更多豐富多彩的知識(shí),自然也就妙筆生花。

  自主學(xué)習(xí)的文章:自主享受快樂學(xué)習(xí)

  在現(xiàn)在這個(gè)不斷發(fā)展與進(jìn)步的社會(huì),單單只是有學(xué)校老師教的課內(nèi)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還要學(xué)會(huì)“自主學(xué)習(xí)”。什么是自主學(xué)習(xí)呢?通俗一點(diǎn)講,就是自學(xué)。如果知識(shí)是食物,課內(nèi)知識(shí)就是無味卻有營養(yǎng)的飯,而課外知識(shí)就是可口美味而又營養(yǎng)的菜。正處于發(fā)育階段的我們,光吃“飯”的營養(yǎng)是不夠的,要不斷的補(bǔ)充“菜”的美味與營養(yǎng),但是光有“菜”的美味與營養(yǎng)也是不能健康成長的!所以,我們要飯菜結(jié)合,增強(qiáng)吸收!

  現(xiàn)在快步入中學(xué)階段的我,成績還很平穩(wěn)。原因在于我會(huì)自主學(xué)習(xí)!比如在語文方面,我常讀古今中外的經(jīng)典名著,常做各類練習(xí)。在數(shù)學(xué)方面我練習(xí)口算,并勤于動(dòng)腦,刻苦鉆研。英語方面,我做閱讀、口語練習(xí)。使我受益匪淺的是數(shù)學(xué),堅(jiān)持了一個(gè)多月的口算。每天一百多道題,一個(gè)多月就是三千多道題!起初,我要十四分鐘,然后八分鐘、六分鐘……一個(gè)多月下來,我最快只用三分鐘!十四分鐘與三分鐘,多么大的差距呀,這就是堅(jiān)持不懈帶來的收獲!

  堅(jiān)持,這兩個(gè)漢字說起來容易,做起來難!剛開始的幾天,我還沒養(yǎng)成每天練口算的習(xí)慣,經(jīng)常忘記。于是,我在一張紙上用醒目的紅筆寫上鼓勵(lì)自己的話:加油,堅(jiān)持練口算,我一定會(huì)有很大的進(jìn)步!并把這張紙放在書桌上最顯眼的位置。日復(fù)一日,我再也沒有忘記練口算,把口算當(dāng)成每天必不可少的習(xí)慣。

  功夫不負(fù)有心人,在檢測中,我做對了全部題,并獲得了前五名的好成績!因?yàn)橥罌]有認(rèn)真對待,當(dāng)我寫完一百多道題時(shí),她才寫完三十多道題!

  “世上無難事,只怕有心人。”“一分耕耘一分收獲”,把握好春天這個(gè)播種的季節(jié),努力耕耘,到了秋天收獲的季節(jié),你就會(huì)有大豐收!加油吧,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),勝利、快樂、進(jìn)步全部屬于你!

  
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