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青春校園正能量作文

時(shí)間: 晏付1011 分享

  每個(gè)人都是能量場,就像地球是一座巨大的磁場一樣,它捉摸不著,卻真實(shí)存在,不論時(shí)間,不擇空間,它都會釋放出正的能量粒子。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于青春校園正能量作文的相關(guān)資料,供您參考!

  青春校園正能量作文篇1:社會需要“正能量”

  50歲的天津的哥馬志剛在他并不熟悉的網(wǎng)絡(luò)世界里火了。他拒收一位盲人的車費(fèi),表示“我不偉大,我掙錢比你容易”;而下一位乘客又堅(jiān)持多付費(fèi)給他,“我也不偉大,掙錢比您也容易點(diǎn)”。馬志剛所做的真是一件小事,那位乘客所做的也是小事,但在的哥與乘客的舉動中,我們感受到了久違的溫暖與善意。

  馬志剛的女兒順手寫下有關(guān)此事的“老爸跑車錄”后,該微博立刻成為最近兩天最熱門的話題之一。在40個(gè)小時(shí)內(nèi),大約被轉(zhuǎn)發(fā)六萬次。另有據(jù)此改編的微博也被轉(zhuǎn)發(fā)了近兩萬次。不少網(wǎng)友認(rèn)為,此事釋放的是“正能量”,自己看到了,有責(zé)任傳遞下去。有人表示,希望在微博上多看到這樣的事。

  從微博的高轉(zhuǎn)發(fā)中不難看出,我們這個(gè)社會,多么需要這種樸素的“正能量”,人心之中,多么需要這種溫暖的“正能量”??上攵?,在“正能量”的輻射下,人們會越來越信任這個(gè)世界,越來越善待這個(gè)世界,而世界,也會變得越來越好。

  這些年來,我們這個(gè)社會上各種丑惡現(xiàn)象層出不窮,令人失望更令人寒心。置身于這樣的社會里,每一個(gè)善良而正直的人心中都深藏著一種渴望,渴望我們這個(gè)社會少點(diǎn)冷漠多點(diǎn)溫暖,渴望人與人之間少點(diǎn)戒備多點(diǎn)相助。而今,的哥馬志剛與乘客的舉動,讓我們相信,雖說社會上仍有不少不如意的地方,但也有很多俠肝義膽的熱心人,他們身上蘊(yùn)藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個(gè)社會,改善我們這個(gè)社會。

  青春校園正能量作文篇2:負(fù)擔(dān)的正能量

  每個(gè)人都是能量場,就像地球是一座巨大的磁場一樣,它捉摸不著,卻真實(shí)存在,不論時(shí)間,不擇空間,它都會釋放出正的能量粒子。這些粒子互相吸引抑或排斥,形成一種積極向上的氣流,溫暖你我。

  能量人物:何卓遠(yuǎn)

  能量來源:經(jīng)營一家廣東菜館的老板何卓遠(yuǎn)發(fā)起了“一元關(guān)愛計(jì)劃”,他征集愛心商家,對80歲以上的老人們提供一元錢理發(fā),一元錢就餐,一元錢買藥,一元錢打車的服務(wù),讓老人們既能得到實(shí)實(shí)在在的幫助,又能使之有尊嚴(yán)地享受到關(guān)愛。

  能量傳遞:這是一次愛的接力,也是草根慈善的接力。尊老愛老的美德,似一陣楊柳風(fēng),一陣杏花雨,使大地充滿盎然生機(jī)。

  能量人物:馬英九

  能量來源:馬英九獻(xiàn)血近百次,累積獻(xiàn)血量4.6萬cc“這是爸爸用獻(xiàn)血換來的!”在他人生中第184次獻(xiàn)血后,他將獻(xiàn)血中心送的餅干送給女兒時(shí)如是說。

  能量傳遞:不知是否是馬英九的影響,臺灣當(dāng)?shù)鼐用竦墨I(xiàn)血率高達(dá)8%不知這些獻(xiàn)出的血要以什么數(shù)字來統(tǒng)計(jì),也不知這些獻(xiàn)出的血在多少人的身上流淌,不知這點(diǎn)燃了多少人的希望,照亮了多少人的生命。

  能量人物:曹笛

  能量來源:天空中下著蒙蒙小雨,一個(gè)年輕好孩和一位乞討的老人同撐著一把傘??床磺迮⒌哪?,只見她身穿一件一家餐廳的員工服,默默注視著乞討的老人。她如此普通,卻又不普通,她與周旁匆匆的行人形成鮮明對比,她的身上閃射出人性的光輝,照亮了這個(gè)街角。

  能量傳遞:因?yàn)樯习嗥陂g給老人打傘,而被老師開除,可她義無反顧,只為給老人帶來一絲溫暖。撐傘女孩,一把傘,晴了全世界。

  生活無處不能量。溫在《仰望星空》中寫道:“我仰望星空,它是那樣壯麗而光輝那永恒的熾熱,讓我心中燃起希望的烈焰,響起春雷。”

  這一個(gè)個(gè)“正能量”何不是溫所贊美的“星空”,是那烈焰,是那春雷,是我們需要的疑聚力。這一個(gè)個(gè)“正能量”何不是社會進(jìn)步的標(biāo)志,何不是社會文明的體現(xiàn)。

  2013釋放自己的正能量吧!

  青春校園正能量作文篇3:青春無悔

  為了祖國的獨(dú)立和自由,北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警阻撓,云集天安門,他們打出“誓死力爭,還我青島”、“收回山東權(quán)利”、“拒絕在巴黎和會上簽字”、“廢除二十一條”、“寧肯玉碎,勿為瓦全”等口號,并火燒曹宅,引發(fā)“火燒趙家樓”事件。隨后,軍警給予鎮(zhèn)壓,并逮捕了學(xué)生代表32人。

  那是一場影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國運(yùn)動。他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強(qiáng)暴和黑暗政治的精神值得任何時(shí)代的青年和學(xué)生學(xué)習(xí)。“五四”運(yùn)動的先驅(qū)——李大釗這樣說過:“歷史上的事件與人物,是只過一趟的,是只演一回的”,但“此一回的演行,乃永久存在”。

  如今,“五四”運(yùn)動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。憶往昔,正是這一群青年屹立街頭,在中華民族飽受屈辱時(shí)毅然挺身,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難之中。

  看今朝,更有一群青年長弓倚天,對著時(shí)代立馬昆侖,是他們,用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用拼搏和汗水演繹春華的碩果。

  我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現(xiàn)在最美好的中學(xué)時(shí)代,我們的青春才不會有遺憾!我們現(xiàn)在正是花一般的年紀(jì),我們現(xiàn)在正是花一般的時(shí)期,我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),用知識去開拓一片更高遠(yuǎn)的藍(lán)天,描繪一幅更宏偉的祖國藍(lán)圖,引領(lǐng)一個(gè)更美好的未來。

  有多少昨日已過去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過去,自信的望未來。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  即使青春的花開花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會無悔!

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