大學(xué)生活的文章范文
有很多還沒(méi)進(jìn)入大學(xué)的人都會(huì)對(duì)大學(xué)生活充滿好奇，下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的大學(xué)生活的文章，希望大家喜歡。
大學(xué)生活的文章：懷念我的大學(xué)生活
總是有人說(shuō)，世界上唯一不變的是變化。我相信。
如果說(shuō)人活一世，三十年河?xùn)|三十年河西，時(shí)間太長(zhǎng)。我也同意。
我相信伴隨環(huán)境的變化，年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增多，視野的開(kāi)闊，一個(gè)人可以在生活的浪濤中能屈能伸，或在鋒芒畢露中飛舞張狂，或在默默無(wú)聲中恬靜致遠(yuǎn)。
時(shí)間匆匆把人拋，紅了櫻桃綠了芭蕉。狂過(guò)了青蘋(píng)果般的大一，舞過(guò)了紅蘋(píng)果般的大二，捧著菠蘿，啃著西紅柿，大三飄然而去，大四搖擺而過(guò)。大學(xué)，品嘗了青澀甘甜，就這樣嘩然失去了。未曾感傷，不懂傷別，看倦了分分合合，宴席再美，如水流過(guò)指縫，是望而感慨卻也無(wú)奈的，心的波瀾瞬間即逝。
回味過(guò)往，原本不敢，酸甜苦辣源于其中。記憶如昨，揮之不去，酸甜苦辣印刻在心。
大一那年，我狂野不羈，熱情奔放，在盡可能多的機(jī)遇下讓自己一展頭角，生活，工作，朋友，情人，唯獨(dú)沒(méi)有學(xué)習(xí)，這原本學(xué)生的天職。相信有不少同僚在那時(shí)有著初出茅廬的果敢與癡勇，也有著青春年少的狂妄與無(wú)知，更多的是有著對(duì)生活不倦的新鮮與熱情，并能在激情中奔放。我相信激情燃燒的青春歲月需要激流勇進(jìn)的熱情，優(yōu)美的琴聲將來(lái)自我們緊繃的琴弦。走進(jìn)聊大，步入了一個(gè)新的起點(diǎn)，新的起點(diǎn)上盯住了新的目標(biāo)，我如一條兇猛的獵狗般追逐著前方跳著舞步的獵物。只要向前沖，一切沒(méi)有什么不可以。什么不要鋒芒畢露，剛沖出高中的短暫狂熱等等過(guò)來(lái)人的勸誡與姿態(tài)，都在哈哈一笑中忘卻于腦后。我自己的大學(xué)之路，我要自己來(lái)走。這似乎更是青春的宣言。
帶著這樣的信念，在大學(xué)校園的舞臺(tái)上，我首先感覺(jué)到的是自己的“官迷”之癮，有著一股股想展現(xiàn)自我的興奮與沖動(dòng)。當(dāng)時(shí)，校院各部處，學(xué)生社團(tuán)，電視臺(tái)，新聞?dòng)浾哒镜葌€(gè)學(xué)生組織都在極力“招兵買(mǎi)馬”，校園里的每一個(gè)角落似乎都在向外吹著一股風(fēng)，而我卻不清楚風(fēng)在向哪個(gè)方向吹，只是憑著一腔激情緊隨誘惑到處擺，幾近我三寸不爛之舌在眾多競(jìng)選現(xiàn)場(chǎng)激情演繹，自我吹捧，豪情萬(wàn)丈，大有不攻下這個(gè)山頭誓不回營(yíng)之勢(shì)。在風(fēng)中搖曳，卻充實(shí)，只因忙碌的身影在到處奔波，吶喊的聲音在隨處響動(dòng)。
我，一個(gè)年輕人，擁著四射的活力，萬(wàn)漲的激情，因?yàn)槲蚁嘈拍贻p沒(méi)有什么不可以。
我，一個(gè)女大學(xué)生，帶著美好的憧憬，尋找生活的五彩繽紛，因?yàn)槲蚁嘈派畹拿篮谩?/p>
我，一個(gè)有著自己脾性的女孩兒，幻想掙脫捆綁的線團(tuán)變成一只自由飛翔的風(fēng)箏，企盼憑借自己的力量撐起一方屬于自己的天空，去飛舞，去歡唱。
我，一個(gè)心高氣傲的女人，對(duì)我來(lái)說(shuō)，不斷的成功是我生命延續(xù)的力量，是我延續(xù)的生命過(guò)程中執(zhí)著的追求。
就這樣，我從軍訓(xùn)團(tuán)中一名小班長(zhǎng)闖進(jìn)了校院班等各組織網(wǎng)絡(luò)中，使自己的野心找到了可發(fā)揮之地。那一年，我的網(wǎng)名叫--狂野。
風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我迎風(fēng)而上，沒(méi)有阻攔，沒(méi)有障礙。風(fēng)退卻時(shí)，我隨風(fēng)而逝，沒(méi)有懊悔，沒(méi)有遺憾。人生歷程原本變幻多姿，在生活的大潮中，我原本如蟻。
我總是相信激情是無(wú)限的，可我卻沒(méi)有真正意識(shí)到，對(duì)待同一事物，讓激情幻化為習(xí)慣，卻是很難。大一一年的狂熱卻在時(shí)間流逝中冷卻下來(lái)，激情不再，愛(ài)情無(wú)味，忙碌空乏，揭開(kāi)了面紗，審美的角度天翻地覆，我卻跟不上了節(jié)拍。停下匆忙的腳步，反思自己的選擇，感慨那般癡傻究竟為了啥。我的性格，我的人生態(tài)度原來(lái)并不矚于此。做了十幾年的學(xué)生干部，卻從未真正思考過(guò)那是否真的適合我。突然間有了一種難過(guò)，一種不知以往為何是那樣的難過(guò)。似乎到現(xiàn)在才知道，以前的自己只是為了在這世俗中尋找被人捧，被人仰視，被人視為人物的感覺(jué)，而已而已。早熟的自己幾歲起就追尋著屬于自己的愛(ài)情，蕩滌心間的白馬王子，灰馬王子來(lái)去匆匆，心卻未真正的觸動(dòng)過(guò)，朋友說(shuō)，你是女人嗎?這般****的質(zhì)疑，我，沒(méi)有女人味?!
我終于安靜下來(lái)，撫摸著自己的心，開(kāi)始追問(wèn)：你終究想要什么?
人，應(yīng)該有根，深植于肥沃的土壤中。生活原本需要自然和諧，真正充實(shí)可靠的東西原本是可以緊握在手的。人生并不只是張牙舞爪，轟轟烈烈。求學(xué)之道或許更在于使人修身養(yǎng)性，境界高遠(yuǎn)，知識(shí)學(xué)問(wèn)中透著人生之奧妙，生活交往中浸染世界之廣博。學(xué)習(xí)的含義應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大化。在靜默中，安心讀書(shū)，以彌補(bǔ)自己過(guò)多的空洞;走進(jìn)生活，以填充實(shí)踐的蒼白。思想的轉(zhuǎn)型盡管有些不甘，但卻是另一番充實(shí)，另一番人生的滋味。我成了一個(gè)沉浸于自己書(shū)海世界不斷遨游的女生，在百態(tài)人生中體會(huì)著人生百態(tài)，拋卻了曾經(jīng)的狂熱，靜心潛修，企圖以佛家之心接通人生的別樣境界。不再計(jì)較他人的誤解，不再空搖著旗子狂喊口號(hào)，沉默并不等于沉淪，現(xiàn)實(shí)更需要實(shí)實(shí)在在。
有人說(shuō)我老了，把自己沉淀了，昔日的林子哪里去了?為什么現(xiàn)在的林子不再狂妄著自以為是，為什么現(xiàn)在的林子竟然小女人著離不開(kāi)男人的懷抱，為什么現(xiàn)在的林子總是托腮凝思甚至淚流滿面?青春的活力并不只是在于蹦跳不止的身影，寂寂無(wú)聲的生命依然可以昭示蓬勃的活力。在這個(gè)難以言說(shuō)的世界上，每個(gè)人都有屬于自己的生存角落，不同的人有著自己不同的生活方式，喜歡了，適合了，就勇敢地徜徉吧。生活或許更鐘情于坦然眷長(zhǎng)。
大學(xué)生活的文章：回味大學(xué)生活
大學(xué)仍在，只是我在飛逝，即將畢業(yè)離開(kāi)學(xué)校，坐下來(lái)細(xì)細(xì)的回想，才知道熟悉也可以變成一種模糊的印象。在未進(jìn)大學(xué)和剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，也曾認(rèn)為，大學(xué)是一個(gè)可以讓我們盡情演繹我們的青春，盡情追逐夢(mèng)想的地方?，F(xiàn)在想想，青春是沒(méi)了，連著夢(mèng)想也沒(méi)了。
自從進(jìn)入大學(xué)后，發(fā)現(xiàn)自己慢慢的在沉淪、在墮落，本以為自己會(huì)和別人不同，會(huì)抗拒身邊的誘惑，會(huì)不受身邊任何事物的干擾，但越來(lái)越發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的離譜。我不僅沒(méi)有做到還在慢慢向那些東西走去，我發(fā)現(xiàn)自己真的好可笑哦!原來(lái)人就應(yīng)該認(rèn)清自己不應(yīng)該總是認(rèn)為自己能做到，不要總說(shuō)我認(rèn)為我會(huì)什么什么的，一切都是會(huì)變的都是不定的，未來(lái)的事又有誰(shuí)會(huì)知道呢!
今天看了胡適先生所寫(xiě)的《贈(zèng)與今年的大學(xué)畢業(yè)生》后，我知道我為什么會(huì)墮落，因?yàn)槲铱偸墙o自己太多的理由了太多的借口了。胡適先生說(shuō)墮落的方式很多，但總括起來(lái)，約有兩大類(lèi)：第一是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的求知識(shí)的欲望。第二是容易拋棄學(xué)生時(shí)代的理想的人生的追求。雖然現(xiàn)在我還是處于學(xué)生時(shí)代但我發(fā)現(xiàn)自己好像已經(jīng)沒(méi)有了那種求知識(shí)的欲望了，自己現(xiàn)在好像就是一部機(jī)器每天除了上課就是上課，似乎好像已經(jīng)沒(méi)有什么事做了。好像周?chē)氖挛锒寂c我無(wú)關(guān)似的，學(xué)校有什么活動(dòng)啊 先不說(shuō)參沒(méi)參加我有時(shí)連知都不知道，呵呵……真的很可笑呢!我想這樣的我是可悲的，整天就是這樣渾渾噩噩的過(guò)，自己都覺(jué)得可笑。不知道自己這顆還未完全沉淪的心到底還要沉淪多久，不知道自己是不是能夠從那里面走出來(lái)。
一路走來(lái)，我認(rèn)為大學(xué)的墮落只有兩種：一是忙于戀愛(ài)而哭費(fèi)心思，二是忙于睡覺(jué)和游戲。反觀下自己，不屬于第一種，也不完全屬于第二種，我是屬于那種想學(xué)習(xí)而且想學(xué)有所成的那種，但為什么我迷茫了呢?我想很多當(dāng)今大學(xué)生和我一樣，每天都準(zhǔn)時(shí)上課從不逃課，按時(shí)完成老師布置的所有任務(wù)，但還是不知道自己到底學(xué)到了什么。現(xiàn)在想想，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有明確的目標(biāo)，我們只是在為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)和我們的人生一樣，一個(gè)人要是已經(jīng)沒(méi)有了追求，那么就失去了他存活在這個(gè)世界的意義了。我們學(xué)習(xí)要是沒(méi)了目標(biāo)，就像一個(gè)人沒(méi)了靈魂……
大學(xué)生活的文章：大學(xué)生活——這杯讓人回味無(wú)窮的清茶
有人說(shuō)大學(xué)生活像一杯白開(kāi)水，淡而無(wú)味;而在我看來(lái)大學(xué)生活是一杯清荼，味道頗豐，值得你用一輩子去回味!
———題記
一種人會(huì)覺(jué)得大學(xué)生活像白開(kāi)水，那是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有想過(guò)自己需要什么或者即便是知道了也不曾執(zhí)行過(guò)。這樣，那原本公平地賦與每個(gè)大學(xué)生的白開(kāi)水在他的手里依然是白開(kāi)水，因?yàn)樗麤](méi)有向里邊添加過(guò)任何東西。恰恰相反，另一種人一接到這杯白開(kāi)水就已經(jīng)開(kāi)始思考著如何讓它變成一杯味道豐富的佳飲。于是，他們有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，也就賦予了這杯原本淡而無(wú)味的白開(kāi)水以神奇的味道!
在我看來(lái)，大學(xué)生活是一杯讓人回味無(wú)窮的清茶。里面溶解有我的大學(xué)成長(zhǎng)經(jīng)歷、艱辛的付出和積淀的知識(shí)!它將值得我用一輩子去回味!
回想進(jìn)校之初，一切都是那么陌生。那種感覺(jué)跟高中時(shí)所想像的相差甚遠(yuǎn)。沒(méi)有課堂上的自由互動(dòng)和交流，更沒(méi)有豐富多彩的課余生活，有的只是在宿舍宅居，無(wú)聊透頂，眼巴巴的看著光鮮的青春在宿舍里發(fā)霉生銹!哪有像更新QQ空間說(shuō)說(shuō)那樣迅速去更新和改變自己的狀態(tài)。那種生活狀態(tài)真的很容易讓人聯(lián)想到聞一多的《死水》。嘿，可聞一多畢竟不是我，因?yàn)槲铱梢宰屗浪兂射镐傅南?
在宿舍宅居了一周左右的時(shí)間，我也終于想到了如何把自己從這種生活中解救出來(lái)。除了極積參加學(xué)校組織的社團(tuán)招聘活動(dòng)，我還找到了一份比較滿意的兼職(這是我在高中時(shí)就夢(mèng)想著的，因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有嘗試過(guò)花自己賺到的錢(qián)到底是什么滋味哩!)。后來(lái)，我還是覺(jué)得時(shí)間尚有充足的余量，我又報(bào)了自考。就這樣，大學(xué)生活的滾輪在我的趨動(dòng)下開(kāi)始比較快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
兼職砥礪了我
獲得這份兼職，我仿佛覺(jué)得給自己大學(xué)之初的昏暗生活造出了一輪明日，仿佛每天都是陽(yáng)光明媚的!當(dāng)然，美好的想法會(huì)給你的生活注入澎湃的激情，但現(xiàn)實(shí)的殘酷會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻地考驗(yàn)?zāi)愕倪@份激情，看它是不是只是三分鐘激情。的確，剛開(kāi)始真的有點(diǎn)適應(yīng)不了工作的節(jié)奏，而且對(duì)工作流程又不熟悉，所以難免會(huì)挨罵受氣?，F(xiàn)在都讓我記憶猶新的是第一次給客人送東西就遲到，而且是遲到一個(gè)多小時(shí)。可想而知，回來(lái)被經(jīng)理罵得狗血噴頭。那一天我都不敢把頭抬起來(lái)正視經(jīng)理。感覺(jué)自己的自信心從來(lái)沒(méi)有那樣遠(yuǎn)離過(guò)我。當(dāng)時(shí)，我甚至有點(diǎn)想放棄，可感覺(jué)內(nèi)心深處都有股力量阻止我這么做!而且這股力量異常地強(qiáng)勁!當(dāng)然，最終我還是沒(méi)能拗過(guò)它。
從那一次，我也就開(kāi)始認(rèn)真的了解和學(xué)習(xí)工作流程，慢慢地試著去跟同事們溝通、跟客人溝通、學(xué)會(huì)如何去跟顧客溝通、去處理顧客抱怨。也懂得了忍的智慧。因?yàn)橛行┦虑槟阋婚_(kāi)始確實(shí)是難以接受的，這樣你就會(huì)條件反射式地去抗拒它。可此時(shí)，必要的忍是至關(guān)重要的。忍過(guò)之后，等你冷靜下來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這也是可以接受的。
還有一次，因?yàn)槁飞先?chē)，上班打卡時(shí)發(fā)現(xiàn)遲到了一分鐘。經(jīng)理也恰巧發(fā)現(xiàn)了，就被他一把揪住。第一個(gè)問(wèn)題拋向我就是：誰(shuí)教你遲到的?我當(dāng)時(shí)都覺(jué)得沒(méi)什么?！奥飞先?chē)，況且我也只遲到了一分鐘啊!”我這樣回復(fù)她。我明顯覺(jué)得她說(shuō)第二句話的時(shí)候分貝大了很多。“公司規(guī)定可以遲到一分鐘嗎?”我默然了。從那以后，遲到將不再與我的工作掛鉤。
大學(xué)兼職一直以來(lái)是我引以為豪的一件事。因?yàn)槲掖_實(shí)從中獲得了自己日后職業(yè)生涯所需的東西。
社團(tuán)生活促我成長(zhǎng)
如果說(shuō)兼職讓我充分了解到社會(huì)的現(xiàn)實(shí)和殘酷，那么在校社團(tuán)生活讓我真正體會(huì)到了生活的美好和成長(zhǎng)的樂(lè)趣!
遙想當(dāng)時(shí)去英語(yǔ)沙龍協(xié)會(huì)面試，我是怯生生的。當(dāng)師兄要我作自我介紹時(shí)，我明顯感覺(jué)到自己的雙腿在顫抖。我也記不清當(dāng)時(shí)是怎么把話說(shuō)完的?，F(xiàn)在想來(lái)，只是覺(jué)得自己很幸運(yùn)，能夠被英沙接納。也就這樣打開(kāi)了我社團(tuán)生活的大門(mén)。其間，我們齊心協(xié)力，互相學(xué)習(xí)、共同奮進(jìn);我們有參加和舉辦過(guò)精彩的活動(dòng);我們一起痛快地玩過(guò)……看!那“光明頂”上的陣陣讀書(shū)聲;那流光溢彩的舞臺(tái)上閃動(dòng)的身影……都將攝成我記憶中一幀幀照片!它將永不褪色!
誠(chéng)然，能夠從怯生生地作自我介紹到站在講臺(tái)上輕松自如地和師弟師妹們分享生活的感受，這已經(jīng)讓我很滿足啦!而從師兄師姐們身上我更是學(xué)到了如何更好地與人交往、溝通、提高辦事效率。所有這些成長(zhǎng)的點(diǎn)滴都是社團(tuán)生活給予我的，我也將把這一段美好的時(shí)光封存在記憶的大盒子里好好保存，一直到光陰催我老去!
自考——— 鐵杵成針定可成
兼職讓我跨出了走向社會(huì)的第一步;社團(tuán)生活拓寬了我的交際面，教會(huì)了我在學(xué)習(xí)好的同時(shí)如何去玩得更實(shí)在;而自考卻真正讓我學(xué)會(huì)了如何自學(xué)!
有時(shí)候開(kāi)啟真理大門(mén)的鑰匙卻是那些現(xiàn)在看來(lái)幼稚得可笑的想法!自打高考失利，我就下定決心要自考修得本科學(xué)歷!這是我當(dāng)時(shí)進(jìn)校時(shí)的想法?，F(xiàn)在看來(lái)似乎荒誕不經(jīng)!可我不得不承認(rèn)這就是我報(bào)讀自考的原動(dòng)力。但隨著時(shí)間的推移，人的思想也是在慢慢地變化發(fā)展的。
現(xiàn)在想想，即便是本科學(xué)歷又能怎樣。因?yàn)閷W(xué)歷始終只是一個(gè)外殼，而真正重要的是你在獲取這個(gè)學(xué)歷的過(guò)程中自己獲得的知識(shí)和學(xué)習(xí)能力是否與之相襯。明白了這么一點(diǎn)，你就足以抵御那些不期而至的擾人流言。因?yàn)槲仪宄乜吹竭^(guò)，有些師兄考完一兩科公共科，發(fā)現(xiàn)后續(xù)課程比較難就放棄啦!他們覺(jué)得：在社會(huì)上，本科的學(xué)歷效應(yīng)又已經(jīng)開(kāi)始在慢慢的減弱，即便費(fèi)了九牛二虎之力考完了，那也沒(méi)什么用。他們也曾經(jīng)用這樣的“真理”勸說(shuō)過(guò)我，可我只能示以微笑。在我看來(lái)，這完全是一種實(shí)行用主義的做法。有位知名的教育家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)，不應(yīng)當(dāng)只把眼光放到以后的幾年時(shí)間，甚至是當(dāng)前，而應(yīng)當(dāng)是幾十年，甚至是一輩子。但我也不全是因?yàn)闄?quán)威的論斷而去自考。而是躬身實(shí)踐讓我看到了它的必要性：一是充裕時(shí)間的允許，二是自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的需要。
待我真正弄清了為什么要自考之后，接下來(lái)的日子便是啃書(shū)不止啦。因?yàn)閳?bào)的是文科類(lèi)，要記背和領(lǐng)悟的東西特別多。如果沒(méi)有事先制定好明確科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，那么到考試那一天一定會(huì)滿臉茫然的。現(xiàn)在看來(lái)，還是覺(jué)得自己是比較順的。只要有足夠的時(shí)間，那些規(guī)定要掌握的東西還是能夠掌握到位的，考過(guò)也就不成問(wèn)題啦!
當(dāng)有人問(wèn)我自考會(huì)不會(huì)耽誤專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)時(shí)，我又不禁竊喜。因?yàn)楫?dāng)你真正掌握了應(yīng)付自考科目的方法后，你會(huì)覺(jué)得專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)突然變得容易了不少。而且學(xué)習(xí)的方向感也強(qiáng)了很多。這是我進(jìn)入大二時(shí)的感覺(jué)。大一我是盲目地跟著老師亂學(xué)一通的。感覺(jué)有點(diǎn)像走過(guò)場(chǎng)。這也算是自考讓我在學(xué)習(xí)方法上獲得的提高吧。當(dāng)然，除此之外，我也知曉了許多專(zhuān)業(yè)科程以外的知識(shí);學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和毅力也在這一過(guò)程中得到了提升。
我在小標(biāo)題中所述的“鐵杵成針定可成”也不只是指獲是本科學(xué)歷，而是在獲得學(xué)歷時(shí)所具備的知識(shí)和學(xué)習(xí)能力!我想，那一刻就在不遠(yuǎn)的前方，在我的潛意識(shí)里似乎已經(jīng)觸手可及!
贅述了這么多，我也只是在向你描述我所謂的這杯清茶溶解的到底是何物!當(dāng)你認(rèn)真讀完后你也許也會(huì)這么認(rèn)為，但我相信你一定也開(kāi)始在思考你的大學(xué)到底像什么。但請(qǐng)你不要告訴我：它恰似一杯白開(kāi)水噢!
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