母校是每個(gè)人難忘的地方，它給予了我們太多太多，從無(wú)知到有識(shí)，從童年到少年，有了昨天才會(huì)有了今天;在母校校慶的時(shí)候給母校送上最真摯的祝福吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于校慶的文章，希望對(duì)你有用!

　　關(guān)于校慶的文章1

　　夢(mèng)駐光明驛站，夢(mèng)在揚(yáng)帆起航。光明夢(mèng)，永不滅。

　　題記

　　轉(zhuǎn)瞬即逝，秋風(fēng)乍起，十年的桃李滿門，十年的滿心榮譽(yù)，那十年的匆匆歲月，那十年的春華秋實(shí)，將在這一刻，盡顯無(wú)邊的希望。轉(zhuǎn)眼回頭，才發(fā)覺(jué)自己已在光明大地上度過(guò)了初一學(xué)習(xí)時(shí)間的一半，忽而，才憶起光明的又一個(gè)精彩。點(diǎn)燃十根五彩的蠟燭，共享那美好剎那。

　　還記得剛踏進(jìn)光明的校園，跨過(guò)光明的門檻，迎來(lái)的，是書(shū)香的環(huán)境，熱情的面孔。幾句簡(jiǎn)單的自我介紹，搭起了友誼的橋梁，周記本上密麻的評(píng)語(yǔ)，成為了師生之間友好的溝通。坐在光明的課室，有一種若驚的歡喜，夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，在此時(shí)竟能實(shí)現(xiàn)。墨水在筆尖上流逝，知識(shí)在墨水中充盈;生活的井井有條，促使了我們絢爛的成長(zhǎng)。漫步在花草叢中，撲鼻而來(lái)的是芬芳花香，綠蔭大道，縈繞心中;傍晚的才藝表演，帶來(lái)的是愉悅，鎖住精力。

　　但在汲取知識(shí)的道路中，是困難阻礙，面對(duì)數(shù)學(xué)的缺陷，我感到了緊張的逼近，每次的測(cè)驗(yàn)，似都有些力不從心，每次的成績(jī)，總是大跌眼界，時(shí)而猛漲，有時(shí)而猛跌，如不定時(shí)的股票，永遠(yuǎn)猜不出下一次的規(guī)律。月考的不如意，加速了我向前的動(dòng)力，奔馳在校園的跑道上，釋放身上的阻力，汗水流淌，流進(jìn)雙眼，淌浸衣裳，那一刻，我有一次找回了希望，不在與那些成績(jī)超前的人搏斗，只想超越自己內(nèi)心的屏障，不怕一次次的失敗，只尋失敗的原因，不在下一次的滑翔中跌倒。漸漸，我在老師的課堂上感受快樂(lè)，理解知識(shí)，在一次次的試卷中找到自己曾經(jīng)出錯(cuò)的地方，不再犯下同樣的錯(cuò)誤，成績(jī)慢慢有了些許提高，雖然我的大腦沒(méi)有他人的靈活，但在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程中，我懂得了題目的奧妙，為成功的解答歡呼，再次迎接有力的挑戰(zhàn)。

　　在老師的引領(lǐng)下，與光明相識(shí)到相知，欲理解了那一抹光明：那光明，是老師的辛勤培育，那光明，是老師的悉心教導(dǎo);那光明，是跑道上的團(tuán)結(jié)奮取，那光明，是學(xué)習(xí)中的積極努力。那光明，是朋友間的相互支持，那光明，是同學(xué)間的激情討論。十年之中，我盼望過(guò)你，我希望投入你的懷抱;十年后的今天，我長(zhǎng)大了，我竭盡全力，走進(jìn)了你的世界。這十年里，我?jiàn)^斗過(guò)，我灑下了汗水，十年后，我再次奮勇向前，再次為了你的另一個(gè)階梯走去。夢(mèng)里的花瓣掉落，我的夢(mèng)在光明里萌生，我雖然不是那個(gè)最優(yōu)秀的，但我一定會(huì)成為那一個(gè)最努力的。幻想，憧憬，落實(shí)于行動(dòng)，我在你的明年今日里播下基礎(chǔ)。

　　光明，我在光明里逐漸領(lǐng)悟，我在光明中逐步成長(zhǎng)。腳印將延長(zhǎng)，時(shí)間將凝固，雖時(shí)間短暫，但我的光明夢(mèng)，在十年后的今天，永遠(yuǎn)燃燒，再后，永遠(yuǎn)不滅。

　　關(guān)于校慶的文章2

　　轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到這個(gè)學(xué)校將近二年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是默默無(wú)聞的狀元塔。雖說(shuō)狀元塔塔默默無(wú)聞，但是它卻給我們的校園帶來(lái)了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔，我愛(ài)這里的一切一切。

　　依然清晰地記得第一次走入這里的感受：全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥，一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!記得剛開(kāi)始的時(shí)候，最怕的就是自己去上課。偌大的校園，一臉的茫然，卻找不到上課的地方，而今想想那份純真的感覺(jué)，依舊覺(jué)得是那么溫暖?，F(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉，這兩年來(lái)好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂(lè)以及憂傷。

　　每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時(shí)候，總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗;總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們?cè)缫淹度雽W(xué)習(xí)，我也匆忙打開(kāi)書(shū)包，投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去，在知識(shí)的海洋中遨游，生怕時(shí)間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場(chǎng)，一個(gè)人仰望校園的天空，那時(shí)感覺(jué)喧鬧的校園瞬間靜下來(lái)了，一切都是那樣的靜謐，那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺，光和影有著不同的旋律，那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán)，心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候，喜歡漫步在操場(chǎng)上，空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香，漫過(guò)原本疲憊的心，釋放著一種情懷。

　　如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉，那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上，老師用他們最淵博的思想給我講授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅，語(yǔ)文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語(yǔ)老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)知識(shí)是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶，那么圖書(shū)館就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。每個(gè)星期我們都有課外課，我們可以去圖書(shū)館，在文學(xué)庫(kù)里我們徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中，攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫(kù)中，學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的深?yuàn)W，然后用一種全新的感覺(jué)去充盈生活。

　　淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永不改變的追求，只有在這里，才有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)。“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你，告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，卻演繹了一種最純真的情感，依然記得今年4月14日青海玉樹(shù)大地震，同學(xué)們?yōu)榍嗪Ｊ転?zāi)的人民伸出援助之手為受災(zāi)的人民捐款的情景，久久不能讓人忘懷。學(xué)校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，面對(duì)我們周圍的一切的一切。

　　今天我們?yōu)槭峭鈬?guó)語(yǔ)人而驕傲，明天外國(guó)語(yǔ)為我們自豪。我們要用自己的責(zé)任和義務(wù)去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去演繹年輕的朝氣!把每一顆愛(ài)校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢(mèng)想。

　　讓我們帶著年輕與夢(mèng)想一起飛，而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方，我們美麗的學(xué)校——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

　　關(guān)于校慶的文章3

　　2011年12月16日，我們迎來(lái)了學(xué)校的106周歲生日，為了慶祝這跨世紀(jì)的大日子，學(xué)校將在下午舉辦一場(chǎng)文藝匯演。參加這次校慶活動(dòng)的人員，除了我校全體師生以外，還特別邀請(qǐng)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校的81屆校友和退休教師，可謂是普天同慶、樂(lè)也融融。

　　文藝匯演在學(xué)校操場(chǎng)上舉行。舞臺(tái)搭在學(xué)校中廳前的空地上。今天天氣風(fēng)和日麗，學(xué)校上空掛滿了彩旗，彩旗在微風(fēng)的吹動(dòng)下，像是一波波彩色的波浪。升旗臺(tái)上那鮮紅的五星紅旗也迎風(fēng)飄揚(yáng)，為學(xué)校的世紀(jì)大壽而助興。

　　下午，當(dāng)?shù)谝惶谜n的下課鈴聲一響，緊接著一片歡快的音樂(lè)聲也隨之響起，文藝匯演即將開(kāi)始了。在各班老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都搬上了椅子，排起隊(duì)伍向操場(chǎng)走出。剎那間，整個(gè)校園人聲鼎沸、朝氣蓬勃，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)樓梯間、一條條通道上都擠滿了人，遠(yuǎn)看就像一條條舞動(dòng)的彩龍一樣，紅的、橙的、藍(lán)的……好一派壯觀的喜慶場(chǎng)面。再看看操場(chǎng)上，有一些班級(jí)已經(jīng)有秩序地按照預(yù)定的位置坐好，正急切地期待著匯演的開(kāi)始。

　　過(guò)了一段時(shí)間，全校師生都已經(jīng)集中在操場(chǎng)上了，校慶文藝匯演終于開(kāi)始啦!首先，兩個(gè)主持人雄赳赳、氣昂昂地走上了鋪著紅地毯的舞臺(tái)，用那慷慨激昂的聲音，贊美著這座百年老校的光輝歷程，令我能為一小學(xué)生而自豪。接著是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：“校慶文藝匯演正式開(kāi)始”!頓時(shí)，臺(tái)下響起了一陣震耳欲聾的掌聲，每個(gè)人的臉上都掛滿了燦爛的笑容，整個(gè)校園變得喜氣洋洋，熱鬧非凡。

　　大家期盼已久的校慶文藝匯演終于拉開(kāi)了帷幕。首先登臺(tái)的是三年級(jí)女同學(xué)表演的東北舞蹈------《妞妞》。瞧，只見(jiàn)她們穿著青白色的舞服，手里拿著紅色的手絹花，頭發(fā)用絨布扎起了兩個(gè)小髻。她們隨著那充滿活力的音樂(lè)，不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著手中那兩塊紅彤彤的手絹花，跳躍的舞姿、天真爛漫的笑容，緊緊地牽動(dòng)著臺(tái)下每一個(gè)人快活的神經(jīng)。

　　接著來(lái)表演的是我們五年級(jí)(1)班女孩子的夢(mèng)想-----《夢(mèng)飛翔》。她們穿著閃閃發(fā)光的舞衣，潔白輕盈的紗裙，腳踏一雙淡紅色的軟鞋，隨著優(yōu)美的音樂(lè)，就像一群亭亭玉立的仙女在翩翩起舞。再看看小旭那甜甜的笑容，輕柔的動(dòng)作，是多么的婀娜多姿呀!

　　一段柔揚(yáng)的古箏演奏從臺(tái)上飄起，一會(huì)兒像泉水叮當(dāng)，一會(huì)兒像黃河嘩嘩，那令人心情舒暢的彈奏聲，在演奏女孩子的手指間流淌著，醉人心肺。“咚咚咚”、“鏘”，一陣充滿時(shí)代節(jié)奏感的爵士鼓演奏聲，將大家那顆本以為被古色古香的古箏樂(lè)聲音所震撼的心靈，剎那間變得活力充沛，精神抖擻，臺(tái)下許多同學(xué)都跟隨著強(qiáng)烈的節(jié)奏，擺動(dòng)著身體，晃動(dòng)著腦袋，太棒了!

　　快樂(lè)的時(shí)光總是令人覺(jué)得短暫，不知不覺(jué)，校慶文藝匯演接近了尾聲。隨著一曲歡快的《生日快樂(lè)》響起，校慶在一片喝彩聲中畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這個(gè)特別的日子里，我要衷心祝福這座百年老校：生日快樂(lè)!桃李滿天下!