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有哲理適合演講的文章

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有哲理適合演講的文章

  演講也可以是一種藝術(shù)——語(yǔ)言的藝術(shù),很久以來(lái)已經(jīng)引起了廣大學(xué)者的注意。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的有哲理適合演講的文章,希望大家喜歡。

  有哲理適合演講的文章:眷戀那段好時(shí)光

  “咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時(shí)間,然后走過(guò)去,輕輕的打開(kāi)了門,也打開(kāi)了記憶的門。

  “看,好可愛(ài)的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來(lái),不錯(cuò),這個(gè)女孩就是我,六歲的我。那時(shí),我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒(méi)有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會(huì)離開(kāi)媽媽一步。覺(jué)得有媽媽在就是快樂(lè)。

  十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫(xiě)作業(yè)。姐姐無(wú)奈,只好陪我玩,于是我開(kāi)心的笑了,笑的沒(méi)心沒(méi)肺。有時(shí)把姐姐氣的哭笑不得,我便對(duì)她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站住!”那時(shí),覺(jué)得有姐姐在每天陪著我,就是快樂(lè)!

  十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來(lái)回穿梭,不論多么累,都樂(lè)此不彼的學(xué)著,然后過(guò)著每個(gè)周末都在同學(xué)家度過(guò)的生活。時(shí)而,爸媽對(duì)我說(shuō)“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們。”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒(méi)心沒(méi)肺。

  于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時(shí)光,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂(lè)的回憶。

  “吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在不知不覺(jué)中,又回到了過(guò)去。時(shí)常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時(shí)光,去追憶那段美好。

  有哲理適合演講的文章:放棄是一種智慧

  魯迅年輕時(shí)三改其志,他放棄采礦技術(shù)帶來(lái)的財(cái)富;行醫(yī)的榮譽(yù);最后毅然拿起手中的筆,做了人們的做家,用犀利的文字喚醒沉睡的國(guó)民。

  放棄不是逃避,是對(duì)另一種人生理想的追求。

  放棄不是退縮,而是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  放棄兒時(shí)的玩具,以獲取更高的學(xué)習(xí)效率;放棄公共汽車上的座位,讓年邁的老人得到短暫的安逸;放棄悠閑的享受,為以后美好的生活努力學(xué)習(xí);放棄年少無(wú)知的放縱,尋求開(kāi)啟人生寶藏的金鑰匙。

  放棄不是指放棄一切,而是放棄羈絆你成功的障礙,撿起希望為了以后更好的生活。放棄可以讓心靈的空間變寬,讓眼前的生活充滿新的希望。

  刻意地挽留,只會(huì)消磨意志,終究會(huì)在這無(wú)謂的挽留中迷失自己,不知取舍地一味挽留,只能作出無(wú)端的犧牲,這是一種愚蠢的癡與傻。放棄了榮華富貴,文天詳寫(xiě)下“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。的豪言;放棄了懦弱茍且,聞一多便有了面對(duì)敵人槍口仍然挺身,大義凜然發(fā)表最后一次演講的壯舉;放棄了美國(guó)面粉,朱自清用死詮釋了一個(gè)中國(guó)男兒的骨氣。正確地選擇放棄,會(huì)有一種更多的得到,更大的自豪。

  放棄是一劑清醒劑,讓你靜下心來(lái)反思,讓你的頭腦更加清晰。做什么事都要量力而行,你不會(huì)一伸手就摸到天際。放棄是一個(gè)新的起點(diǎn),讓乏味的生活充滿生機(jī)。

  放棄是一種智慧。懂得放棄,才更懂得擁有,懂得珍惜。

  有哲理適合演講的文章:我的時(shí)間去哪了

  時(shí)間匆匆流過(guò),可是我的時(shí)間都去哪了呢?

  門前的老樹(shù)長(zhǎng)出了新芽,枯木又開(kāi)了花,可是,時(shí)間為什么不可以重來(lái)呢?就好比大家常說(shuō)的一句名言—一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,寸金丟了有處找,寸陰丟了無(wú)處尋。時(shí)間過(guò)得真快啊!我從一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話的嬰兒轉(zhuǎn)瞬間變成了一個(gè)少年。

  可是,我的時(shí)間都是怎么過(guò)去的呢?嬉戲時(shí),時(shí)間從歡聲笑語(yǔ)間過(guò)去;看電視時(shí),時(shí)間從遙控器里流過(guò);睡覺(jué)時(shí),時(shí)間從緊閉的雙眼前流過(guò)??墒窃诔砷L(zhǎng)的過(guò)程和時(shí)間的匆匆里,我又收獲了什么呢?想想我們剛學(xué)過(guò)朱自清寫(xiě)的散文《匆匆》朱自清在里面一直說(shuō)自己沒(méi)有把握好時(shí)間,可是他幾乎一年一部作品,,讓他這么一說(shuō),那我便是更加浪費(fèi)時(shí)間,更是無(wú)所作為了。

  時(shí)間是擠出來(lái)的,生活中就有實(shí)例:老師布置的回家作業(yè),有些孩子就不想寫(xiě),往后推,最后推到交作業(yè)的時(shí)候,他(她)就會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快啊!自己還什么都沒(méi)寫(xiě),就過(guò)去了一天,如果你不去珍惜時(shí)間,時(shí)間就不會(huì)為你造福。

  只有珍惜時(shí)間抓住時(shí)間才行,四千多日子過(guò)去,我在默默里算著,這么多日子從我手中溜去,就像針尖上一滴水滴在大海里。

  時(shí)間非常重要,所以我們不要去浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,可見(jiàn)時(shí)間是多么重要。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返了呢?

  
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