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家庭教育哲理短文

時(shí)間: 晏付1011 分享

  人們常常把自己的人生比作一段漫長(zhǎng)而充滿坎坷的旅途,因?yàn)槠溟g充滿了太多的未之,和令心靈無(wú)法承受的無(wú)奈!一些及其具有哲理的小短文,可以讓我們看見(jiàn)生活的重重迷霧。很多家長(zhǎng)教育孩子都喜歡根據(jù)一些哲理短文來(lái)教育。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于家庭教育的哲理短文,供您參考!

  家庭教育哲理短文篇【1】:超越心中的冰點(diǎn)

  美國(guó)一家鐵路公司,有一位調(diào)車(chē)員叫尼克,他工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不過(guò)有一個(gè)缺點(diǎn),就是他對(duì)自己的人生很悲觀,常以否定的眼光去看世界。有一天,同事們?yōu)榱粟s著去給老板過(guò)生日,都提早急急忙忙地走了。不巧的是,尼克不小心被關(guān)在了一輛冰柜車(chē)?yán)?,無(wú)法把門(mén)打開(kāi)。于是他在冰柜里拼命地敲打著、叫喊著,可由于除他之外全公司的人都走完了,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)給他開(kāi)門(mén)。尼克的手敲得紅腫,喉嚨喊得沙啞,也沒(méi)有人理睬,最后他只得絕望地坐在地上喘息。他想,冰柜里的溫度在零下20度以下,如果再不出去肯定會(huì)被凍死的。他愈想愈可怕,最后只好用發(fā)抖的手,找來(lái)紙和筆,寫(xiě)下了遺書(shū)。在遺書(shū)里,他寫(xiě)道:"我知道在這么冷的冰柜里,我肯定會(huì)被凍死的,所以……"當(dāng)?shù)诙旃韭殕T打開(kāi)冰柜時(shí),發(fā)現(xiàn)了尼克的尸體。同事門(mén)感到十分驚訝,因?yàn)楸窭锏睦鋬鲩_(kāi)關(guān)并沒(méi)有啟動(dòng),而這巨大的冰柜里也有足夠的氧氣,尼克竟然被"凍"死了!

  其實(shí)尼克并非死于冰柜里的溫度,尸檢報(bào)告也顯示沒(méi)有被謀殺或急病猝死的可能,那么是什么原因呢?他是死于自己心中的冰點(diǎn)。因?yàn)樗静桓蚁嘈胚@輛一向輕易不會(huì)停凍的冰柜車(chē),這一天恰巧因要維修而未啟動(dòng)制冷系統(tǒng)。他的不敢相信使他連試一試的念頭都沒(méi)有產(chǎn)生,而堅(jiān)信自己一定會(huì)被凍死。

  這種現(xiàn)象就是心理學(xué)中常說(shuō)的消極暗示效應(yīng)。悲觀的人往往會(huì)自怨自艾而生出病來(lái),嚴(yán)重的可能導(dǎo)致死亡。與之相反的就是積極心理暗示。所謂積極心理暗示,通俗地說(shuō)就是堅(jiān)信自己一定行,一定能辦好自己想做的事,一定會(huì)順利完成任務(wù),一定能實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就是讓人充滿自信。

  家庭教育哲理短文篇【2】:您也在井里嗎?

  有一天某個(gè)農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。

  最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周章去把它救出來(lái),不過(guò)無(wú)論如何,這口井還是得填起來(lái)。于是農(nóng)夫便請(qǐng)來(lái)左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

  農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開(kāi)始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開(kāi)始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來(lái)了。農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的景象令他大吃一驚∶

  當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇──它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面!

  就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開(kāi)了!

  就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時(shí)候我們難免會(huì)陷入“枯井”里,會(huì)被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上,而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!

  事實(shí)上,我們?cè)谏钪兴庥龅姆N種困難挫折就是加諸在我們身上的“泥沙”;

  然而,換個(gè)角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,只要我們鍥而不舍地將它們抖落掉,然后站上去, 那么即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。本來(lái)看似要活埋驢子的舉動(dòng),由于驢子處理厄境的態(tài)度不同, 實(shí)際上卻幫助了它,這也是改變命運(yùn)的要素之一。如果我們以肯定、沉著穩(wěn)重的態(tài)度面對(duì)困境,助力往往就潛藏在困境中。一切都決定于我們自己,學(xué)**放下一切得失,勇往直前邁向理想。

  我們應(yīng)該不斷地建立信心、希望和無(wú)條件的愛(ài),這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困并找到自己的工具。

  家庭教育哲理短文篇【3】:生命的價(jià)值

  不要讓昨日的沮喪令明天的夢(mèng)想黯然失色!

  在一次討論會(huì)上,一位著名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

  面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問(wèn):“誰(shuí)要這20美元?”一只只手舉了起來(lái)。他接著說(shuō):“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。”他說(shuō)著將鈔票揉成一團(tuán),然后問(wèn):“誰(shuí)還要?”仍有人舉起手來(lái)。

  他又說(shuō):“那么,假如我這樣做又會(huì)怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。

  “現(xiàn)在誰(shuí)還要?”還是有人舉起手來(lái)。

  “朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無(wú)論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要它,因?yàn)樗](méi)貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會(huì)無(wú)數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但無(wú)論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來(lái),骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無(wú)價(jià)之寶。”

  溫馨提示:生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨(dú)特的――永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

  家庭教育哲理短文篇【4】:昂起頭來(lái)真美

  別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。

  珍妮是個(gè)總愛(ài)低著頭的小女孩,她一直覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買(mǎi)了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門(mén)與人撞了一下都沒(méi)在意。

  珍妮走進(jìn)教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來(lái)真美!”老師愛(ài)撫地拍拍她的肩說(shuō)。

  那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒(méi)有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時(shí)與人一碰弄丟了。

  自信原本就是一種美麗,而很多人卻因?yàn)樘谝馔獗矶ズ芏嗫鞓?lè)。

  溫馨提示:無(wú)論是貧窮還是富有,無(wú)論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來(lái),快樂(lè)會(huì)使你變得可愛(ài)――人人都喜歡的那種可愛(ài)。

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家庭教育哲理短文

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