大學(xué)生哲理美文欣賞
大學(xué)生哲理美文欣賞
欣賞一篇哲理美文，不僅可以讓我們的心靈變得豐富，更能夠讓我們學(xué)到人生的道理。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于大學(xué)生哲理美文欣賞的相關(guān)資料，供您參考!
大學(xué)生哲理美文欣賞篇1：通往真理的路，注定寫滿孤獨(dú)
在一處空靈般的縫隙里，我那可憐的靈魂使出了渾身的解數(shù)試圖掙脫幾近窒息的擠壓，只是那股邪惡的力量太過于強(qiáng)大，越是掙扎，越是壓的厲害，直至最后一聲驚恐的呵斥……
在還未觸碰到虛與實(shí)的邊際時(shí)，我根本無法辨別和知曉自己的真實(shí)存在。更無從區(qū)分周圍事物的客觀還是臆斷，只是聽從著某一個(gè)隱藏號(hào)令的召喚，沒有一絲一毫的愿景性功利，就那樣任性著跟著走著……
“你這是要往哪里去啊?”，一個(gè)只有在穿越劇中才能感觸到的聲音迅疾而來。我應(yīng)聲尋去，急切地想知道都有誰還留在這個(gè)虛妄的世界。
一眼望不到盡頭的懸崖，延伸著視野的極限，直到?jīng)]有邊界的那一條漸變線?？諘缰碌膶庫o，宛若宇宙成型前冰一樣冷寂的時(shí)代，別說是人，就是一粒塵埃，也會(huì)留下永恒的蛛絲馬跡。
奇怪?那這問聲從何而來?在這一聲驚擾之下，內(nèi)心藏匿的號(hào)令也不見了蹤影，往前?向左?還是別的什么方向?
焦亂的心緒如同一堆被燃盡的灰塵，除了一點(diǎn)點(diǎn)可憐的溫?zé)岜闼o幾了。
沒有了前行的力量，也找不到繼續(xù)向前的勇氣，最糟糕的是連那個(gè)號(hào)角，那座燈塔，那個(gè)“擺渡人”也不知去向。萬念歸于沉寂，我失狂地控制著每一處可以發(fā)聲的器官，想用最后的吶喊來撼動(dòng)眼前的絕望。
卻是一場(chǎng)如實(shí)的夢(mèng)，帶著我的遐思在昏暗的世界里游歷了一番。
看來今夜是要注定無眠了。隱遁與靈魂深處的那個(gè)自己又開始不安分了。即便如此，來一場(chǎng)人與靈魂的對(duì)白又有何妨呢?
人：假如心靈不愿意去認(rèn)識(shí)問題，從而向外部力量去尋求解答，這樣的心靈會(huì)發(fā)生什么呢?
靈魂：不愿意去認(rèn)識(shí)問題，是因?yàn)樵谒膬?nèi)心里已經(jīng)安放了一個(gè)解決問題的辦法，他無非是想通過外部力量尋得認(rèn)可罷了。它會(huì)有意或無意地得到一個(gè)滿意的回答，否則，他將會(huì)排斥那個(gè)答案。也就是說，那些祈禱的人尋求得到滿足，于是也就無法去認(rèn)識(shí)問題本身。當(dāng)心靈通過祈禱被人為的變?yōu)榘察o，那么無意識(shí)，即你自身那些讓你感到滿意的結(jié)論的殘留物，會(huì)將自己投射進(jìn)意識(shí)之中，結(jié)果你的禱告便會(huì)得到回應(yīng)。因此，在你祈禱的時(shí)候，你尋求的是一種逃避，尋求的是幸福，那個(gè)回應(yīng)你的外部力量其實(shí)是你自身的滿足，是你自己有意或無意地在認(rèn)同某種你希望去滿足的欲望。
似乎明白了些什么，又似乎什么也沒有明白。
大學(xué)生哲理美文欣賞篇2：越磨礪越鋒芒
兵器如刀劍，其實(shí)是一種不祥的預(yù)兆，因?yàn)橹灰獎(jiǎng)恿吮鳎蜁?huì)有血光災(zāi)禍，其實(shí)我不愿多提，
但是刀劍也有它們過人的地方，比如它們鋒芒畢露，越磨礪越鋒芒。
這也許是歷代文人墨客喜歡兵器的一個(gè)主要原因吧，那天我在江蘇博物館看到了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的寶劍，
五把劍橫列在展覽窗上，上下縱橫，劍身青色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去很是鋒利，我走近 隔窗，試圖握住它們，
因?yàn)檫@些也許是我前世的佩劍，我只是要拿回屬于我的寶劍，據(jù)我隔窗觀察試握，大概那些劍握起來，很是舒適，
有人半臂長(zhǎng)短，實(shí)在是爭(zhēng)奪天下，殺人放火的必備良器。
寶劍們就是這樣的，越磨礪越鋒芒，經(jīng)過三千年的磨礪，并沒有銷毀沉寂，反而在我的手下筆下，煥發(fā)出灼灼鋒芒，
難道這些寶劍正在尋覓真正的劍的主人，就是寡人我，不然為什么我寫出來字字珠璣，行云流水，哈哈，
做人也要像寶劍這樣，越磨礪越鋒芒。
在人生之中總會(huì)有各種各樣的磨難，讓人寸步難行，讓人低沉潦倒。
但是如果你想想人生這些磨難只是在磨礪你，磨礪你成才，你就會(huì)進(jìn)取多了。你就會(huì)重新鼓起勇氣，面對(duì)血淋淋的現(xiàn)實(shí)。
歷史時(shí)代上哪個(gè)人物不是磨礪而來?
齊桓公公子小白差點(diǎn)被管仲射殺，假裝中箭而死，卻逃出，成了齊國(guó)國(guó)君。
有的領(lǐng)導(dǎo)人三起三落，終成改革開放大潮，讓中華走向世界。
曾國(guó)藩，一代名臣，被太平天國(guó)殺的跳水尋短見，經(jīng)過磨礪后，攻滅太平天國(guó)，成為晚清一代重臣。
紅軍也曾被圍堵追趕的萬里長(zhǎng)征，吃野菜喝雪水，飽經(jīng)風(fēng)霜雨雪，卻留下了最可貴的革命的種子，在延安發(fā)芽，而后茁壯成長(zhǎng)，
經(jīng)過磨礪的寶劍殺人更鋒利，經(jīng)過磨礪人的成就不容任何人復(fù)制，這也是有些人成就最難能可貴的地方。
成功不要輕易復(fù)制也是我想說的，只有看清楚局勢(shì)，因地制宜，才能創(chuàng)造自己的成就。
當(dāng)你正在經(jīng)受人生痛苦，苦不堪言，那才是磨礪的最厲害的時(shí)刻，只要你堅(jiān)持，你就能做到自己的王者。
請(qǐng)記得上天的那些磨礪不是無緣無故，而是在拯救你，讓你更上一層樓，甚至成為王者。
大學(xué)生哲理美文欣賞篇3：沒有過不去的坎，只要我們還相信明天
一只燕子，在午后曠亮的藍(lán)天里從一座渲染成濃綠色的山丘，飛向谷底的一片池塘……白云綿綿的一團(tuán)團(tuán)擠在一起，松軟可愛，池塘中倒影著的藍(lán)天，水靈靈像一雙柔情浸染的麗人雙眼，而那一朵朵粉嫩粉嫩的荷花，從圓形的深翠葉子間探出了，粉嘟嘟臉蛋兒般的讓人看見就一陣欣喜;瞧，一只渾身布滿綠斑紋的青蛙從荷葉上跳進(jìn)了水中，只浮出兩只圓骨碌碌的眼睛，警戒著周圍可能突發(fā)的一切。
池塘旁綠草茵茵，其中點(diǎn)綴著各色的小花兒，像一位位衣闕翩翩的動(dòng)人舞女，用盡了柔情，乍一看又像草坪各色的眼睛，用著絢麗的明眸來親近這別樣的風(fēng)景。
從池塘向遠(yuǎn)處望去，陽光里的薄霧一縷縷升上半空，被一陣微風(fēng)忽而吹散了，而遠(yuǎn)處的垂柳浸在這祥和的氛圍里，做著自己的夢(mèng)，夢(mèng)見一位身著素紗的女子架著虹云降臨樹下，抬頭間，眉目里盡是甜蜜與深情。
然而，午后這樣明媚的風(fēng)景是不是就如每個(gè)人想的那樣，為自己所渴望的呢?
一年前我開始瘋狂迷戀這樣詩畫般的風(fēng)景，我認(rèn)為寫字讀書的人需要這樣精神的陶冶以及對(duì)這美的憧憬，于是我用自己笨拙的筆描繪下我所幻想的一切。但一年后的今天，我再也不想寫這樣的散文了，因?yàn)椴徽鎸?shí)。
我讀過朱自清、林徽因許多優(yōu)美的散文，但我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我沉浸其中無法自拔的時(shí)候，正是我的悲哀所在，文章里美輪美奐的畫面鋪天蓋地涌入我的腦海，我在享受這片刻寧靜的同時(shí)，發(fā)現(xiàn)我離現(xiàn)實(shí)越來越遠(yuǎn)，自己也變得越來越孤獨(dú)。
我喜歡寫作，但寫作真正能給我?guī)硎裁?精神世界充實(shí)了嗎?為什么有時(shí)候我還是會(huì)感到空虛至極，難道這真的只是一場(chǎng)騙局?欺騙著我純真的執(zhí)著，最后拋給我一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，眼睜睜看著我無力面對(duì)時(shí)的痛苦嗎?
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我依然需要的是一份理想的工作，在畢業(yè)前夕，我數(shù)著日歷，心中即害怕又心喜，害怕走上社會(huì)不能突然適應(yīng)與同事的相處以及繁雜的工作，心喜自己二十年的學(xué)生時(shí)代終于要結(jié)束了，自己終于可以解決對(duì)父母經(jīng)濟(jì)上的依賴，也擁有了屬于自己的生活。我懷著這樣矛盾又復(fù)雜的心情，堅(jiān)持著離校前最后的日子，迫不及待自己能夠破繭成蝶。
這些日子，我努力學(xué)習(xí)著專業(yè)課，構(gòu)想著離校后偉大的理想，卻又被突然出現(xiàn)的公式繞得暈頭轉(zhuǎn)向，被莫名的物理原理搞得一塌糊涂，我不知道這些知識(shí)在未來的工作中有沒有用，但是既然出現(xiàn)在我的面前，我就有理解它們的理由，即使最后依然不懂，但我努力過就不后悔。
這些日子，我依然保持著我的寫作習(xí)慣，可時(shí)間越來越緊，好幾次我發(fā)現(xiàn)自己晚上睡覺時(shí)已經(jīng)是凌晨一點(diǎn)多了，在屏幕前敲擊著數(shù)不盡的宋體字的那個(gè)孩子，構(gòu)想著由每篇文章承載起來的未來。曾經(jīng)我不習(xí)慣熬夜，但在理想與現(xiàn)實(shí)面前，沒有什么是改變不了的，于是我習(xí)慣了我以前不習(xí)慣的。
這些日子，我腦海中充斥著太多太多的事情，雜亂無章，我感覺自己很累。曾經(jīng)我作為積極分子，學(xué)校的每一項(xiàng)活動(dòng)都主動(dòng)參加，甚至還爭(zhēng)取了幾場(chǎng)校外的比賽，但現(xiàn)在我發(fā)覺那個(gè)積極進(jìn)取的孩子已經(jīng)徹底不見了。我不敢承認(rèn)成長(zhǎng)，但當(dāng)現(xiàn)實(shí)的重?fù)?dān)壓得我抬不起頭來的時(shí)候，我選擇了沉默，而這個(gè)沉默中，是我苦苦渴求的明天。
現(xiàn)實(shí)真的很糟，我抬起頭張望自己腳下的路想一探究竟到底有著一個(gè)怎樣的未來，但除了無盡的迷茫外，我什么都看不見。我說我要靠自己，靠自己的力量穩(wěn)穩(wěn)地扎根在這片大地上，但每當(dāng)遇到一些小挫的時(shí)候，我還是習(xí)慣性選擇了逃避，我發(fā)現(xiàn)自己還靠不住。
我說我有夢(mèng)想，我把夢(mèng)想當(dāng)做激勵(lì)自己前進(jìn)的武器，可我清楚夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的可能性有多么渺小，多年后，我會(huì)是嘲笑自己的那個(gè)人?還是感激自己的那個(gè)人呢?
我喜歡幻想，于是頭腦中想象著多年后一切的美好，可是我又不得不熬過這樣一個(gè)又一個(gè)漫漫的深夜，面對(duì)這依然不能清晰展現(xiàn)給我一條人生路的白天。
盧思浩說：夜很長(zhǎng)，天總會(huì)亮。于是我就傻傻的信了，我說還走在黑夜里的我并不孤單，因?yàn)橛心敲炊嗳伺c我一樣，在這個(gè)夜里苦苦渴望著黎明，而夜空里每一顆明星都在努力發(fā)光發(fā)熱，他們要照亮我前進(jìn)的路，告訴我只要堅(jiān)持走下去就一定會(huì)有黎明!
二十歲可能是人生里最最迷茫無助的年齡，不知道自己該往哪里走，不了解現(xiàn)實(shí)到底有多殘酷，不懂得人生的得與失之間到底哪一個(gè)更利于自己成長(zhǎng)，但是，好在我們有的是青春、熱血、勇氣和夢(mèng)想，我們從不怕犯錯(cuò)，于是我們頂著嘲笑與斥責(zé)勇敢向前，跌倒了不哭，因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了，成長(zhǎng)就是我們這一路上所有的意義。
路在腳下，未來就藏在我們的心里，我知道我們不可能一步就將這條路走完，甚至不能一眼就看清路的前方是什么，但是只要我們按自己的方向走下去，就一定會(huì)有天亮的時(shí)候，等天亮了，迎接我們的就是那無盡的曙光。
還是那句話：夜很長(zhǎng)，天總會(huì)亮。
希望每一個(gè)還走在黑夜里的人，能夠一直堅(jiān)持走下去;
希望每一個(gè)倔強(qiáng)從不服輸?shù)娜?，能夠?zhàn)勝自己想戰(zhàn)勝的一切困阻;
希望每一個(gè)對(duì)未來滿懷希望的人，可以找到屬于自己人生的光芒……
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