校園美文文章：校園的懷念
在美麗的校園里記得留下一串美麗的回憶，留給以后懷念?；蛘邔⑿@里的故事寫(xiě)成一篇文章，也是值得讓人去懷念的。下面請(qǐng)欣賞學(xué)習(xí)啦小編為大家?guī)?lái)的校園美文文章。
校園美文文章：校園的懷念
當(dāng)你緊緊握著我的手,再三說(shuō)著珍重珍重;當(dāng)你深深看著我的眼,再三說(shuō)著別送別送;當(dāng)你不住地回頭,揮著手說(shuō)著再見(jiàn)再見(jiàn)，我眼中的你們—我最親愛(ài)的室友—越行越遠(yuǎn)，直到幻著一個(gè)圓點(diǎn)停留在那記憶的最深處。
朝夕相處的同學(xué)就要在這欲去未去的夜色里離別，幾顆晨星在清寒的夜空閃爍，也害怕晨曦的早到催促離別的腳步。來(lái)自五湖四海的同學(xué)就要在朝陽(yáng)的升起中各奔東西，天各一方，不知何夕再聚。
時(shí)光飛逝,如白馬過(guò)隙般的大學(xué)生活在聲聲“再見(jiàn)”中云散、升華。站在時(shí)間的年輪上,我暮然回首,發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活卻是如此流光溢彩：孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢相生。三年的學(xué)海成就了我的睿智，三年的風(fēng)雨鑄成了我的堅(jiān)強(qiáng)。大學(xué)生活使我明白沉思并不一定是憂(yōu)郁，眼淚并不一定是傷心，孤獨(dú)并不一定是缺少朋友。
從剛進(jìn)校園的那種最陌生到現(xiàn)在的最不舍，我和你們--我最親愛(ài)的姐妹們經(jīng)歷了許多許多：校園里的每朵鮮花，都記下我們青春的腳步，校園里的每片樹(shù)葉，都寫(xiě)著我們愉悅的心情;課堂上的朗朗書(shū)聲、寢室里的竊竊私語(yǔ)、操場(chǎng)上的陣陣歡呼都是那樣的熟悉，余音纏繞。
然而畢業(yè)的期限在擔(dān)心中一點(diǎn)一點(diǎn)地逼近，終于在某一個(gè)醒來(lái)的早晨發(fā)現(xiàn)校園的鐘聲已不是為我而敲打時(shí)，我知道我的學(xué)生生涯就從此結(jié)束。淚水從我臉龐悄悄地流下,但卻再也無(wú)法感動(dòng)時(shí)間,讓它帶我再回到浪漫多彩的大學(xué)生活。我的心卻又突然頓悟：總是有一些路，走著走著就會(huì)走到盡頭;總是有一些話，說(shuō)著說(shuō)著就會(huì)變成空白;總是有一些思念，存著存著便會(huì)消于無(wú)形;總是有一些人，想著想著就會(huì)模糊面孔。
看著親密無(wú)間的室友，拿著車(chē)票，提著行李，走出校園，乘上遠(yuǎn)去的班車(chē)，我卻不敢送你們一程，我知道在離別的車(chē)站，我會(huì)忍不住哭出來(lái)，你們也會(huì)。我知道我們不會(huì)像徐志摩那樣瀟灑“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái);我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，而我們會(huì)更像柳永“留戀處，蘭舟催發(fā)，執(zhí)手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。
天下沒(méi)有不散的宴席，曲終人散都是理之所在，既然離別不可避免，我只能在心中默默的祝福遠(yuǎn)去的你們—我最親愛(ài)的室友，祝你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞弦宦讽橈L(fēng)，祝你們?cè)谛碌恼魍旧弦煌鶡o(wú)前。深夜，我靜靜地聽(tīng)著歌，無(wú)眠。
再回首，我竟然有些不知所措,曾經(jīng)記憶中的張張熟悉面孔,會(huì)不會(huì)因歲月的痕跡而模糊的只剩下記憶，或者嶄新得我都不能認(rèn)識(shí);我更不知道另一邊的世界是否也有這樣一塊暖人心房、安人心神、擦人眼淚、給人歡樂(lè)的地方，但我永遠(yuǎn)會(huì)在心中為你祈們禱，為你們加油，因?yàn)槟銈冇肋h(yuǎn)是我—最親愛(ài)的姐妹。
校園美文文章：今年初夏，曲終人散
——寫(xiě)給四年同窗好友
輕聲細(xì)語(yǔ)纏綿了時(shí)光，輕彈淺唱黯淡了流年。那些明滅相隨的離合悲歡，都在這一季里化作一紙?jiān)茻煛?/p>
不知不覺(jué)，已到了初夏。伴隨著驚雷和雨滴的聲音，才想起當(dāng)時(shí)是自己把時(shí)間想的過(guò)于仁慈，其實(shí)，不然。
突然想要寫(xiě)點(diǎn)什么，來(lái)紀(jì)念自己即將逝去的大學(xué)四年時(shí)光，借機(jī)過(guò)度一下自己此時(shí)此刻莫可名狀的心情;突然想要說(shuō)點(diǎn)什么，來(lái)緬懷一下自己當(dāng)初萬(wàn)丈豪情遺失的時(shí)光和所謂的青春年華。不知道是骨子里的性情使然，還是內(nèi)心深處想要特意地煽情?
畢業(yè)論文完成了心也空了，畢業(yè)照照了笑了也哭了，畢業(yè)聚餐聚了也散了，課程再?zèng)]有了。想要再安安靜靜地坐在教室里聽(tīng)一堂課，也許已不再可能，室友同窗一個(gè)個(gè)整理好行囊離校而去，為了工作，為了生活，為了自己的將來(lái)各奔天涯，各奔前程。
想起四年里，我們鬧過(guò)，笑過(guò)，憋屈過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，原來(lái)那是我們美好的時(shí)光，一切恍若人世，頃刻間涌到眼前而又頃刻間飄遠(yuǎn)，來(lái)回往復(fù)。曾經(jīng)不太在乎的人和事，即使當(dāng)初彼此沒(méi)說(shuō)過(guò)多少話，沒(méi)有多少相同的言語(yǔ)，甚至沒(méi)有打過(guò)照面，沒(méi)有同時(shí)畢業(yè)，可一切都在一瞬間讓我們感到彌足珍貴，畢竟我們已有四年的同窗之誼和離校后的校友之情。
一個(gè)一個(gè)地送他們離去，一路無(wú)話，一路沉默，一路看著，一路聽(tīng)著，半抹余陽(yáng)，心照不宣。周?chē)臒狒[與喧囂，更突兀地讓心里莫名地徒增傷感，心里的落差，天南地北難以言說(shuō)，只能硬生生地?cái)D出幾抹別扭的微笑掛在臉龐，握手擁抱，互祝“安好”，可看著他們遠(yuǎn)去的背影，車(chē)窗里彼此眼里噙著的淚水，強(qiáng)忍著就差沖破心底最后的一道防線奪眶而出，招手作別，列車(chē)離去，心情終究還是崩潰了。也許，三五年我們?cè)傧嗑?，也許有的人我們天涯兩隔一生從此難再相見(jiàn)。想到這里，心底莫名地抽痛起來(lái)。
送走他們，獨(dú)自一人默默地往回走，身體與靈魂已不在同一防線，內(nèi)心的凄楚與離愁一點(diǎn)一點(diǎn)地躍上心頭。拖著落寞的軀殼獨(dú)自一人回到曾經(jīng)熟悉的校園，校園里，學(xué)弟學(xué)妹照常熱鬧著，照常忙碌著，這一切都是畢業(yè)前的狂歡，一如昨天對(duì)未來(lái)不太著急的我們自己，我看到了那時(shí)我們的影子就在他們的身上若隱若現(xiàn)，一切仿佛什么都從未發(fā)生過(guò)一樣，可一切確切已然發(fā)生，我們已然疼痛過(guò)，這一切真實(shí)地在我們的心底深處留下鮮紅的痕跡。
深一腳淺一腳地挪回曾經(jīng)溫馨的寢室，熟悉的人卻已不再，曾經(jīng)熱鬧的空間早已被冷清覆蓋得令人膽寒，那些收拾得干干凈凈的空床位，赫然醒目，心底最后的一絲堅(jiān)強(qiáng)落荒而逃。憶起往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，孤獨(dú)和冷清的氣息侵蝕著身體的每一根神經(jīng)和每一個(gè)毛細(xì)血孔，悲愴之感不言而喻，滿(mǎn)心的離愁別緒在所難逃，有同學(xué)朋友離去的不舍之情，也有為自己明天四處奔波為了生活找尋工作的壓迫之感和深深的擔(dān)憂(yōu)之愁。
空蕩蕩的房間，一如自己空空如也的心房，平時(shí)熱鬧慣了，沒(méi)覺(jué)得人生有多么的突兀和不尋常，所有人真正地離開(kāi)，才覺(jué)得原來(lái)我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)四年，時(shí)光過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼四年已如指尖沙，隨風(fēng)揚(yáng)滅，或許是因?yàn)橹翱床坏诫x別，連同時(shí)光也走的慢慢悠悠。
成長(zhǎng)帶給我們的疼痛越來(lái)越清晰可見(jiàn)，離別不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，有時(shí)足以讓人撕心裂肺。憂(yōu)思在我的心里慢慢地平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林之中。
守著夜，一直想找個(gè)時(shí)間，好好看看所謂的花開(kāi)不敗和一起度過(guò)的錦繡年華，擱淺在時(shí)空里的懷念，累積成了今日今時(shí)的匆匆別離，淡化成了一紙?jiān)茻煼鰮u直上萬(wàn)里長(zhǎng)空。未斷的思念焚燒了離別的愁緒，夜來(lái)的太倉(cāng)促，街頭的風(fēng)來(lái)來(lái)往往，恍恍惚惚就無(wú)聲無(wú)息地刮過(guò)了四年大學(xué)時(shí)光。
曲水流觴，滄海踏歌，唱一段一羽清塵，直到曲終人散。站在街頭迎風(fēng)的位置，我感到悵然若失，希望離別后的我們一切安好!
校園美文文章：致青春
時(shí)間像一把小刀，將我的青春雕琢地淋漓盡致時(shí)，也在一點(diǎn)一點(diǎn)地消磨一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕。時(shí)間的侵蝕下，我再也沒(méi)有任何反擊的利器，古銅銹鐵般熔成一團(tuán)。像一只被別人囚禁在袋中的螢火蟲(chóng)，怎么照亮希望也只是僅僅驅(qū)除內(nèi)心中的靜謐，留下一縷溫存而帶有呼吸過(guò)的余熱。時(shí)間仿佛注定要掠奪我的青春。
概念青春
懵懂的我還是會(huì)像以前一樣回想著在小鎮(zhèn)的閣樓上，倚著窗臺(tái)看著人漸近漸遠(yuǎn)的繁華街市;注視著車(chē)水馬龍般的街口;凝望著涌動(dòng)的人群。陽(yáng)光像是折了翅的天使般，含著美麗的光環(huán)停駐在窗臺(tái)喘息著。我曾想天真的抓住它，但有了青春我才明白那曾賜予多少人溫暖的天使竟像我的青春一般薄弱，一點(diǎn)也經(jīng)不起時(shí)間這般的消磨。但夜悄然落下帷幕，斑斑點(diǎn)點(diǎn)綴著點(diǎn)朦朧星掛著輪慘白月，這時(shí)我觸摸這曾讓天使停駐的窗臺(tái)手心仍透著絲像這天使故意殘留下的溫暖。我這才豁然的明白到歲月抹不掉青春的斑駁印跡。
恍惚的我在青春中左右躲閃著時(shí)間的侵蝕，每一次都會(huì)傷痕累累的趴下喘息，可內(nèi)心總又燃起青春那般的叛逆。我像只受了驚的鷹在時(shí)間的蒼穹下滑翔尋找歇息的枯枝，但時(shí)間又總是捉弄著我華麗的“羽毛”，讓它在烈日下暴曬;讓它在急雨中打濕;讓我曾在追逐青春時(shí)將我渾身唯一的裝飾散滿(mǎn)天空。我總是昂著頭，正如現(xiàn)在殘疵不全的青春隨著時(shí)間誘惑而逝去，但我仍會(huì)展開(kāi)龐大的雙翼不肯向時(shí)間屈服。蒼穹中仍殘留著我俯首滑行的痕跡，但那青春卻像那華麗的羽毛般在時(shí)間下一縷一縷的背叛了我。我這才重新抖摟著身上殘余的青春，數(shù)落著一切關(guān)于青春的印跡。
總愛(ài)翻開(kāi)世界地圖，在茫茫的大洋中荒蕪的大陸上去尋找我所丟失的“羽毛”，卻仿佛像是南北兩極徹底的顛覆了，我像失去了磁性的指南針總在表盤(pán)中懸浮不定?？晌疫€是找到了一縷被遺留下的“羽毛”痕跡。原來(lái)如此，是被時(shí)間無(wú)恥的掠奪了，實(shí)際我追不上時(shí)間的步伐總是在原地打著轉(zhuǎn)。我也在郭敬明的書(shū)籍中搜索我的青春，在《左手倒影，右手年華》中我好像又回到了往年昏昏沉沉般的時(shí)光，我的青春總是會(huì)在我忙忙碌碌時(shí)慌張的奔竄著。多久后，我也會(huì)深深學(xué)著古代的文人雅士一般搖著腦袋朗誦詩(shī)歌，也會(huì)刻意的模仿著師哥師姐手持一本書(shū)卷跑到樹(shù)蔭下靜靜的享受。曾幾何時(shí)，我是癡愛(ài)雨的，總把它比作我的青春，站靠在學(xué)校的屋檐下，每一次雨雜亂無(wú)章的分割著陰霾的天空，心靈總透著一絲的憂(yōu)傷。我可憐的青春!好像青春時(shí)間細(xì)雨總是能在同一地點(diǎn)同一時(shí)間出現(xiàn)讓我這般的毫無(wú)察覺(jué)，氤氳著支離破碎的心靈，才朦朧的浮現(xiàn)出我與我的青春。
眷戀青春
中考的前期我沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待一次一次煩悶的測(cè)試，青春被剝奪掉一層一層琥珀般的外殼，被赤裸裸的裸露在污濁的空氣中。
“你還在這寫(xiě)著你的思緒啊?”我的朋友總是會(huì)在我敘情時(shí)伏在我背后淡淡的囑咐我注意休息但那段時(shí)間正是我最麻木的，總喜歡在耳朵里塞滿(mǎn)著婉轉(zhuǎn)傷感的旋律，總喜歡在紙上勾勒出自己不滿(mǎn)的情緒。青春真是一種多愁善感的載體。校園的墻角有著一棵透著復(fù)古滄桑的梧桐怕是有一定歲月了。你總是可以看見(jiàn)樹(shù)下我彷徨叛逆的背影，仰望著他們說(shuō)過(guò)最美的天空，享受著陽(yáng)光眷戀般的揉著破碎的亂發(fā)，卻又感嘆著用不完的青春。我的一些朋友是很有文采的，還記得我曾有一位女同學(xué)壓抑著自己對(duì)學(xué)業(yè)的壓力完成了一本叫做《那頹廢的青春》的小說(shuō)集，我甚是喜愛(ài)但又總受著別人的質(zhì)疑就如80后并不懂的90后的火星文一樣的茫然。有時(shí)想想自己故意在校園內(nèi)撒下的青春，那般的無(wú)恥那般的令人費(fèi)心，連同那青春的活力好像也被沼澤吞噬的無(wú)影無(wú)蹤了。僅僅在臉龐上殘留著兩行淚痕。生活總是在校園中昏昏欲欲好像找不到什么關(guān)于青春的。所以我才這么般的眷戀青春，可憐我那頹廢的青春。
那本封面早已破碎的青春，我仍會(huì)常常覽閱并眷戀這青春。
惦念青春
我總是惦念著青春，就如有個(gè)朋友我是不能忘記的，任憑鋼琴奏著再多么靜謐甜美的天籟，內(nèi)心也總是很難的選擇心跳的旋律。仿佛她在我的眼里總是一個(gè)特別嚴(yán)肅的存在，以至于直到現(xiàn)在我也很難能回想起她是什么時(shí)候給我最后的一個(gè)笑臉。想到最后我才明白到她除了嚴(yán)肅沒(méi)有任何別的表達(dá)方式，如同一臺(tái)單程序的機(jī)器人只會(huì)按照那個(gè)單純的程序表達(dá)著感情。我又何嘗不想得到她的笑?
明媚的陽(yáng)光通過(guò)教室的窗戶(hù)，一束束的溫暖撲散在她的臉上，一股股令人遐想的美。下課后我靦腆的走到她面前，內(nèi)心竟沒(méi)有自己想的那么緊張那么糟糕。“能笑一笑嗎?”我毫無(wú)遮攔的脫出了口。教室那邊角落淡紫色的薔薇仍散著誘人的幻想，但難以遮攔她那種氣質(zhì)，身上的傷疤好像突然的被鹽水抹殺過(guò)一樣隱痛。不久便深深的掉入她那充滿(mǎn)著憂(yōu)郁的藍(lán)瞳。“你說(shuō)什么?我沒(méi)注意到，能再一遍嗎?”原來(lái)她的聲音也如此的清澈令人陶醉，怪不得散著那如蓮一般的芬香。“你能笑一笑嗎?”我竟沒(méi)有被她震住仍重復(fù)的露出心聲。“咯咯……”她竟然露出沒(méi)有一絲的表情的笑，宛如我那頹廢的青春般。還是出乎意料了，曾有段時(shí)間想拜服與她，但還是被她的嚴(yán)肅征服了。這份感情還是沒(méi)有按照我原先的計(jì)劃順利的進(jìn)行著。十五歲的單車(chē)仍然是一個(gè)人在夕陽(yáng)下的分量，青春就如這份感情一般還未來(lái)的及成熟便早早的腐爛在枝頭，我不知道這青春的單車(chē)能否繼續(xù)承擔(dān)的住這份感情，還能承擔(dān)多久。等到青春的單車(chē)癱爛在陽(yáng)光下的沙灘上，海風(fēng)會(huì)把這份記憶帶走嗎?就算海風(fēng)掠走著我青春的記憶但應(yīng)該會(huì)有一些記憶銘刻在一本叫《心》的書(shū)籍上吧!始終惦念著那份未展露的笑面始終惦念我這份青春。心無(wú)法正常的平復(fù)下來(lái)。呵，這個(gè)朋友，這段青春。
夕下青春
夕陽(yáng)是讓人感覺(jué)最凄涼的情節(jié)，每當(dāng)夕陽(yáng)挺著橘皮黃的西下，我始終會(huì)有一股亂極了的思緒，想東想西也總是不能為思緒找個(gè)好的歸宿。青春在夕陽(yáng)的襯托下變得憂(yōu)傷而神秘……撐開(kāi)一把泛了白的傘在夕陽(yáng)下漫步著卻孕育了另一番的滋味，我總是不希望那凄涼的夕陽(yáng)散在身上?；厥字サ那啻嚎傆幸还赡臎_動(dòng)，想要歇斯底里的吶喊著咆哮著去發(fā)泄那些被夕陽(yáng)占據(jù)的青春。老是想抱怨著什么，抱怨著夕陽(yáng)的凄慘?抱怨著青春的短暫?我不希望站在晨昏線上，那條平分著地球的昏線我是憎恨的，它能為我的青春彌補(bǔ)上夾帶著那股夕陽(yáng)的感傷。角膜中折映進(jìn)來(lái)的那抹筆直的黃昏掛滿(mǎn)了青春的花蕾上，我一個(gè)人倚在窗臺(tái)，輕輕微風(fēng)吹動(dòng)心弦，清新空氣中有著淡淡的凄涼的誘惑，哪怕是路過(guò)窗臺(tái)下匆匆趕往回家的伊人也能聽(tīng)見(jiàn)我那青春的脈搏不停的跳動(dòng)。突然間發(fā)現(xiàn)樹(shù)枝上掛的并不是泛著黃的枯葉而是那一抹抹夕陽(yáng)的悲涼。青春裹著夕陽(yáng)的金黃邂逅的一同逃離了我。我才開(kāi)始抓緊我這慘了破了的青春。我獨(dú)自一人仰著頭望著與夕陽(yáng)一同消失在地平線下的青春。
那縷逝去的青春，誰(shuí)能幫我在此邂逅。
校園美文文章：覺(jué)醒他方
輕輕柔柔的風(fēng)，拂過(guò)我的胸口，思緒瞬間飄向遠(yuǎn)方。由于昨晚英語(yǔ)考得太差，心情滑至最低點(diǎn)，再一次忍受心靈的懺悔、靈魂的拷問(wèn)，付出卻無(wú)收獲，人世間最大的悲哀莫過(guò)于此?？粗恍](méi)自己努力學(xué)英語(yǔ)，成績(jī)卻比自己高，心里真的不是滋味。當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?事到如今只好放棄嗎?
聽(tīng)著mp4里面悲傷的旋律，記憶長(zhǎng)河再次涌起歲月的傷痕，五年如一日，記憶刻滿(mǎn)傷痕，閑云潭影日悠悠，物轉(zhuǎn)星移幾度秋。歲月在指間流淌，年華在不知不覺(jué)中老去。曾經(jīng)的幾度東風(fēng)，幾度飛花，曾經(jīng)的櫻桃又紅，芭蕉又綠，許多人感嘆時(shí)間流逝的無(wú)情，花落尚且有花開(kāi)，日落尚且有日出，而我們的青春卻如黃河之水，東去不回頭。感喟年華，更感傷親情的逝去，雨落無(wú)聲，但打在心上，卻鏗鏘有力。一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕，聚匆匆，散也匆匆，友情這樣，親情又怎不如此?
如今我已高三，韶華易逝讓我明白親情稍縱即逝。對(duì)父親的思念無(wú)疑就是一個(gè)最好的詮釋?zhuān)瑢?duì)兄弟情誼的期盼無(wú)疑就是最好的證明?；厥壮踔袝r(shí)光，我簡(jiǎn)直無(wú)法和成熟并論。初一幼稚，初二可笑，一切生活的平靜，生命的意義全都被現(xiàn)實(shí)荒蕪、墮落所掩埋。也曾通宵上網(wǎng)，也曾和“哥們兒”騎著摩托車(chē)去兜風(fēng)，也曾一頭黃發(fā)，叛逆之心愈加強(qiáng)烈``````也許沒(méi)有任何人能使我回頭，沒(méi)有任何事能給我新生，習(xí)慣了現(xiàn)實(shí)的渾濁，忘卻了身負(fù)的使命，身處放蕩生活，便覺(jué)理所當(dāng)然。然而，不屈命運(yùn)的心卻從未停止跳動(dòng)，久違的激情重拾未晚，在初三的時(shí)候，卷土重來(lái)。我不知道是什么力量催我向前，每當(dāng)看到教室前的一棵龍眼樹(shù)下積了厚厚一層樹(shù)葉，便心有所感，一種無(wú)助難以抑制，我知道，那是思念!開(kāi)始尋求凄清的環(huán)境，品讀悲愁的詩(shī)歌，那些年，我懂得了什么叫思愁。
依稀記得中考前十來(lái)天，也就是2011年6月19日，這一天是特殊的。午夜的鐘聲打破了深夜的寂靜，父親節(jié)也就到來(lái)到來(lái)了，這天是星期六，躺在家里的床上，思緒飄揚(yáng)，聽(tīng)著收音機(jī)里一些與父親有關(guān)的歌，逝去的記憶再次被拾起。是的，那年的六月，小寶已經(jīng)去打暑假工，龍哥、小哥也在外拼闖，家里最大就是我了，那年的記憶永不消褪。悲傷，無(wú)助，寂寞，一股無(wú)形的力量讓我蹬上自行車(chē)，在夜里滑行。我知道我辜負(fù)了家人太多太多，我欠下了一筆無(wú)法償還的心債。
昔日艱難已嘗遍，可是，在這身處城市的高中里，我找不到通往內(nèi)心深處的路。燈紅酒綠遮掩了內(nèi)心的清凈，虛擬的游戲奪取了奮斗的激情。在這沒(méi)有“白天”卻又總是白天的城市里，我只能在汽車(chē)揚(yáng)起的塵土中捫心自傷，傷自己十年磨一劍，卻未能一日開(kāi)封;傷自己“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)”學(xué)不成名卻也還;更傷自己在奮斗之路上匆匆而行，到頭來(lái)也只能回到原點(diǎn)。
高一的記憶不堪回首，從學(xué)習(xí)上失敗到生活上失敗，從生活上墮落到靈魂上墮落。“留校察看”給了我一個(gè)沉重的打擊，1407名給了我學(xué)習(xí)上的渺茫，由于知識(shí)的落下，目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)。“沉淀記憶，過(guò)濾嘆息，真男兒從地獄走來(lái)”。在高二的時(shí)間里，以時(shí)間的流駛，來(lái)計(jì)算奮斗，用計(jì)劃突破盲點(diǎn)，逐漸地，一千多名，八百多名，五百多名，三百多名，近了，離目標(biāo)更近了……高二的一年，可以說(shuō)是一個(gè)人生的歷練，畢竟我改掉了一個(gè)無(wú)法改掉的習(xí)慣。就在人生有點(diǎn)點(diǎn)起色之時(shí)，我染上了網(wǎng)游，人生的夢(mèng)想又開(kāi)始幻化為一個(gè)泡影。上課睡覺(jué)、晚上爬墻、周末通宵，使一度難以控制自己的我，重走“舊路”，也曾懊悔自己，也曾想用學(xué)習(xí)充實(shí)生活，也曾想用檢討“鎖”住自己。然而，所有的努力皆為徒然，奮斗的歷程也就在此劃上了句號(hào)。高二期末結(jié)束時(shí)，成績(jī)掉到班里58名，年級(jí)八百多名，再次失去學(xué)習(xí)的熱情。
“時(shí)已過(guò)，境早遷，滿(mǎn)腔熱血空愁嘆?決定用一年賭一生。”夢(mèng)終究是夢(mèng)，總該會(huì)醒的，在睜開(kāi)眼的剎那，心碎了，魂傷了。沉淪了無(wú)數(shù)個(gè)日子，心中的悲傷難以言喻。 當(dāng)高考的倒計(jì)時(shí)正爭(zhēng)分奪秒，淚已無(wú)法遏制，2013年12月9日，深夜23：33，回首往事，抱頭痛哭。我穿上鞋子，爬出宿舍，在操場(chǎng)上不停地跑了56圈，也讓我明白了父親56個(gè)歲月的不易。凌晨1：22 我終于跑完了預(yù)期的56圈，16800米，癱瘓地趴在國(guó)旗臺(tái)下，任寒風(fēng)勁吹!這時(shí)，我明白了什么叫覺(jué)悟。
小哥曾說(shuō)過(guò)：“害怕天黑，害怕睡眠的時(shí)間到?；厥淄碌臅r(shí)候，睡覺(jué)簡(jiǎn)直就是煎熬，一個(gè)晚上可以醒50次，不斷地在延續(xù)一個(gè)夢(mèng)，感覺(jué)就像長(zhǎng)篇的連續(xù)劇。仿佛有人在耳邊述說(shuō)，人生無(wú)儀，不死何為，庸碌一生，枉經(jīng)一世，一閉上眼就是不停的改變浮在眼前。只有不停的改變，才能不斷地獲得重生，不斷突破自己，不斷超越極限，我只能向前。”為了明朝無(wú)悔，我?jiàn)^斗今日，勇往直前!以168天為賭注，收獲明年六月無(wú)悔的人生!
別了高一的懵懂，遠(yuǎn)離了高二的萌動(dòng)，我們多了一份成熟，少了一份任性。不知不覺(jué)……高三便闖入了我們的世界!
關(guān)于夢(mèng)想，我們都有一幅屬于自己未來(lái)的藍(lán)圖。今天站在這里的我們，都是在為曾經(jīng)錯(cuò)過(guò)的時(shí)光而努力追溯失去的。所以，它注定我們要付出更多的努力。
抹去月考之后漣漣的淚水，勇敢地抬起頭在前進(jìn)的路上堅(jiān)定地奔跑。不論成功與否，只要我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)、努力過(guò)，就無(wú)怨無(wú)悔!我們只需告訴自己不斷努力，不管前方是泥濘還是坦途。夢(mèng)想就離我們不遠(yuǎn)了!
校園美文文章：青春不畢業(yè)
校園溢滿(mǎn)了馨香，而你卻在這幅花蕊的畫(huà)卷中走向邊緣，你愿承蒙校園不棄，但時(shí)光早已匆匆地走到你的身旁。你嘆，“花開(kāi)半夏”，她曰，“雅望天堂”;你笑，“黑白盡流歲月的模樣”，她傾，“記憶謹(jǐn)記青春的目光”;你性如烈火，她冷堪寒霜……然而，你和她都未曾留意，近處，一顆心又一顆心，在不停的顫栗，似乎幻想著一年之后一次次迷茫的張望。
不久之后，你喪失了在自習(xí)室里學(xué)習(xí)的資格，喪失了在校園里安閑散步的資格，喪失了原有的學(xué)生青澀，學(xué)生證、校園卡、寢室的鑰匙……一一被時(shí)間這把殺豬刀割去了青蔥的嚎啕，你把什么張永樂(lè)高數(shù)、張劍閱讀、和政治輔導(dǎo)書(shū)統(tǒng)統(tǒng)地撕碎，也把什么中公的公務(wù)員和事業(yè)編的輔導(dǎo)書(shū)、銀行從業(yè)資格復(fù)習(xí)書(shū)毫不留情地從六樓甩下一樓，甚至也像去年那些前輩們那般，學(xué)長(zhǎng)穿上蹩腳的婚紗在大學(xué)的每一處角落撇下依依不舍的“倩影”，六朵姐們花穿上美麗的婚紗把“一生的初夜”嫁予難以忘懷的青春。其后，在照相機(jī)定格你們把學(xué)士帽扔向天空的剎那，你能夠聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自亞洲最宏偉最高聳最頂尖的大門(mén)里每一塊磚的鮮花和淚水、陽(yáng)光與塵埃、還有那一簾簾無(wú)盡的沉默……
不久之后，你走在橫跨東西校區(qū)的彩虹橋上，走在這座走了四年的“鵲橋”上，突然，想起第一年讀過(guò)的那篇《北方的河》，“理想、失敗、幻滅、熱情、勞累、感動(dòng)、鄙夷、快樂(lè)、痛苦，都伴和著那些北方大河的滔滔水響，清脆浮冰的擊撞，肉體的痛感和感情的磨礪，一起奔流起來(lái)，化成一支持久的旋律，一首年輕熱情的歌”，呵!這北方的河豈不是這幻想的河，熱情的河，青春的河嗎?驀然回首，這不是康橋，而是站在一方被譽(yù)為“江北明珠”的沃土上，你揮一揮衣袖，自然也無(wú)法帶走一片云彩，但你帶走了四年的記憶，那些親情，那些友情，還有那些愛(ài)情……
不久之后，當(dāng)你最后一次坐在寬敞的教室里聽(tīng)課時(shí)，你一定會(huì)想起許多老師的聲音?；蛟S，這些老師并不記得你，但你一定會(huì)記得是誰(shuí)教會(huì)了你“微笑曲線”、報(bào)酬遞減規(guī)律和邊際效用，是誰(shuí)讓你知道了熊彼特、明茨伯格、德魯克和彼得*圣潔，又是誰(shuí)曾說(shuō)過(guò)，“一個(gè)人是對(duì)的，這個(gè)世界就是對(duì)的”。當(dāng)你最后一次停在女生宿舍樓下等女朋友時(shí)，你早已不像以前那么迫不及待地喚她下來(lái)，而是心有靈犀地清楚她一定知道你已在樓下?？v然你并不那么肯定未來(lái)的自己是否趟著她的眼淚回家，但你知道，那一刻，你必須鄭重地向她表明自己的決心、希望和未來(lái);當(dāng)你最后一次在與同處四年屋檐下的舍友開(kāi)懷暢飲時(shí)，你把所有的偽裝、所有的牽強(qiáng)和所有的不虞一一擱置在遺忘的傷逝里，一杯又一杯，一瓶又一瓶，然后，又忘了是誰(shuí)提議去唱KTV，隨后，便滿(mǎn)聲附和。那一夜，你醉了;那一夜，你哭了;那一夜過(guò)后，你告訴自己，——“我畢業(yè)了!”
不久之后，也便是一年之后，我變成了你，變成了如今的你，變成了畢業(yè)的我……
校園美文文章：又是畢業(yè)季
青春的色彩，時(shí)光飛逝，多少坎坷歲月在足下踏過(guò)，多少風(fēng)風(fēng)雨雨曾經(jīng)走過(guò)。四年前，我們懷著崇真的夢(mèng)想相約來(lái)到這個(gè)美麗的校園，如今夢(mèng)未竟，心未了，卻要與君離別，此時(shí)此刻，怎能不讓人緬懷傷感，淚灑校園呢?那些美好的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò)，一去而不再?gòu)?fù)返。到最后，只能在心底印記著這些走過(guò)的痕跡。那些歡聲，那些笑語(yǔ)，那些痛苦，那些流涕，到最后也只能化成一股煙云，隨著風(fēng)慢慢消散。
我依然清晰地記得，剛踏入這個(gè)校園的那一刻起，我就對(duì)這里的一切充滿(mǎn)了無(wú)限的好奇。也許是對(duì)新生活的期待與向往，也許是想盡快地融入這個(gè)陌生的環(huán)境，去接觸這些陌生的面孔?？傊?，那個(gè)時(shí)候的我是懵懂的，是無(wú)知的，很多時(shí)候也比較的靦腆和害羞。不懂得人情世故，不懂得人際交流，純真且快樂(lè)的度過(guò)了那段難忘的青澀年華。也許正因?yàn)槭撬枷牒托睦砩系牟怀墒欤笠粫r(shí)候的我才會(huì)活得瀟灑，活得快樂(lè)。那一年有著太多的喜怒哀樂(lè)，每次想起，眼角都會(huì)留下幸福的淚滴。這些時(shí)光也終將被永久得封存在我的記憶角落，永不褪色。同時(shí)那一年也是大學(xué)愛(ài)情的開(kāi)始，很多情侶都在那一年相識(shí)、相知，到相戀、相愛(ài)，最終攜手走向愛(ài)情的歸宿——婚姻的殿堂。
不同的階段會(huì)有著不同的人生。大二時(shí)候的我，已不再是個(gè)小孩子，已經(jīng)從稚嫩的俗氣中脫離了出來(lái)，開(kāi)始尋找著一條屬于自己的人生道路。也開(kāi)始學(xué)會(huì)了旅行，學(xué)會(huì)了釋放自己的生命。那一年，大學(xué)活動(dòng)少了，早晚自習(xí)也沒(méi)了，班會(huì)也在不知不覺(jué)間被取消了。無(wú)人過(guò)問(wèn)的年代終于來(lái)臨了，那是我們期盼已久的。所以在多余的時(shí)間里，很多同學(xué)都喜歡宅在宿舍玩電腦，當(dāng)然我也不例外。因此我會(huì)覺(jué)得大二是我最懶散的一年，不過(guò)它又是我最自由的一年。在那一年，我也有做過(guò)很多有意義的事。當(dāng)過(guò)志愿者，做過(guò)兼職，也去游玩過(guò)很多美麗的地方，同時(shí)也哭過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)，痛過(guò)…就那樣在痛苦和快樂(lè)中短暫的度過(guò)。
大三那一年，我開(kāi)始有了新的目標(biāo)和方向。也逐漸地意識(shí)到時(shí)間的寶貴與難得?？梢哉f(shuō)大三是我大學(xué)生涯中最忙碌的一年。很多時(shí)候，我都會(huì)感覺(jué)到很疲憊，很勞累，甚至有些無(wú)助，也會(huì)越來(lái)越清晰地感受到時(shí)間從指縫間溜走的那份沉重。但是那段煎熬的日子讓我感覺(jué)到很快樂(lè)，我也一直認(rèn)為那樣的生活是最充實(shí)的，也是最值得回味的。雖然結(jié)果會(huì)讓人有些遺憾，但這已無(wú)關(guān)緊要，至少曾經(jīng)為之努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)。我不后悔當(dāng)初的抉擇，更不會(huì)去在意人生的得失，有得必有失，我深深地相信!我依舊傲然笑過(guò)這段美好的大三年華。
如今我已處在風(fēng)口浪尖的大四，很快就要和南陽(yáng)理工說(shuō)聲：再見(jiàn)。在這片熟悉的故土之上，心里面有著太多的不舍，也有著太多的依戀?；蛟S，我早已習(xí)慣她對(duì)我的溫柔呵護(hù)，當(dāng)真要離開(kāi)她的時(shí)候，才會(huì)突然充斥著這么多的感傷與落寞。雖然她并不是什么一流大學(xué)，但是它無(wú)私地為我們提供了施展才華和展示自我的舞臺(tái)。讓我們可以在這里盡情地釋放自己，釋放怒放的青春與年華。同時(shí)，它也辛勤地為我們松土，澆水，并施肥，期盼著我們可以在這里茁壯地成長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)成一顆參天大樹(shù)，為國(guó)爭(zhēng)光。雖然即使到了最后我們依然無(wú)法完成她交給我們的使命，但是正因?yàn)檫@些充足的養(yǎng)料以及溫潤(rùn)陽(yáng)光的存在，我們?nèi)耘f可以憑借著超然的自信以及勇敢的追求去努力長(zhǎng)成一株名貴花卉。這也許就是我們對(duì)她最好的回報(bào)?；赝髮W(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些美好的回憶時(shí)時(shí)回響在我的腦海里，一直停留在那個(gè)原始的位置，從未散去?；蛟S是對(duì)這片故土有著太多太深的感情;或許是因?yàn)殡S著歲月的更替，慢慢長(zhǎng)大了，開(kāi)始懂得了珍惜。
曾經(jīng)擁有著草原圣地的南湖，如今卻變成了風(fēng)景秀麗的夢(mèng)溪湖;曾經(jīng)很適合乘風(fēng)納涼的小楊樹(shù)林，如今卻被磅礴大氣的體育館和古典優(yōu)雅的圖書(shū)樓所覆蓋;曾經(jīng)靜謐清雅的竹子林如今卻蓋起了一棟恢宏氣派的實(shí)驗(yàn)樓。這些變化都在印證著時(shí)間的飛速流逝。今非已昔比，人去已樓空，這些難忘的回憶終究會(huì)讓我永生地銘記。無(wú)論我走向何方，我的心永遠(yuǎn)都會(huì)塵封在這里。因?yàn)閴?mèng)從這里開(kāi)始，也正是因?yàn)樵谶@里，我開(kāi)始了人生的拼搏。
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