校園里的沉默背影

　　我是一個沉默的人，不善于表達自己的感情，只有把所有的一切都放在心里了.有天晚上上晚自習時實在很無聊，正好帶著日記本，就把他記錄了下來，我想讓他成為回憶，可是......很難，很難!

　　寒假回家，期待著能見上他一面，或者能知道他的消息也好，可是都沒有.因為我們的家沒有在一個地方，離的很遠，互相也沒有一個聯(lián)系方式.我唯一的方法就是期待著在大街上的那種偶遇，這個幾率幾乎是零.可是我每次出門前都會抱著這樣的希望，希望能偶然碰到他.

　　1.開始注意他

　　知道他的名字是初中時，可是并不知道他是誰，但是我記住了這個名字.沒想到高中時我們被分到了一個班，我真正見到了他.一開始沒什么感覺，只是個同學.因為初中時是校友，所以呢就多留意了他幾眼，發(fā)現(xiàn)他也很沉默.可是我們沒有說過話，也沒有說話的機會.不知道從什么時候我開始尋找他的身影了，進教室時，下課時，他回答問題時......幸運的是做實驗時我們被分到了一個組，這就有了一個說話與接觸的機會.但是除了在實驗課上說幾句話外，其余大部分的時間里我們還是陌生人的.可是我的心里已經(jīng)開始喜歡他了，就是這種感覺.

　　因為班里的位置每隔段時間就會調(diào)換，有次都移到了我的前方，盡管還是隔得很遠，但是我可以更多的看到他了，一抬頭就能看到他的背影了.一次下課時，我正盯著他的后面看呢，沒想到他突然扭過頭來了，我立刻就慌了趕緊低下了頭，也不知道他注意到這突然的變化了沒有.又是一個要換位置的時候了，讓我有一個驚喜的發(fā)現(xiàn)就是如果我們這張桌子不動的話，我的左手旁邊就是他了，中間只隔一條小道了，這樣就可以更近的觀察他了，為此我興奮不已.也許我的同桌永遠也不知道我不動位置的原因，為了能跟他進一步接觸我才會這么做的.

　　這是一個絕好的機會，讓我更多的了解了他.他是沉默的，這點沒錯，但并不是一味的.有個有趣的發(fā)現(xiàn)就是老師在上面講課時，他常在下面接下音，說出來的話很搞笑還，其實他也有他活潑幽默的一面.接觸多了就會發(fā)現(xiàn)他很有內(nèi)涵，說起來話很耐聽的.我對他的那種特殊感覺真的越來越強烈了.

　　2.我們無話不談

　　以后的時間內(nèi)，我們成了前后桌，那時已經(jīng)無話不談了我們，討論問題，閑話家常，有說有笑，快樂至極.每次在沒上課之前我們總是在談論著，不管什么總能找到話題.眼看著高中一年的生活馬上就要結束了，該分文理科了，我心中是多么的不舍!慶幸的是我們都報了文科，不幸的是他的學習成績好點進了實驗班，而我只是普通班.還好，教室?guī)缀醵际前ぶ?，還是時常能見到他的，心里還是有一絲安慰的.

　　他喜歡一個人靜靜地在欄桿處或臺階上站著，這是分班后我的一個新發(fā)現(xiàn).后邊去找他借過幾本書，在教室門口等他的心情是激動緊張的，跟他說話時覺得自己的臉是紅的，跟以前不一樣了，沒以前自在了.人生的很多事真的是想不到，半年時間過去后，由于他的成績下降了，出了實驗班，又被分到了我所在的班.我并不懷疑他的成績，成績的事也很難說清楚有時候.那時心里真是太高興了，可是這次一個班跟以前一點也不一樣了，不是有說有笑的了，而是成了陌生人，只是見面時打聲招呼.我知道，這怪我的性格，不會主動.可是我已經(jīng)很滿足了，因為我們還在同一個教室里.

　　從那以后心里有了期待,有了夢,心跳會因夢而加快.

　　3.形同陌路

　　升高三那次考試，他考了我們班第一，那時真的很崇拜他，同時我也下定了決心，一定要好好學習.在高三一年里，我們雖還在一個教室里但也沒有聊過天了，我只有默默的關注他了.他是住校生，我是走讀生，每次吃完晚飯到上自習這段時間他都會站在教室門前的臺階上，我一進校門就能遠遠的望見他，然后不自覺的就走路不自在了，好象他在盯著我，快上臺階時我飄飄然的，低著頭不敢向上看，然后從他的身后饒過去走進教室.每次一進校門，不管什么時候，他期待著他能站在臺階上......雖然沒有語言，沒有交流，但我感到了莫大的滿足與安慰.

　　高考結束后，我去遠方上學了，他又復讀一年，心里空落落的.放寒假時，我回母校了，見到了他，只寒暄了幾句.我知道他有手機，以前就有，可是我鼓不起勇氣要他的手機號，有點不好意思.從他身邊走過好幾次，可是沒有一次張了口......我現(xiàn)在超后悔啊，那是最后一次見他了，以后就再也沒有見到過了，這成了我目前為止一個很大的遺憾了.

　　錯過的回憶不會回來,可我依然幻想等待,我不原相信,生活刻出的痕跡,如此容易消逝.

　　4.回憶形式

　　上大學后我開始了上網(wǎng)，可有時也不知道干點什么，同學推薦我可以去看看貼吧，我就去百度注冊了，開始輸了幾個名字都是重復的，均無效，最后我想到了他.記得高中時我上課走神時就會在課本上亂涂抹，常寫的幾個字就是"一個冷酷沉默的背影"，說的就是他，然后我就把它輸了進去，電腦提示名字太長了，還是個無效.于是我又把它縮略成了沉默背影，這回好了，這個名字也就成了我的一個回憶與記憶.其實呢我看他背影的時候不多，到是一進校門就能看到他模糊的正面，可是我喜歡用背影來形容.

　　至此，一年多了我沒有再見到過他了，也不知道他現(xiàn)在怎么樣了.我知道，打聽同學肯定能知道他的消息的，可是我還是沒有勇氣，還是不敢，原因是我怕同學問我為什么要知道他的消息呢(自己都服了自己，有什么不好意思呢).我想知道他的情況可是不問，真是可憐可悲!真不知道是怎么想的，鄙視自己.

　　5.我不知道

　　這就是我的一段不被人所知的暗戀吧，單相思.難道他就這樣結束了嗎?我不知道，我只知道我有些不甘心.不過目前看來，他注定是一段沒有結果的感情......在我的中學時刻有這么段讓我回憶的感情真好，盡管它只是我一個人的.

　　這段好像逝去的感情,我該怎么辦呢,是等待是追尋是遺忘?花開花會落,人走人又來.相似的痛苦遍布世間我只是其中的一粒沙.

　　寫完后突然釋懷了，輕松很多，我不知道自己放開了沒有，但我塌實了.也不想知道他現(xiàn)在怎么樣了，但希望他過的很好，很好......