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關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)的文章

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關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)的文章

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  關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)的文章:快樂(lè)學(xué)習(xí)

  生活讓人快樂(lè),學(xué)習(xí)讓人更快樂(lè)。學(xué)習(xí)中有許許多多的快樂(lè),如果你覺(jué)得不是,那就是你平時(shí)一定沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中蘊(yùn)涵著無(wú)窮的快樂(lè)。

  有一次,上英語(yǔ)課,王老師為了讓我們能夠記牢課本上的英語(yǔ)單詞,特意為我們組織了一個(gè)小游戲。我可是特別討厭上英語(yǔ)課的,聽(tīng)到老師說(shuō)要給我們做游戲就感到很新奇。同學(xué)們也開(kāi)始交頭接耳地議論起來(lái),班里一下子沸騰了。一向不給我們玩的王老師怎么讓我們做游戲了呢?我們心里都產(chǎn)生了疑問(wèn)。王老師看出了我們的心思,大聲說(shuō):“靜一靜,靜一靜。以后,我們經(jīng)常會(huì)在英語(yǔ)課上做一些英語(yǔ)小游戲,開(kāi)始快樂(lè)教學(xué)。”我們聽(tīng)了歡呼起來(lái)。老師講了游戲的規(guī)則:讓一個(gè)人開(kāi)頭,走到自己的好友身旁對(duì)她說(shuō):“getonthetrain,please。”另一個(gè)人道一遍謝后,排到第一個(gè)同學(xué)的前面,對(duì)下一個(gè)人說(shuō),以此類推,直到座位上沒(méi)人時(shí),游戲才算結(jié)束。老師把游戲規(guī)則說(shuō)完后,就讓我們練習(xí)這一句話,同學(xué)們熱情高漲,每個(gè)同學(xué)都非常認(rèn)真……游戲開(kāi)始了,小廖開(kāi)了個(gè)頭,然后歡笑一片,全班同學(xué)都沉浸在愉快的學(xué)習(xí)氣份中。

  這次的游戲活動(dòng),不僅讓我們牢記了課本里的英語(yǔ)單詞,而且還在有趣的活動(dòng)中學(xué)到了文明用詞,感受到了快樂(lè)學(xué)習(xí)的益處。

  關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)的文章:享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)

  在“我和你,心連心,同住地球村”的今天,英語(yǔ)早已成為我們生活中不可或缺的一部分。我們每一個(gè)人,都必須盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握英語(yǔ),也只有熟練地掌握了英語(yǔ),我們也才能更加自由自信地去擁抱這個(gè)絢麗多姿的世界,放飛我們的夢(mèng)想。因此,一直有越來(lái)越多的朋友希望我能為大家提供一些學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和技巧。英語(yǔ)是我的專業(yè),更是我的愛(ài)好,在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的路上,我和大家一樣,也是在不斷探索不斷前進(jìn)。在這里我只是把自己在與英語(yǔ)親密接觸后的一些心得體會(huì)毫無(wú)保留地告訴所有的朋友們,希望能對(duì)大家有所幫助。

  對(duì)于每個(gè)剛剛步入課堂的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣是最重要的,尤其是英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,與數(shù)學(xué)物理那樣的學(xué)科不同,需要更多地在日常的使用中不斷提高和鞏固學(xué)習(xí)的內(nèi)容。因此,我認(rèn)為小學(xué)時(shí)的英語(yǔ)課堂上應(yīng)當(dāng)處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),充滿樂(lè)趣。通過(guò)在英語(yǔ)課堂上放一些英語(yǔ)兒歌,或是一些英文原版動(dòng)畫片,能夠讓這些剛剛推開(kāi)英語(yǔ)寶庫(kù)之門的懵懂好奇的孩子在欣賞與放松中首先充分領(lǐng)略英語(yǔ)的美好與魅力。自然而然地,他們的注意力都會(huì)在那些優(yōu)美的旋律和有趣的故事情節(jié)之外也被這門奇妙的語(yǔ)言所吸引,在一步步拉近與英語(yǔ)的距離的過(guò)程中,也讓每一個(gè)孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)變得更加輕松與快樂(lè)。但九層之臺(tái),起于壘土,搭建英語(yǔ)這座大廈也需要穩(wěn)固的地基,從學(xué)習(xí)英語(yǔ)的第一天起,我們就一定要培養(yǎng)起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,堅(jiān)持單詞記憶,不斷擴(kuò)大詞匯量,腳踏實(shí)地,點(diǎn)滴積累,這樣才能最終讓屬于自己的英語(yǔ)大廈高聳入云。

  進(jìn)入中學(xué)時(shí)代后,英語(yǔ)的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)難度都會(huì)增大,我們也必須端正態(tài)度認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待。英語(yǔ)學(xué)習(xí)是一段非常需要持之以恒的耐心與毅力的慢慢征途,從糾正發(fā)音到背單詞,從背單詞到學(xué)寫簡(jiǎn)單的句子,從簡(jiǎn)單的句子到短小的段落,再?gòu)亩绦〉亩温涞揭黄鲿车奈恼?hellip;…每一個(gè)腳印都必須踏踏實(shí)實(shí)地邁好,每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要,不能有絲毫的放松和懈怠。

  我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)給自己制定詳細(xì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)計(jì)劃:比如堅(jiān)持每天上課認(rèn)真記課堂筆記,晚上回家首先寫英語(yǔ)作業(yè);堅(jiān)持每天迎著朝陽(yáng)早早起床朗讀英語(yǔ)課文、背誦單詞,晚上臨睡前聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,伴著耳邊的美妙英文進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng);堅(jiān)持把單詞抄在小本子上,每天在往返于學(xué)校和家之間的路途中一有空就捧在手里背一背……雖然的確需要我們付出極大的艱辛和努力,但我相信,在英語(yǔ)這片土地上,我們?yōu)⑾碌拿恳坏魏顾紩?huì)最終收獲豐碩的果實(shí)。

  當(dāng)然,學(xué)習(xí)英語(yǔ)努力固然重要,但是也必須掌握正確的學(xué)習(xí)方法。舉例說(shuō)來(lái),背單詞,死記硬背只能勉強(qiáng)收到一時(shí)的效果,隨著時(shí)間的推移必然會(huì)逐漸淡忘,成效甚微。記單詞的關(guān)鍵是要學(xué)好音標(biāo),掌握音標(biāo)的規(guī)則之后記憶單詞就變成了一件簡(jiǎn)單有效的事情了。同時(shí),要掌握新學(xué)的句型和語(yǔ)法,一個(gè)極其有效的好方法就是堅(jiān)持記英文日記,這樣既能對(duì)當(dāng)天學(xué)習(xí)的句型和單詞加以運(yùn)用,又能不斷培養(yǎng)和提高英語(yǔ)的寫作能力。至于聽(tīng)力,只聽(tīng)課文是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,平時(shí)可以經(jīng)常聽(tīng)一聽(tīng)英語(yǔ)廣播,那里面精彩有趣的英語(yǔ)故事不僅可以鍛煉我們的英語(yǔ)聽(tīng)力,還可以讓我們學(xué)習(xí)到一些課本以外的知識(shí)……只要掌握了學(xué)習(xí)的竅門,就可以輕松而愉快地學(xué)習(xí)英語(yǔ),達(dá)到事半功倍的效果。

  同時(shí),滴水穿石的恒心和毅力是學(xué)習(xí)任何學(xué)科都必不可少的,英語(yǔ)更是如此。與數(shù)學(xué)相比,英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言更加需要我們?cè)谄綍r(shí)的點(diǎn)滴積累中逐漸提高學(xué)習(xí)能力。所以,千里之行,始于足下,每天的點(diǎn)滴積累對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)自然是至關(guān)重要的。直至現(xiàn)在我都非常慶幸自己在一開(kāi)始就養(yǎng)成了每天早上晨讀和背單詞的好習(xí)慣。每天清晨,迎著微風(fēng),在朝陽(yáng)燦爛的光暉中用美妙的英文開(kāi)始自己嶄新的一天,這對(duì)我而言是一件何其幸福與快樂(lè)的事情啊。時(shí)光荏苒,走出校園的我依然沒(méi)有放棄這份堅(jiān)持,只要一有機(jī)會(huì),我就一定會(huì)將清晨的美好時(shí)光獻(xiàn)給我摯愛(ài)的英語(yǔ),感受那份發(fā)自內(nèi)心的學(xué)習(xí)的愉悅?,F(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)成為了我珍愛(ài)的寶物,它融入了我的生活,融入了我的生命,也將伴我走過(guò)腳下的漫漫人生路。

  而我相信,只要大家能夠像我一樣從心底里熱愛(ài)英語(yǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,從一點(diǎn)一滴做起,持之以恒,就一定能夠在英語(yǔ)這片廣袤富饒的土地上發(fā)掘到無(wú)窮的寶藏。讓我們共同邁向輕松愉悅的英語(yǔ)之旅,盡情享受英語(yǔ)學(xué)習(xí)的快樂(lè)吧

  關(guān)于快樂(lè)學(xué)習(xí)的文章:快樂(lè)學(xué)習(xí)

  快樂(lè)是一種感情,快樂(lè)是一種放松??鞓?lè)就像一顆顆天上的星星,每個(gè)人都有自己的快樂(lè),就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)我自己的快樂(lè)生活吧!

  我認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一種快樂(lè)。我跟別人不一樣。在班上,我的許多同學(xué)都有好像是一只只忙碌的小蟲(chóng)子一樣,飛到了這里,又飛到那里上興趣味班。整天都忙死了,學(xué)習(xí)就好像是一種任務(wù),學(xué)得都很緊張,結(jié)果學(xué)完了不僅沒(méi)有提高自已的學(xué)習(xí)成績(jī),還比以前的學(xué)習(xí)成績(jī)要差許多,自己整天也很無(wú)精打采。

  “興趣班”應(yīng)該是我們學(xué)生自己的興趣,不是家長(zhǎng)的興趣。現(xiàn)在好象顛倒過(guò)來(lái),是家長(zhǎng)有興趣,我們學(xué)生未必有興趣。有張有弛的時(shí)間安排,使我能自主調(diào)節(jié)生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏,在學(xué)習(xí)的時(shí)候效率更高,質(zhì)量更好,結(jié)果學(xué)習(xí)不但不是我的負(fù)擔(dān),還給我?guī)?lái)快樂(lè)。我在外面只報(bào)了兩個(gè)興趣班。我在上課的時(shí)間里認(rèn)真聽(tīng)講,好好地思考問(wèn)題,在家里認(rèn)真地寫家庭作業(yè),最后再到周末的時(shí)候,輕輕松松地去上興趣班。我的時(shí)間不會(huì)安排得很緊張,至少我能空出時(shí)間來(lái)休閑,所以,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就是一種快樂(lè)。在讀小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,我在外面上過(guò)英語(yǔ)興趣班,那時(shí)候,我剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,以為別人都比不上自己,人家不就只會(huì)念個(gè)ABC嗎?有什么了不起的,我也會(huì),那時(shí)候,我很自大,驕傲。當(dāng)我在

  學(xué)的過(guò)程中我才真正地知道了自已的程度。當(dāng)時(shí),我先得意地挑了個(gè)好位子,再坐下來(lái),我倒要看看他們學(xué)得是什么層次的English。讓我沒(méi)有想到的是,老師一上課就是用英文來(lái)說(shuō)話,這讓我很難堪,就好像是一個(gè)“英文盲”坐在里面上課一樣。于是,我就讓我自己換一個(gè)角度來(lái)上課,讓自己以后做事的時(shí)候不要驕傲。上課上了一段時(shí)間,我的成績(jī)果然提高了。在這學(xué)英語(yǔ)的過(guò)程中,我為我自己真正地認(rèn)識(shí)到了自己而感到了快樂(lè)。

  快樂(lè)真好!能讓自己既不煩惱,又把事情做得好好的。

  
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