到底有沒有魚：李斯特告訴你一個哲理

　　一個年輕人跟著著名的鋼琴家李斯特學(xué)鋼琴。浸淫琴技十?dāng)?shù)載，多次贏得有影響的國際大獎。走在哪里都是鮮花如海、掌聲如潮，人們?yōu)槟艿玫胶退嫌暗臋C會而瘋狂。此后，他不禁飄飄然起來，出來進去前呼后擁，生活如花似錦。李斯特看到這種情況憂心忡忡，可是又不知道如何去勸說他——弟子成名之后早就對他這個糟老頭不屑一顧了。

　　這天，他們經(jīng)過一個魚塘，一個漁人正在水中捕魚。李斯特若有所思，問他的弟子塘里有沒有魚。他的弟子瞟了瞟魚塘，斷言魚很多——水至清則無魚，這水昏黃中泛著紅色，這正是因為魚多攪渾了池塘。“不，”李斯特朗聲說，“這正是無魚的標(biāo)志。正如你所看到的塘水黃而紅，這是山洪暴發(fā)造成的。看看堤壩上水浸漬過后的痕跡就知道魚塘在山洪來后潰壩了。”弟子堅持認(rèn)為俗語不會錯，魚多;而李斯特則以自己的觀察斷定塘中無魚。

　　漁人看著他們互不相讓，笑笑說：“水其實是個表面的東西，看不得，要看到底有沒有魚，等我抽完了水不就知道了。”他們于是決定坐下來等。兩個小時很快過去了，水干了，魚兒也出水了。魚兒雖不多，也收了百來斤。

　　李斯特看著自己的弟子，嘆了一口氣，看來我倆都說錯了。要看魚塘的收成還得等到抽干水才知道。或許就像這魚塘，放出了水，留下的才是他人看到的人生到底的重量。弟子看看老師，陷入了沉思。