關(guān)于與朋友離別的文章
關(guān)于與朋友離別的文章
我怕我沒有機會,跟你說一聲再見,也許再見再也回見不到你。朋友之間的離別總是傷情感人的。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于與朋友離別的文章,希望對你有用!
關(guān)于與朋友離別的文章1:渲染離別
采擷一串串的夢,學(xué)校的嬉戲,回想起是那么繽紛絢麗。風(fēng)花雪月的詩句里你我彼此成長,過去的諾言就像課本里幼稚的涂鴉,刻畫著多少美麗的故事,流水帶走光陰的蹤跡,似乎沉寂,而我重拾這記憶的落英。
相逢
孤獨的我緊緊地拽著手中的緣分之線,在茫茫的陌生中尋找我的新朋友。小學(xué)的時光已經(jīng)悄然離我而去,它流逝的是那么瀟灑,不帶一點留戀。背起行囊,開始新的中學(xué)生活。我坐在靠近墻壁的一邊,每天依靠著冰冷的墻,被寂寞吞噬。他坐在靠近窗子的一邊,每天被陽光洗滌。初一的上半學(xué)期,我他平平淡淡,不聞不問,任何事物都經(jīng)受不住時間的磨練,我們的緣分之線慢慢纏繞在一起,友誼的種子也在悄悄的發(fā)芽。我和他陰差陽錯的成為了同桌,這是我從未想過的,當聽到這個消息時,似乎被冷水澆了,腦子一片空白。因為他是我們班主任的兒子,或許他會很霸道,很難相處,我的腦子亂亂的,經(jīng)后的生活我該怎么過,如果他欺負我怎么辦?他似乎也不樂意,每天對我不理不睬,唉······那種學(xué)習(xí)生活簡直是難熬啊!
相知
“喂,快點寫作業(yè)了,不要在說話了!”“知道了,知道了,嗯·····你知道科比嗎?”“我? 不知道。”“科比是我最愛的籃球明星,他投球那叫一個帥,他呀·····。”“哦,抱歉我對他不干興趣。”看出來了吧,他是一個籃球迷,對籃球有一種無法表達完的愛,而正是他的這種對籃球的執(zhí)著,才引發(fā)了下面的故事。那是一個下午,大概一點多種,他匆匆來到教室,二話不說,扔下書包就跑了。他平常來的比較晚,怎么今天?太陽從西邊出來了?還沒有等我想明白,班頭也緊隨其后的走進了教室。嗯?今天這是怎么了呢?“***去哪了?”沒人回答,大概就沉默了一兩分鐘,“老師他去打籃球了。”不只是哪位知情人告了密。“把他給我找回來,快去。”班頭一聲令下,教室鴉雀無聲。我緊緊地握著自己手,真為他擔(dān)心。“你竟然對我撒謊,來這么早是讓你打籃球去的?馬上就要考試了,怎么還不知道該做什么?”班主任毫不在乎那是他的兒子,啪啪······在他的手心刻上了紅印。當然那個籃球也被班頭用剪刀給扎破了。一場悲劇就這樣結(jié)束了。他呆呆的蹲在奄奄一息的籃球面前,眼里積滿了淚水,卻依舊忍著。“你沒事吧?”“嗯,我沒事,只是我的籃球,唉·····我要再買一個新的,決不放棄我的籃球夢!”
離別
太多的喜怒哀樂無法說完,但是上天卻再也不給我這個機會。我們已經(jīng)決定要做三年的好同桌,但是他卻在這時離開。步入初二的下班學(xué)期了,開學(xué)的前一天晚上,他故意躲著我,上課鈴響之后,他才小聲的告訴我,他要退機,班主任想讓他打好基礎(chǔ),所以他要離開了。我第一時間聽到一點也不相信,因為頑皮的他總愛騙我。可是······第二天早上,他來很早,在收拾自己的東西。“你真的要走?”“嗯!”“為什么?為什么?難道沒有挽回的余地了嗎?我們還要做三年的同桌啊!”“對不起,經(jīng)后你自己要堅強,我們還在一個學(xué)校,我會常來看你的!”“可是······”他就這樣離開了,我忍著淚水,笑著送他走出了教室。
聚,也不是開始,散,也不是結(jié)束,同窗數(shù)載的美好瞬間,將永遠銘記我心········
“喂,這是誰呀?這么丑?”
“嗯?你竟敢侮辱我的偶像,這個就是我最最最愛的科比 ·布萊恩特!
”哈哈哈哈········”
關(guān)于與朋友離別的文章2:難忘離別
人生當中,避免不了離別,可是那一次離別,至今令我難以忘懷。
10月13日那天中午,在小餐桌吃過午飯后,我和幾個好朋友在書店里看書,像往常一樣談笑風(fēng)生。媽媽突然來了,她告訴我說要去喀左工作,我也要轉(zhuǎn)到喀左去上學(xué)。聽到這個消息,我頓時愣住了,怎么?難道我要和這個相處了五年多的學(xué)校道別了?難道我要和這些相處五年多的同學(xué)再見了?還有那些老師,還有……我可是真舍不得啊!可人生就像一場宴席,終究會散呀!
雖然我這樣想,心里卻痛苦萬分。同學(xué)們看我有些不太對勁,問我怎么回事,可我卻不想告訴他們,不想讓他們早些知道這件事。
上學(xué)了,我一路望著學(xué)校里每一個地方,好像怎么也看不夠:每一株花草、每一塊磚瓦似乎都成了我的好朋友!可是在過去5年多的時間里,居然從來沒有這樣的感覺?
終于,我走進了教室,看著那58張熟悉的面孔,不爭氣的眼淚流了下來。我跑到座位上失聲痛哭。同學(xué)們問我怎么了?可是我沒有回答。
中午是我值日,我想:能在離別之前為這親愛的學(xué)校打掃一次衛(wèi)生,也算是最后盡一點力吧,可是,為什么以前值日的時候沒有這樣的感覺呢?
我又想:離開這個學(xué)校、離開這些同學(xué)和老師,我能受得了嗎?此時,已經(jīng)有人知道了,便安慰我,可是我卻怎么也高興不起來。
今天下午還有一節(jié)英語課,噢!感謝上帝能讓我在離別之前在上一節(jié)英語課!此時腦海中又浮現(xiàn)出英語老師那和藹可親的面孔。她可是我目前遇到最好的老師了,如今我卻要離開她,真舍不得!
期待的英語課到了,我盡量裝出什么事都沒有的樣子上課,可是那個“小欠嘴”還是告訴了老師。下課時,老師把我叫到了一邊和我談了以后學(xué)習(xí)英語時要注意的問題,最后還將一本英語口訣送給了我。那可是她的珍愛之物啊!我看著她那和藹可親的面孔,眼淚又一次流了下來。
隨著放學(xué)的鈴聲響起,我一步一步地離開了我深愛的學(xué)校。老師和同學(xué)們!唉!真痛苦!同學(xué)們一聲聲的“珍重”。“再見”……我的眼淚再一次流了下來!
這時,我們“書園三結(jié)義”中其他的兩位小伙伴來找我,他們問我最喜歡什么樣的悠悠球,我說:“暴風(fēng)戰(zhàn)鷹”,只見他們悄悄的商量了一下,要我明天中午一定來一趟。
晚上,離別的痛苦心情讓我久久不能入睡。第二天中午,他們帶我來到商店,買了一個六十多塊錢的“暴風(fēng)戰(zhàn)鷹”送給了我,這可是花光了他們一個月的零花錢啊!我有些不忍心要,卻又無法拒絕這個帶著深深友誼和真心祝福的“悠悠球”!
時間過的真快呀,轉(zhuǎn)眼到了他們上課的時間,我好舍不得,我們只有緊緊的擁抱在一起,共同度過這最后幾秒……“朋友一生一世走,那些日子不再有……”,此刻,我才深深的體會到這句歌詞的深刻涵義。
別了——我親愛的學(xué)校!
別了——我親愛的老師!
別了——我親愛的同學(xué)們!
關(guān)于與朋友離別的文章3:人生路上離別多
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。 --題記 自從我呱呱墜地那一刻起,命運女神就給予了我很多,幸福、快樂、智慧、挫折、失敗、還有那布滿人生之路的離別。
小時候,迫于生計,福怒不得不外出做買賣,于是我就和姥姥一同生活,可以說姥姥給予我的關(guān)愛是無微不至的。但是對于一個當時只有三四歲的孩子來說。父愛和母愛是何等的重要!但與父母相見的機會是短暫的。相見之后往往說不了幾句話父母離去的背影就展現(xiàn)在我的面前。
于是,我在與父母一次次的離別和相見中成長起來,我學(xué)會了等待和期盼。 6歲那年,太姥爺去世了,永遠的理解愛了這個世界,小時候與他在一起的日子并不多,所以我對他的印象并不很深刻。只是依稀記得他有一張黝黑瘦弱的臉,還有下吧上的山羊胡子,其余的便沒有印像了。但那一次,我還是哭了,哭的很傷心,應(yīng)為那畢竟是人與人之間的生死離別。
夕陽下,望著已逝去的太姥爺,我呆住了,沒想到死是那么的殘酷。于是,我學(xué)會了面對現(xiàn)實,學(xué)會了堅強。 7歲那年,我讀書了,于是便離開了那個鳥語花香的小村莊,告別了伴我7年的故土,告別了年邁的姥姥。我現(xiàn)在仍清楚地記得早晨殷紅的朝霞,那個早晨冰冷的露珠。
枝繁葉茂已帶不給我快樂,鳥語花香增添了我的惆悵。父母牽著我的手緩緩地走出了這片土地,我一步三回頭的望著這片生我養(yǎng)我的熱土。那一次的離別令我心如刀絞,也叫我逐漸感到了什么。 六年的小學(xué)時光仍在一晃間逝去了,從演員武器的翹首等待到的如約而至的最后一刻,終于面對了離別。一張張載滿了誠摯祝福的紀念卡,譜寫的是滿腔的依依不舍。散發(fā)這油墨的字跡把淚水和無語留給每一個真誠的靈魂,但是這一次我沒有哭,而是久久的笑著,笑著,瀟灑的走出了母校的校門。
人生路上離別多,有歡聚總會有離別只要曾經(jīng)擁有,何必天長地久,我的心不再因離別而煩惱,今后的人生道路上,還有更多的離別在等待我,我要勇敢的面對,堅強的生活快樂的成長,在一次次的離別中成長,成熟起來。