假如我是一名校長
如果我是校長, 可惜沒有如果, 今天我是校長 。
冷兵器之王的古中國,難敵鳥槍換炮的西方列強(qiáng)。 飛羽劍陣,破不了長槍短炮的矩陣。泱泱大國,大國泱泱。
于是我們革命,嘿,革命。
我們最早的留學(xué)生,諸如詹天佑之類的一代人,遠(yuǎn)渡重洋,學(xué)習(xí)西方技術(shù),所謂以其人之道還治其人之身,意欲以此加強(qiáng)國力抵御列強(qiáng)入侵,我們今天不說當(dāng)時(shí)政治制度,只說技術(shù)。當(dāng)然,毋庸置疑,簡單課堂是一次技術(shù)革命,嘿,革命。
大家好,我是校長。今日之社會,是信息網(wǎng)絡(luò)的勢頭愈演愈烈的社會,這是社會發(fā)展的趨勢,也是必然。時(shí)勢造英雄,馬云是英雄,他瞄準(zhǔn)了發(fā)展勢頭,所以他是商業(yè)英雄。就不說馬化騰云云一代現(xiàn)代科技英雄,我們不難嗅出,在教育這塊土地上,有商人,科研人員,教育家,很多人將目光聚集在這片土地上,可能是為利益,或是別的什么,但無論是為了什么。
直接影響的永遠(yuǎn)是教育這片土地上的子民 學(xué)生。
所以,今日之革命,嘿,革命。單槍匹馬,是勇士,但不是革命家。孤軍奮戰(zhàn),不再有光輝歲月。
今天,我是校長。但我希望,教育之根本,是可以讓每一個(gè)學(xué)生都可以做自己的校長。
當(dāng)然,簡單課堂是一個(gè)好的平臺,但它可以更好。
首先,做中國最好的教育是宗旨,但這句話是不是隨便就可以說的,理念何在?精神何在?如何能讓人感受教育的魅力,而不僅僅當(dāng)它是冷冰冰的機(jī)器。當(dāng)然,任何一場革命,都不是一蹴而就,那么,捫心自問,對待這場革命,我們還是不是有當(dāng)初的熱血?還是早已固步自封,坐收金錢與鮮花呢。
當(dāng)然,勇氣,不是成功的唯一支撐點(diǎn)。需要技術(shù),需要調(diào)研,需要更廣泛的知名度,需要行業(yè)英雄。好記星,讀書郎,步步高,電子教育三大巨頭,我們競爭的優(yōu)勢在哪?說句題外話,如果不是我的讀書郎丟了,我不會用簡單嘍。
嘿,革命。人心向背。
嘿,革命。書生命運(yùn)。
嘿,革命。教育革命。
別把這容易燃燒青春熱血的兩個(gè)字,當(dāng)作賺錢的噱頭。
少年容易欺騙,也容易憤怒。況且今日之少年,哪有那么好騙?
我是校長,我想說,我就說。
知識,態(tài)度,精神,情操。
單槍匹馬,闖不出啥名堂,但必須闖。終有那么一天,統(tǒng)領(lǐng)群雄,威震八方。
教育的天空,晴朗。
教育者的心中,雨露。
所以受教育的孩子們啊,心中自有彩虹。
我是今日假想校長。明天,人人都是自己教育的主人,就像那大和尚所言,佛在心中,眾生皆佛。
(注:這篇文章出自簡單學(xué)習(xí)網(wǎng))
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