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感人哲理短文

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感人哲理短文

  一篇感人勵志的哲理短文,不僅可以讓我們感受到文字的優(yōu)美,更是可以讓我們學(xué)習(xí)到人生的哲理!下面是小編整理的關(guān)于感人哲理短文的相關(guān)知識,希望對您有所幫助!

  感人哲理短文篇1:把愛寫在左手

  有一個新認(rèn)識的朋友,他很陽光,喜歡各種娛樂和運(yùn)動,尤其喜歡打籃球。他打籃球的方式很奇特,總是用左手運(yùn)球,居然能用單手在人群阻擋中準(zhǔn)確地投籃。其實(shí),他這樣做的原因并不是出于賣弄球技,而是因?yàn)樗挥幸恢皇帧_@只神奇的左手居然能打一手好球,寫一手好字,甚至能在鋼琴上演奏出動聽的樂曲。

  更讓我敬佩的,是他對生活樂觀的態(tài)度和健康的心態(tài)。他的言語總是那樣的親切。他工作努力,與同事朋友的關(guān)系融洽,與客戶的交流愉悅。常常得到老總的嘉獎……見過許多因?yàn)樯眢w殘疾心理也一同“殘疾”的人,所以一直不理解他的“健康”。直到有一天,見到了他的家人,我才醒悟。

  那天,我和一個朋友去他家看他,他的父母非常熱情,請我們留下吃飯。

  他們一家人都很熱情,談起他的時候,言語之中總透露著無盡的溫情愛意與驕傲、自豪。

  聊了半個鐘頭之后,晚餐準(zhǔn)備好了,大家就圍坐在桌前,品嘗起他母親做的美味佳肴,我也成了左撇子……

  那一刻,感動如潮水般涌上心頭,我從來都沒有想象過,這個世界原來還有這樣真摯而細(xì)致的愛。一家人為了給自己殘疾的只有一只左手的親人一個平和而正常的環(huán)境,一齊改掉自己堅(jiān)持了幾十年的使用右手的生活習(xí)慣。

  成長可以想象,在他年幼時用左手第一次笨拙地拿起筷子,夾起一片菜葉時,他的家人也正同樣笨拙地、用左手反復(fù)練習(xí)那個動作,直至成為習(xí)慣。而這樣的習(xí)慣與愛伴隨著他,與他一起成長。為了讓他健康樂觀地生活,他們把所有的愛,全部寫在了左手上.

  感人哲理短文篇2:尋找一份寧靜

  每到夜深人靜的時候,總想尋找一份寧靜,找一個獨(dú)處的空間,然后讓自己的思緒隨風(fēng)飄蕩,在胡思亂想的寧靜中暫且逃避一下。當(dāng)靈魂承受不住生活的負(fù)載時,只能向天空發(fā)出累了的訊號,太累了,這種累的感覺可不是常人可以想象。每天都想讓自己的心靈找到一份寧靜,然而,真的很難。

  人從生下來的那天起,就注定了要伴隨一輩子的情感以及生活的不如意,命運(yùn)是注定了的,要想改變自己的命運(yùn),就得與所有的不幸和坎坷抗衡,選擇適當(dāng)?shù)奶颖?,那只是無謂的徒勞。逃避有時可能就那么一分鐘,或者也只能得到了一分鐘的靜謐,或許在寧靜中忽然有所悟,人不能活得太累了。我常常這樣安慰自己。

  世上本無事,庸人自擾之?;蛟S我只是一個庸人罷了。為什么要去尋找什么的寧靜呢?其實(shí)是想希望平和,在今年這個不平凡不好過的日子里。我反思了又反思。大多數(shù)的時間里我根本不知道自己在干什么。生活中的種種,總是在一些特定的日子里牽動人的思緒。說到尋找的寧靜,每個人都希望擁有這一刻。而對我來講,獨(dú)處的時刻中可能這種感覺更重一些,然而那并不是絕對的。有些時候,雖然人在喧鬧嘈雜的環(huán)境中,但是心早已經(jīng)飛到不知什么樣的境界中去了,經(jīng)常顏面依笑的我,在內(nèi)心的恒定已經(jīng)將一切紛雜的事物看穿看透。

  人有時會假扮一副世外高人的模樣,其實(shí)不然,這一切的外形也緣于無數(shù)次摸爬滾打,然后是反思的終結(jié)。沒有真正意義上的激動,沒有對生命對自然真正發(fā)自內(nèi)心的崇敬,沒有一種對人生、對世界的感激與欣賞,沒有那種通透的理解,沒有一顆善良的易感的心靈,也就沒有最后的悟醒,更沒有那種自然而然地流露出來的恬淡與超脫。

  許多時候?yàn)榱藢で髮庫o而產(chǎn)生的動力,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切外部事物所引發(fā)的某種力量,每一個人在追尋寧靜的過程中,也可能是一種精益求精的過程。這是為什么呢?我笑著問自己。對于一個真正融入生活中的人來說,會感嘆世界造物的神奇。會對生命和自然發(fā)自內(nèi)心的崇敬與關(guān)心,這才是一種真摯的感激與贊嘆。

  在這樣的時刻,我想象人是平靜的,更是自然與神明相契相知的。如果要真正尋找寧靜,對于凡夫俗子的我來講,是相當(dāng)?shù)钠D難,如果想達(dá)到如水般澄清的人生最高境界,那簡直是像天上的神仙了。

  只要我們所有的人,憑著善良與本質(zhì),去愛護(hù)萬物的神奇,去體驗(yàn)生命的瑰麗,去享受人間的溫暖,寧靜就已經(jīng)悄悄地蒞臨于我們中間了。一切順其自然,或者說是安于自然是一種真空狀態(tài),它代表著一種人生的大智慧與大境界,不為擁有的而欣然,也不為失去的而悵然。這種狀態(tài)下的人以敬畏的態(tài)度看待自然,以平等的態(tài)度看待與自己有關(guān)聯(lián)的人,在認(rèn)識自身局限性的同時,也有承擔(dān)苦難的勇氣。安于自然表示的是一種深度,一種充盈,一種隱含生命的平穩(wěn)之流。再者讓我們環(huán)視四周,看一看街上匆匆行走的人群,看一看坐在打字機(jī)后面涂脂抹粉的可憐的姑娘,掃一眼奔波勞碌的家庭主婦以及捶胸頓足的男人,在這些地方還有隱含生命的平穩(wěn)之流嗎?

  那些曾溫暖過我們肌膚的人,濕潤過我們眼睛的事,那些讓我們苦苦掙扎遭遇以及固執(zhí)守望的愛情,那些想留也留不住的快樂日子,那些想忘也忘不掉的愛戀,從塵封的記憶里揀出來細(xì)細(xì)擦拭,總會有些悲涼。四季總是在生命里輪回,無論我們緊緊握著還是恣意去打開它,它從來不會為誰稍稍停歇過。我們還未謝幕,已有人急急等著登臺,幕合幕啟,戲還是擺在那里的,換的只是演員。我們上演,我們精彩或者拙劣,都已塵埃落定。

  清晨起來聽一聲鳥鳴,掬一縷山泉的清風(fēng),為尋一份安寧,獲得精神的貫通和心靈的清潔,在澄澈的境界中走向一個嶄新的世界。即使是草葉上的一滴露珠,你也可以看到一輪小小的完整的月亮。真摯與宏偉生于安謐。有道是千江有水,千江有月。

  我們隨性,隨緣,讓自己心靈淡然,從容淡定地對待我們的生活吧。心靈的安寧只是暫時的,人的心永遠(yuǎn)不會得到滿足,無論是愛情也好,事業(yè)也罷,過去的就讓它成為過去。把握現(xiàn)在的分分秒秒才是我們最需要做的。我認(rèn)為能活著已經(jīng)很幸運(yùn)了,難道不是嗎?對生活奢望太高,反而失望更大,命里有的終須有,命里無的,強(qiáng)求也是枉然。

  感人哲理短文篇3:張海迪 輪椅上的夢

  張海迪被譽(yù)為身殘志堅(jiān)的一代楷模,自學(xué)成才的著名作家,出版了長篇小說《輪椅上的夢》、《絕頂》、《天長地久》,散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《我的德國筆記》等,翻譯了《莫多克——一頭大象的真實(shí)故事》、《麗貝卡在新學(xué)?!返韧馕闹鳌KF(xiàn)任中國殘疾人聯(lián)合會主席。

  她用頑強(qiáng)的意志粉碎了醫(yī)生對她生命長度的預(yù)言,她用積極的態(tài)度努力過好每一天,不斷拓展生命的寬度。在上世紀(jì)80年代,她堅(jiān)韌不拔的精神,讓全國年輕人看到了奮斗的力量,鼓舞了一大批中國青年。她就是被譽(yù)為“八十年代新雷鋒”和“當(dāng)代保爾”的張海迪。

  即使翅膀斷了心也要飛翔

  張海迪,1955年9月出生于濟(jì)南一個知識分子家庭。她擁有一個幸福的童年,快樂而活潑,成天蹦蹦跳跳跑來跑去,似小燕子般到處飛翔??上?,蹦蹦跳跳的時光是那樣短暫。1960年一個明朗的早晨,玩具室里剛上完一節(jié)“課”,她和小同伴們嘻笑著朝門外跑去,忽然跌倒了。從此,雙腿喪失了知覺,張海迪也喪失了關(guān)于腿的記憶。

  張海迪當(dāng)年不知道自己患的是脊髓血管瘤,病情反復(fù)發(fā)作,非常難治。五年中,她做了3次大手術(shù),脊椎板被摘去6塊,最后高位截癱。這樣,原來天真活潑的張海迪,只能整天臥在床上。當(dāng)年,醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱病人,一般很難活過27歲。

  看著伙伴們高高興興地背著書包上學(xué)校,終于有一天,張海迪按捺不住心中的渴望,對媽媽說:“媽媽,我要上學(xué)!”可是因?yàn)樽约旱纳畈荒茏岳?,所有的學(xué)校都不接收。

  病魔是無情的,每當(dāng)病痛折磨她時,堅(jiān)強(qiáng)的張海迪沒有流淚,疼得實(shí)在厲害時,為了分散注意力,她就猛揪自己的頭發(fā),打算用一種疼痛來代替另外一種疼痛。漸漸地,她揪下來的頭發(fā),都能編成一條辮子了!

  對張海迪來說,家是一所特殊的學(xué)校。在這個特殊的學(xué)校里,聰明、好學(xué)的張海迪學(xué)拼音,學(xué)查字典,學(xué)一個又一個生字。她趴在床上,用胳膊支撐著身體抄書,學(xué)完了一本又一本小學(xué)課本,沒有人催問,沒有人檢查督促,更沒有考試和考試中的競爭,全靠著自學(xué)。努力是加倍的,成功的喜悅也是加倍的。于是,她的學(xué)習(xí)自覺性、學(xué)習(xí)樂趣與生活的意志,還有思維能力,便隨著知識一起增長起來了。通過非同尋常的努力,她還練素描、學(xué)寫生、臨摹名畫、學(xué)會了識簡譜和五線譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂器彈奏歌曲。

  1970年 4月,張海迪跟著帶領(lǐng)知識青年下鄉(xiāng)的父母,來到?jīng)]有電燈和自來水、生活也十分艱苦的農(nóng)村生活。她發(fā)現(xiàn)小學(xué)校沒有音樂教師,就主動到學(xué)校教唱歌,課余還幫助學(xué)生組織自學(xué)小組,給學(xué)生理發(fā)、釘扣子、補(bǔ)衣服。

  當(dāng)看到當(dāng)?shù)厝罕娙贬t(yī)少藥帶來的痛苦,張海迪便萌生了學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù)解除群眾病痛的念頭。她用自己的零用錢買來了醫(yī)學(xué)書籍、體溫表、聽診器、人體模型和藥物,努力研讀了《針灸學(xué)》、《人體解剖學(xué)》、《內(nèi)科學(xué)》、《實(shí)用兒科學(xué)》等書。為了認(rèn)清內(nèi)臟,她把小動物的心肺肝腎切開觀察,為了熟悉針灸穴位,她在自己身上畫上了紅紅藍(lán)藍(lán)的點(diǎn)兒,在自己的身上練針體會針感。

  起初,她在白菜疙瘩上、在蘿卜上扎。在白菜疙瘩上進(jìn)了幾天以后,就在她自己身上進(jìn)針,她覺得醫(yī)生就是要這樣,首先要自己感覺。曾有人問她,海迪是不是你的腿沒有知覺,你的胸以下沒有知覺,你在自己身上扎針不痛苦啊?她說:“恰恰相反,我最開始針灸的時候,是扎自己最疼的地方,比如臉上的穴位,包括印堂穴,扎了以后是什么樣的感覺,我要知道。”功夫不負(fù)有心人,她終于掌握了一定的醫(yī)術(shù),能夠治療一些常見病和多發(fā)病,在十幾年中,為群眾治病達(dá)1萬多人次。

  天才在痛苦中誕生

  后來,她從保爾·柯察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,從高玉寶寫書的經(jīng)歷中得到啟示,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,寫日記、讀小說、 背詩歌、 抄錄華章警句。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管面前橫隔著多少艱難險阻,都要跨越過去,到達(dá)成功的彼岸,這便是張海迪的性格。

  1981年,張海迪的事跡開始受到媒體的關(guān)注。當(dāng)年12月29日,《人民日報》的頭版頭條報道了張海迪身殘志堅(jiān)、勇斗病魔的事跡,她那堅(jiān)韌的斗志像火一樣迅速點(diǎn)燃了人們的激情。隨后,當(dāng)?shù)毓睬鄨F(tuán)組織、婦聯(lián)、黨報都紛紛報道她的事跡,各級單位也力邀她去座談。

  1983年2月28日,時任團(tuán)中央書記處書記、全國青聯(lián)主席的胡錦濤,親自主持召開“首都新聞單位聽取張海迪同志事跡介紹會”;3月1日,《中國青年報》頭版刊發(fā)了《是顆流星,就要把光留給人間》一文,再次重點(diǎn)報道了張海迪自強(qiáng)不息的感人事跡;3月7日,共青團(tuán)中央授予張海迪“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號,全國婦聯(lián)授予她“三八紅旗手”稱號。全國上下掀起了一股“向張海迪學(xué)習(xí)”的旋風(fēng)。

  在鮮花、掌聲和贊譽(yù)的包圍中,張海迪面臨人生道路上新的抉擇。經(jīng)過深深的思考,她認(rèn)為:生命的最終意義是要努力實(shí)現(xiàn)在精神上的追求。

  1985年,張海迪拿起筆來義無反顧地投入長篇小說《輪椅上的夢》的創(chuàng)作之中,這一寫就是五年。由于長時間坐在輪椅上,導(dǎo)致她身體多處長了褥瘡,長時間用胳膊支撐身體,她的衣袖磨破了一只又一只,肘關(guān)節(jié)的老繭掉了一層又一層,右胳膊也因長時間支撐身體導(dǎo)致血管變粗而殘疾。

  夏天的濟(jì)南,有“火爐”之稱,沒有知覺的下身排汗本來就困難,小電扇吹出的又都是熱風(fēng)。為了降溫,每隔一會兒,她就將頭發(fā)用自來水浸濕,再坐到電扇前猛吹;一到冬天,房間里又冷得像冰窖一般,就是穿上厚棉衣,每年也要凍感冒幾次,而她一感冒就要發(fā)燒好幾天,甚至還有可能危及生命。對此,張海迪從不后悔,反而認(rèn)為,寒冷能讓人頭腦更清醒,增加更多的人生感悟。

  1990年,《輪椅上的夢》出版后全國發(fā)行。緊接著,張海迪又進(jìn)行了第二部書《生命的追問》的文學(xué)創(chuàng)作。為了滿足讀者的購書欲望,這本書連續(xù)印刷了十次。張海迪感慨道,“作為一名作家,還有什么比讀者喜愛你的作品更能讓你幸福的呢?”于是,她又筆耕不輟,創(chuàng)作出了長篇小說《絕頂》、散文集《鴻雁快快飛》、《向天空敞開的窗口》等,同時翻譯了多部國外優(yōu)秀文學(xué)作品。

  我像顆流星,要把光留給人間

  2008年11月,張海迪當(dāng)選為中國殘聯(lián)第五屆主席團(tuán)主席。她說:“我要振奮精神,讓自己的精神飛翔。我也希望在困境中的殘疾人兄弟姐妹要有信心,生活正在改變,一定會越來越好……我和很多同志都會盡最大的努力,為殘疾人擁有更好的生活貢獻(xiàn)自己的力量。”

  一直在為改善殘疾人生存狀況不懈努力的張海迪,曾在北京人民大會堂為殘疾孩子唱歌,在世界婦女大會上呼吁關(guān)愛殘疾女童,她經(jīng)常去福利院、特教學(xué)校看望孤寡老人和殘疾兒童,給他們送去禮物和溫暖。她以自己的事跡和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。在擔(dān)任全國政協(xié)委員期間,多次為殘疾人的社會福利和保障撰寫提案。在2004年的全國政協(xié)會議上,她提交了《關(guān)于殘疾人駕駛汽車的提案》,引起了強(qiáng)烈的社會反響。

  張海迪多年來做了大量的社會工作,她為下鄉(xiāng)的村里建了一所小學(xué),幫助貧困和殘疾兒童治病讀書,還為災(zāi)區(qū)和孩子們捐款,捐獻(xiàn)自己的稿酬六萬余元。她還積極參加殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,呼吁全社會都來支持殘疾人事業(yè),關(guān)心幫助殘疾人,激勵他們自強(qiáng)自立,為殘疾人事業(yè)的各項(xiàng)工作和活動,為殘疾人事業(yè)的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。

  這些事跡讓人們記住了張海迪,記住了那個說過“是顆流星,就要把光留給人間”的“灰姑娘”,記住了那個數(shù)次打破醫(yī)生對她生命期限的預(yù)言、昂頭笑對人生的“弱女子”。“愛美愛笑愛生命,至情至性張海迪”,這是一位采訪過她的記者的感言,也是對她最精到的描繪。

  年過五旬,當(dāng)年的“海迪姐姐”已不再年輕;時過境遷,如今的“80后”、“90后”對她的事跡可能不再耳熟能詳。我們重溫海迪的故事,是為了見證一個道理:成功不是“中彩票”,人生夢想需要汗水和心血的澆灌。從這個意義上說,張海迪依然“年輕”,“海迪精神”永遠(yuǎn)不會過時。

  歷程評述:

  在今天的一些青少年看來,奮斗、磨煉、挫折,這些成功前的環(huán)節(jié)最好通通省略,最好自己走在大街上,能被大導(dǎo)演、大星探一眼看中,最好能憑借一部片子、一場“選秀”一夜成名……

  張海迪的字典里從來就沒有這樣的夢。雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,后來還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),驗(yàn)證了風(fēng)雨之后終見彩虹的真理。

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