處理舍友關(guān)系的短文章

　　大學三年，與舍友的交往非常的重要。有一群好的宿舍舍友，大學三年都會變得有趣無比多了。反之，如果關(guān)系不好的話。那么在一個不懂得笑的宿舍。那么將會多么的苦悶。下面是學習啦小編為你整理的關(guān)于處理舍友關(guān)系的短文章，希望對你有用!

　　關(guān)于處理舍友關(guān)系的短文章1

　　在寧靜和諧的大學校園里，舍友關(guān)系、同學關(guān)系、朋友關(guān)系、情侶關(guān)系、師生關(guān)系依舊緊張，矛盾層出不窮，特別是舍友關(guān)系緊張經(jīng)常成為很多悲劇的導火線。當然我們可以找到N個客觀原因，比如我那個舍友是在太奇葩了，或者說某某老是找你麻煩。但是我們很少會去思考自己，有一句話叫可憐之人必有可恨之處，那些被舍友關(guān)系折磨得人不像人的可憐人，必然有他們最可恨的一面。一個宿舍5個人都討厭另外一個人，姑且可以認為是那個人的問題;一個宿舍5個人你都看不慣，這絕對是你的問題(是否戳中了同學們脆弱的心理);你換了好多次宿舍，每次都覺得有人故意欺負你，那也是你的問題，不用去找別的原因了。

　　大學的舍友，可以說是大學四年我們最親密的伙伴，甚至超過了男女朋友。很多年后也是一段最值得回憶和懷念的過往。但是很多同學的大學生活就被緊張的宿舍關(guān)系毀了，特別是女大學生。經(jīng)常聽到同學說她們宿舍誰誰太奇葩了，半夜三更打電話，別人睡覺她玩電腦，她要睡覺卻不讓人玩了;也有的同學今天去換宿舍，明天又換宿舍，最后還說宿管大媽故意為難她……

　　網(wǎng)上有很多文章來分析舍友關(guān)系緊張的客觀文章，這里我就不贅述了，我們來看看一些主觀原因，希望同學們擺正心態(tài)，好好的去看，去反省自我。

　　1、自己真的很讓人討厭

　　盡管很多同學，包括我自己都不愿意去承認這一點，但是人無完人，或多或少的自己某些方面的行為肯定會招人不滿，比如下述行為必然是會讓人反感的：嗓門大、不愛衛(wèi)生、狐朋狗友眾多、愛玩電腦不睡午覺、半夜睡不著喜歡玩手機或者敲鍵盤、打呼嚕、放音樂、看電影聲音大、白天睡覺晚上清醒鬧騰、和情侶打電話時間長聲音大還惡心別人、好吃懶做、斤斤計較、愛占小便宜……

　　如果上述這些你占了很多，那你的舍友關(guān)系有問題也是情理之中了。“己所不欲勿施于人”這句話用在大學舍友關(guān)系里在合適不過了，但是很多人只知道“己所不欲”，但是沒有達到后半句的境界。比如那些自己睡覺不讓別人點鼠標，別人睡覺自己砸鍵盤的。

　　2、自己睡覺不讓別人點鼠標，別人睡覺自己砸鍵盤

　　這種人是舍友關(guān)系緊張局面中最可憐的，也是最可恨的。因為TA討厭所有的人，而所有人也討厭TA。試想一下，如果在這個世界上你看誰都不順眼，而誰誰也都懶得理你，你是要多么孤獨、寂寞、無奈、可悲、沮喪、失落、悲憤……幾乎可以把所有的消極詞匯都用在這類人身上。

　　可悲的是，這類人很多……而且都是自作孽不可活。

　　3、我們是否太過于小肚雞腸了

　　點了幾下鼠標，噠噠噠的影響自己睡覺，大不了不睡了;

　　打電話太大聲煩到自己了，大不了出去走走，或者聽聽別人的隱私;

　　喜歡丟垃圾從來不掃地，這個關(guān)你什么事，要么你和TA一樣，要么自己掃地拖地倒垃圾，又不會瘦幾斤;

　　看電影放音樂完全不顧及別人感受，可是這不就是個聲音問題嗎，能說說一下，說不聽了自己塞起耳朵就完了;

　　喜歡貪便宜、背后嚼舌根的，讓他們嚼去就行，清者自清，總有真相大白的一天，而且話說回來，自己好好的，別人干嘛背后說你壞話，一定是有自己做不對的地方……

　　其實大學宿舍那點矛盾，都不能算是個事，很多東西都是自己的心理再作怪。爭強好勝、嫉妒心理、占有欲……各種心理在作祟，最后演變成一些不可收拾的局面。我們不排除客觀原因，比如真的有人跟瘋狗一樣逮到哪個咬哪個，也存在大學宿舍分配制度上的問題，但是更多的是自己的問題，同學們要學會先找主觀，再去客觀。不要什么事情都給自己找借口找理由。

　　其實處理好舍友關(guān)系并不難：

　　1、這個世界沒有人應該對你好，一切都不是理所應當?shù)?/p>

　　這是首先需要認識到的，別人對不好才是正常的;大學四年留你一條命，那你要好好感恩舍友;舍友對你好，那你就要謝天謝地，把舍友當做神一樣去看待了。這是一個心態(tài)問題，言辭或許夸張了一些，但是只有持有這種一個態(tài)度，同學們才會知道不要一味的去索取，去要求別人。你在家里是公主王子，別人在家里也是公主王子，憑什么來到大學你還是公主王子，別人就成了奴才。

　　2、己所不欲勿施于人

　　凡事別人這么做了自己不爽的，用個小本記下來，時刻提醒自己，自己也不能這么做。別人那么做是他們層次太低，你是文化人，你會學習，能約束自己的言行，所以自己不能這么做。

　　這個道理很多人都明白，卻是很難實現(xiàn)的，全看同學們的悟性和造化了，這里就不多說了。

　　3、樂于奉獻，不求回報

　　這是處理舍友關(guān)系最直接干脆的辦法。

　　開學了，請舍友吃飯;外出回來，帶點土特產(chǎn)、水果、糖果，所謂吃人家嘴短，從此你的舍友個個待你如初戀;

　　沒事主動掃地倒垃圾拖地，別人或許不會感恩戴德，但是每每想起此事，都會想起你默默無聞的付出，不求歌功頌德，但求不要在背后說你臟、懶……

　　舉手之勞，何樂不為。自己去打開水、打飯、去快遞……這些都是動動手的事情，多主動幫舍友做。我們宿舍大學四年，宿舍有人睡著或是在玩或者翹課，從外面回來的舍友都會打電話，有時候直接帶飯回來，你幫我?guī)В規(guī)湍銕?，其實很簡單的，都不用動嘴求舍?而另外一個宿舍，他們就會孤立，打飯什么的就算自己要下去，也不問問舍友，基本指望不上舍友幫忙帶的一份飯。

　　很多事情，在要求別人幫你之前，你要先去幫別人;在要求別人叫你大爺之前，你得去先做孫子。前半句說的是一種互幫互助的生活態(tài)度，后半句則是為人處世的一種“孫子態(tài)度：。不是鼓勵大家拋棄人格去做小人裝奴才，而是說明這個世界其實是很公平的，公平到不能在公平了。

　　其實說了這么多，無外乎要說明幾點：

　　1、凡事先找自己的原因;

　　2、凡事站在別人的角度去想想;

　　3、凡事自己多付出一點。

　　祝愿同學們度過一個愉快的大學，也希望四年的舍友關(guān)系將來成為同學們大學最美好的回憶，而非噩夢。

　　關(guān)于處理舍友關(guān)系的短文章2

　　首先，要正視這一問題，多找自己身上存在的問題及對宿舍人際關(guān)系造成的影響。如自己生活習性是否給他人帶來不便?自己言行是否得當?若有不妥的地方，可以適當調(diào)整自己的生活習性;改變自己的說話方式，以他人可以接受和理解的方式進行。

　　其次，爭取多溝通多交流。不要因為大家有些誤解而避免交流和溝，而應主動與大家溝通，參與大家的討論與活動。只有這樣才能更好地了解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。

　　其三，心胸寬廣，對別人多加理解和包容。一個新時代的中學生應海納百川，多吸收別人的優(yōu)點;對他人的缺點，應多加理解和包容。平時對一些生活中出現(xiàn)的雞毛蒜皮的糾紛，不要太耿耿于懷，該忘的忘，該原諒的原諒，該和解的和解，不要太放在心上。所謂“大事聰明，小事糊涂”，把有限的精力用在做主要的事情上，比如說，搞好自己的學習。

　　再次，真誠地對待他人。俗話說：“種瓜得瓜，種豆得豆”。只有播種真誠，展現(xiàn)真實的自我，才會收獲別人的真誠。因為人們無意識中在遵守“人際關(guān)系互惠”原則，你袒露真誠的程度，會得到相應的回報。有的人害怕自己的缺點被別人看到會影響自己在別人心上中的形象。心理學研究表明：人們并不喜歡一個各方面都十分完美的人，而恰恰是一個各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀而又有一些小小缺點的人最受歡迎。所以你不用太在意自己的缺點，對這點要有足夠的信心。

　　最后，發(fā)自內(nèi)心地贊美他人。學會欣賞、贊美他人，每天至少說一句讓人感覺舒服的話，比如：“你太棒了!“你這個發(fā)型很好看!”這種贊美的話語會給被贊楊者帶來快樂，引起積極的情緒反應。情緒具有傳染性，即也會傳染給周圍的人給周圍所有人帶來快樂。“快樂”，則會消融人際關(guān)系的僵局，使寢室關(guān)系變得融洽

　　關(guān)于處理舍友關(guān)系的短文章3：處理好舍友關(guān)系的小技巧

　　每一個人都希望與他人友好相處，都希望自己能擁有一個良好的人際關(guān)系。人際關(guān)系問題在大學生活中始終是一個影響自身心理健康影響校園生活質(zhì)量的重要因素。 那么，怎樣才能在大學校園與人友好相處，擁有一段終生難忘的美好回憶，同時又為將來步人社會做一個充分的人際關(guān)系方面的準備呢?我們不妨從以下幾個方面做起：

　　(1)要充分了解大學校園人際關(guān)系的特點。

　　從成為大學生的那一天起，與人相處的對象和特點就發(fā)生了根本的變化。在中學以前，我們與之相處的對象和含義比較狹窄，只是友誼或親密關(guān)系的一種拓展。此外，那時的人際關(guān)系也比較簡單。例如，我們可以只跟自己喜歡的人交往，自己不喜歡或者不想交往的人

　　就可以不去理他。然而，一旦成為了大學生，住到校園的集體宿舍里，我們就不能再僅憑個人好惡與人交往了。對于集體中的每一員，無論喜歡與否，我們都要每天面對，都要與其相處。所以，不僅要同自己喜歡的人交往，還要與自己不喜歡的人保持友好的關(guān)系。這是大學校園人際關(guān)系的一個突出特點。另外，在大學生活中，人際關(guān)系的新特點還表現(xiàn)在不能僅以自己的標準要求別人，還應認識到自己的行為和生活方式也可能是別人所不能接受和不喜歡的。因而，在彼此之間發(fā)生沖突或不協(xié)調(diào)時，就不能僅僅指責和埋怨對方，而要做到互相的諒解和彼此的適應。這就是說，大學生必須逐漸擺脫以自我為中心的思維方式，逐漸學會設(shè)身處地的為別人著想，并在此基礎(chǔ)上建立起獨立、協(xié)調(diào)的新的人際關(guān)系。

　　(2)要注重自身人格塑造和能力的培養(yǎng)。

　　常聽到有同學講："那人性格好，懂得多，所以喜歡同他交流"，的確，一個品質(zhì)好、能力強的人或具有某些特長的人更容易受到人們的喜愛。人們欣賞他的品格、才能，因而愿意與之接近，成為朋友。所以，若想要增強人際吸引力，更友好、更融洽地與他人相處，就應充分健全自己的品格，施展自己的才華，表現(xiàn)自己的特長，使自己的品格、能力、才華不斷提高。人們喜歡真誠、熱情、友好的

　　人，討厭虛偽、自私、冷酷的人。對個性品質(zhì)一般評價最高的是真誠，評價最低的是虛偽。在我國大學生中選擇朋友，首先考慮的是個性品質(zhì)，愿與成熟、熱情、坦率、思想活躍、有責任感的人多交往。另外，人際交往在心理上總是以彼此滿意或不滿意、喜歡或厭惡等情緒反映為特征的。要有良好的人際關(guān)系，須注意情感的相悅性。一般說來，人們總是喜歡那些喜歡自己的人，對真誠評價自己的人具有好感。自己一旦受到某人賞識、喜愛，得到好的評價，就會由于受到稱贊而使自尊心得到滿足，對此人產(chǎn)生心理上的接近和好感，因而也就減少了相互的摩擦和人際沖突，達到情感相悅，為良好的人際交往提供了心理條件。真誠地贊美他人，他人反過來會對你抱有好感。有些人常常太注意自己，不能發(fā)現(xiàn)別人的可貴之處，如果你能仔細觀察，多注意別人，就會發(fā)現(xiàn)任何人都有值得贊美的地方，并且肯定和表揚別人的長處，此舉將會給自身帶來益處。

　　(3)要寬宏豁達，學會體察對方心理，做到以誠相待。

　　我們的社會是一個多元化的社會，人們相互之間的關(guān)系越來越復雜。社會的復雜性導致個性的豐富性，這必然引起個體之間沖突的加劇，要與周圍的人保持良好的人際關(guān)系，就必須學會求同存異，具備寬宏豁

　　達的心理品質(zhì)，就必須多為別人著想，做到以誠相待。

　　在生活中，我們與朝夕相處的同學有了誤會，受到別人不公正的對待、不為人接納時，你一定會為之焦慮和煩惱，也一定會影響你的學習、生活及社交關(guān)系。怎么辦呢?大吵大鬧?干脆絕交?這些都不是最好的辦法，這樣只能使自己在交往中處于不利地位且影響以后的交往。相反，如果我們做到寬宏豁達，也許就會心平氣和些，會站在對方的立場考慮問題，會體會他人的心情和感受，誤會、委屈就常常會煙消云散，別人也將欣然接受你。常言道："大度集群朋"。做一個寬宏豁達的人是有一定難度的，但我們大學生在日常的生活、交往中一定要注重這種品質(zhì)的培養(yǎng)，以求更好地適應生活、適應社會。在我們的同學中，他們或開朗、或深沉;或含蓄，或坦率;或豁達、或慎重，其個性是豐富多彩汗差萬別的。因此，我們在交往中要學會做個有心人，善于體察別人的心境，主動關(guān)心他人，采取不同的方式使他們感受到你的善意和溫暖。以同宿舍的室友為例，他們間的交往頻繁，因接觸多、機會多、交往最易，但也因接觸多、摩擦多、矛盾多、交往也最難。這就要求我們每個人都要注意觀察，盡量滿足他人的需要，如經(jīng)常打水、掃地，為生病或有事的同學打飯、補習功課等。而現(xiàn)在的大學生交往中，普遍存在一種"以我為中心"的交往傾向。很多人只強調(diào)他人對自己應該承認、理解、接受和尊重，卻忽視對等地去理解和尊重他人;只注意自己目的實現(xiàn)，卻無視他人的利益和要求等等。在這種傾向支配下，他們常常不顧場合和對方心情，一味由自己的性子去交往，致使在交往中出現(xiàn)尷尬的局面。試想一個人處于心理低潮時，你卻在他面前宣告自己成就，結(jié)果又會怎樣?!所以在很多的時候，我們需要多進行換位思考，只有將心比心，以誠換誠，才能達到心靈的溝通和情感的共鳴。

　　誠實守信是一個基本的做人準則。在我們大學生的交往中，如果友人欺騙你，你的自尊心就會被傷害，你也許就無法像以往那樣去信任他。同樣，我們也應該以誠實、真摯的態(tài)度對待他人，去獲得對方的信任和理解。它顯示了一個人的自尊和它內(nèi)心的安全感與尊嚴感，可以使人在交往中獲得他人的信任，進而把那些具有相同優(yōu)秀品質(zhì)的人吸引到自己的身邊，建立無需偽裝自己的輕松、愉快的社交圈。

　　交友是一個不斷選擇的過程，虛偽不可能永遠地隱瞞，一旦被對方發(fā)現(xiàn)，就是對友誼的最大傷害。因而，我們在與人相處時，要寬宏豁達，要體諒他人，要處處以誠相待，只有這樣，才可能獲得真正的朋友，才能與人更加友

　　好的相處。

　　(4)掌握一定的社交技巧。

　　交往中的技巧猶如人際關(guān)系的潤滑劑，它可以幫助人們在交往活動中增進彼此的溝通和了解，縮短心理距離，建立良好的關(guān)系。很多存在人際關(guān)系障礙的同學都是由于溝通技巧的缺乏所造成的。很多同學都說，他們在與自己比較熟悉的人交往時能表現(xiàn)得很自如，但與不太熟悉的人交往時往往很被動、拘謹、畏縮，不知該如何與他們相處。很多同學由于缺乏交流和人際交往的技巧，往往容易對人際交往失去興趣，并造成在人際交往的場合被動、孤立的境地，而且容易因不能恰當表達自己的想法而限制了自己的發(fā)展。對許多大學生來說，如果意識到自己在社交和人際交往方面缺乏必要的技巧，應采取主動的、積極的方式，去逐步改善自己的人際交往問題，而不應一味的回避。

　　事實上，社交技巧是多種多樣的。如增強人際吸引力、幽默、巧妙批評、語言藝術(shù)等等。對大學生來說，在樹立了人際交往的勇氣和信心之后，在人際交往中要掌握的技巧主要是培養(yǎng)成功交往的心理品質(zhì)和正確運用語言藝術(shù)。成功交往的心理品質(zhì)包括誠實守信、謙虛、謹慎、熱情助人，尊重理解，寬宏豁達等等。語言藝術(shù)的運用包括準確表達，有效傾聽，文明禮貌等等。這些都有助于大學生提

　　高交往藝術(shù)，取得較好的交往效果。此外，在正式交際場合，大學生還要注意服飾整潔，舉止文明得體，坐、立、行姿勢雅觀，不要不分對象亂開玩笑，避免拍肩拉手等動作。當然，也不能在人前畏畏縮縮，謹小慎微。應信心十足，精神抖擻，又落落大方，不卑不亢。

　　總之，大學生在人際交往中要樹立自信，提高自己各方面的素質(zhì)，勇于實踐，善于總結(jié)，在學習中實踐，在實踐中學習，不斷完善自己，豐富自己，逐漸走向交往成功，走向人生成功。