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經(jīng)典教育哲理短文

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經(jīng)典教育哲理短文

  就像是一場(chǎng)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預(yù)想十幾步。乃至幾十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。經(jīng)典的哲理美文,是我們精神永不厭倦的食糧。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的經(jīng)典教育哲理小短文,歡迎閱讀參考!

  經(jīng)典教育哲理短文篇【1】:看畫(huà)與看人

  當(dāng)我們觀察一個(gè)人的時(shí)候,遠(yuǎn)看注意姿態(tài)是否婀娜,舉止是否從容;近看又注意衣著是否恰當(dāng),相貌是否端正;面對(duì)面談,則注意言辭是否高雅,才學(xué)是否充實(shí)。

  當(dāng)我們看一幅畫(huà)的時(shí)候,遠(yuǎn)看只問(wèn)構(gòu)圖是否嚴(yán)謹(jǐn),氣勢(shì)是否渾厚;近看又問(wèn)著色是否典雅,用筆是否蒼勁;細(xì)細(xì)欣賞,則問(wèn)意味是否深長(zhǎng),境界是否高遠(yuǎn)。

  看畫(huà)如看人,誰(shuí)說(shuō)不是呢!筆就像是你的朋友,當(dāng)你雄壯時(shí),它正勁挺;當(dāng)你拙樸時(shí),它正蒼老。

  遠(yuǎn)離愛(ài)抱怨的人

  家里有了垃圾,我們總是把垃圾打包裝好放到垃圾箱里,絕不會(huì)把垃圾隨便扔在別人家的門(mén)口。

  不要與愛(ài)抱怨的人交往,愛(ài)抱怨的人,其言行舉止,隨時(shí)隨刻都在抱怨,抱怨別家的孩子聰明,抱怨別人清閑自己忙碌,抱怨別人的住房寬敞明亮,形成了一個(gè)抱怨的磁場(chǎng),在這個(gè)抱怨的磁場(chǎng)里,處處充滿了愛(ài)抱怨的“負(fù)能量”,就像一個(gè)隨隨便便把垃圾扔在人家頭上的人,不管你愿不愿意,見(jiàn)了你,就把垃圾劈頭蓋臉地向你扔過(guò)來(lái),弄臟了自己,也弄臟了別人,對(duì)這樣的人,最好的辦法就是:避之不及,不能讓他把“抱怨”這堆垃圾扔給你。

  經(jīng)典教育哲理短文篇【2】:人生的棋局

  就像是一場(chǎng)棋,對(duì)手則是我們身處的環(huán)境,有的人能預(yù)想十幾步。乃至幾十步之外,早早便做好安排;有的人只能看到幾步之外,甚至走一步,算一步。

  與高手對(duì)招,常一步失策,滿盤(pán)皆輸:但是高手下棋,眼見(jiàn)的殘局,卻可能峰回路轉(zhuǎn),起死回生。

  有的人下棋,落子如飛,但是常忙中有錯(cuò);有些人下棋又因起初長(zhǎng)考太多,弄得后來(lái)捉襟見(jiàn)肘。

  有的人下棋,不到最后關(guān)頭,絕不認(rèn)輸;有些人下棋,稍見(jiàn)情勢(shì)不妙,就棄子投降。

  棋子總是愈下愈少,總是愈來(lái)愈短,于是早時(shí)落錯(cuò)了子,后來(lái)都要加倍地應(yīng)付。而棋子一個(gè)個(gè)地去了,愈是剩下的少,便愈得小心地下。贏,固然漂亮;輸也要撐得久。輸?shù)蒙伲庞行┟孀印?/p>

  所幸者,的棋局,雖也是“起手無(wú)回”,觀棋的人,卻不必“觀棋不語(yǔ)”,于是功力差些的人,找?guī)讉€(gè)參謀,常能開(kāi)創(chuàng)好的局面。但千萬(wàn)記住,觀棋的參謀,也有他自己的棋局,可別只顧找人幫忙,而誤了他抨上的廝殺。

  如果你不知道未來(lái),必是個(gè)很差的棋士;如果你沒(méi)有參謀,必是很孤獨(dú)的棋士;如果你因?yàn)檩敳黄?,而想翻棋盤(pán),早早向告別,必是最傻的棋士。

  請(qǐng)問(wèn):你還有多少棋子?你已有多少斬獲?你是不是應(yīng)該小心地,把所剩無(wú)幾的棋子,放在最佳的位置。

  經(jīng)典教育哲理短文篇【3】:淡定獲好評(píng)

  唐太宗時(shí),考功員外郎盧承慶負(fù)責(zé)對(duì)官員們一年一度的政績(jī)考核,給官員們?cè)u(píng)定等級(jí),評(píng)定等級(jí)事關(guān)每位官員的仕途升遷,涉及個(gè)人利益,所以大家都非常緊張。

  有個(gè)負(fù)責(zé)運(yùn)糧的官員遇大風(fēng)而導(dǎo)致運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,損失了漕運(yùn)的米糧。這位官員很淡定,反正運(yùn)糧的船只沉沒(méi)了,結(jié)果就是那樣,辯解也無(wú)益,何況很多時(shí)候,每個(gè)人都是很固執(zhí)的,你的辯解,沒(méi)人會(huì)聽(tīng),沒(méi)人會(huì)愿意聽(tīng),他若理解你,一開(kāi)始就會(huì)理解你,從始至終地理解你,而不是聽(tīng)你一次辯白而理解你。盧承慶也不例外,于是就按自己的見(jiàn)聞、理解做出判斷,于是給那位運(yùn)糧官評(píng)了個(gè)“中下級(jí)”的結(jié)果,運(yùn)糧官?zèng)]有流露出半點(diǎn)不高興的神情。這倒大大出乎盧承慶的意料,擱一般的官員頭上,早就呼天搶地,給自己找出一千條不是理由的理由。后來(lái),盧承慶綜合考慮各種因素,權(quán)衡當(dāng)時(shí)的各種情況,特別是欣賞那人有寬洪的氣度,改批注為:“天災(zāi)不是憑借個(gè)人的力量所能避免的,評(píng)為中中等。”運(yùn)糧官也照樣很淡定,既沒(méi)有高興的神采,又沒(méi)有慚愧的言詞。盧承慶對(duì)他很贊許,最后改批注為:“寵辱不驚,評(píng)為中上等。”

  很多時(shí)候,據(jù)理力爭(zhēng)不如默默無(wú)言。很多東西,你據(jù)理力爭(zhēng)也爭(zhēng)不來(lái),不如看淡一些;爭(zhēng)得來(lái)的話,不用爭(zhēng),也是你的。淡定,寵辱不驚,實(shí)乃人生大智慧、做人的大境界。

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