課前三分鐘哲理短文500字
課前三分鐘哲理短文500字
當(dāng)你對(duì)人生想不通的時(shí)候,停下來(lái)3分鐘左右,讀一個(gè)人生哲理小故事,也許你就找到方向!以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的課前三分鐘500字哲理短文,歡迎閱讀參考!
課前三分鐘哲理短文500字篇【1】:人生哲理
人生是什么?我應(yīng)該怎樣對(duì)待人生?不同的我會(huì)告訴我不同的答案。
當(dāng)我受到才挫折和失敗的時(shí)候,我彷徨,我苦悶,我眼前的世界仿偟,我苦悶,我眼前的世界仿佛也陷入了悲哀。只有痛苦和悲傷……
當(dāng)我獲得成功,我興奮,我欣喜,我眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界。這時(shí)的我會(huì)告訴自己,人生充滿了樂(lè)趣,應(yīng)該去拼搏,去奮斗……
當(dāng)自私與貪欲的魔爪抓住我的時(shí)候,我懶惰,我斤斤計(jì)較,在我眼里,一切都是為了自己活得“舒坦”。這時(shí)的我會(huì)告訴自己:“人生就是享樂(lè),就是為自己而存在……”
當(dāng)我在國(guó)歌聲中用目光擁抱五星紅旗的時(shí)候,崇高的理想會(huì)占據(jù)我的心靈,我心潮激蕩。這時(shí),我會(huì)對(duì)自己大聲說(shuō):“人生就是奉獻(xiàn),為了著鮮艷的紅旗,可以獻(xiàn)出自己的一切!”
啊,人生究竟是什么?我觀察,我思考。
我看到:100多年來(lái),我們偉大的,不屈的民族,為了解放,百折不屈的斗爭(zhēng)著……
人生,絕不能被自私自利,貪欲所控制,所支配!
人生,就像那個(gè)偉人所說(shuō):“一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不應(yīng)碌碌無(wú)為而羞愧!”
課前三分鐘哲理短文500字篇【2】:買菜的老夫妻
有一對(duì)小夫妻和一對(duì)老夫妻,同在一座菜市場(chǎng)上賣菜。小夫妻因?yàn)橘u菜的時(shí)常缺斤少兩,常與人口角,漸漸沒(méi)人光顧。
而老夫妻賣菜童叟無(wú)欺,對(duì)人便帶三分笑,來(lái)光顧他們的人越來(lái)越多,這讓小夫妻心存嫉妒和怨恨。
他們四處散播流言說(shuō)老夫妻上得都是劣等菜,賣得便宜,還能給足稱。要是上得好菜,上價(jià)就高,賣得價(jià)錢又低,這可能嗎?試問(wèn)誰(shuí)做買賣不是為了賺錢?繼而又當(dāng)著老夫妻的面指桑罵槐,隨便找理由對(duì)老夫妻挑判找茬,摔摔打打。
老夫妻倆默默的聽(tīng)著,忙著擺弄著菜,對(duì)他們的言語(yǔ)不理不睬,依然笑臉面對(duì)著每位前來(lái)買菜的顧客,來(lái)光顧他們的顧客不少反增。
一次我來(lái)買菜,聽(tīng)那對(duì)年輕夫婦罵得難聽(tīng),忍不住對(duì)老夫妻說(shuō):“他們那樣天天罵你們,你們?yōu)槭裁匆虤馔搪?,不如去工商局告他們偷斤短兩,讓他們連生意都做不成。”
老夫妻說(shuō):“算了,算了他們也是急于賺錢,你看他們身后的娃,眼看著就快上小學(xué)了。如果我告他們讓他們生意沒(méi)法繼續(xù),那么他們的生活要靠什么支撐?”
我冷笑道:“你們未必太好心了,人家可不會(huì)領(lǐng)情。”
老大爺笑著說(shuō):“我不希望他們領(lǐng)情,我只想他們能明白,如果把時(shí)間都用來(lái)對(duì)付我們,不如多用點(diǎn)心去賣菜賺錢。對(duì)于我們這些窮買菜的人來(lái)說(shuō),能賺到錢才是硬道理,窩里反算什么能耐。”
我聽(tīng)了老大爺?shù)囊环?,連連點(diǎn)頭道:“像大爺這樣心善的人,怕是越來(lái)越少了,可為什么不把這個(gè)道理和他們說(shuō)清楚,也好讓他們不再罵了。”
老大爺回頭看了看還在那里謾罵的小夫妻說(shuō):“現(xiàn)在不管我們?cè)趺磩袼麄儯麄兌紩?huì)認(rèn)為我們存心不良,不如讓時(shí)間慢慢過(guò)去,他們終有一天會(huì)明白的。”
我接過(guò)自己買的菜,心里著實(shí)佩服這對(duì)老夫妻的品行風(fēng)度,我想這是許多有修養(yǎng)的人都未必持有的智慧,如果人人都能如此,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)多么和諧。
課前三分鐘哲理短文500字篇【3】:人生的哲理
讀大學(xué)的時(shí)候,我在大禮堂里聽(tīng)過(guò)學(xué)校最有名的一位教授開(kāi)設(shè)的講座。等到我趕往大禮堂的時(shí)候,大禮堂里靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,都已經(jīng)被別人占去了。而中間和后面那些出入不方便的座位,卻還空著。
我挑了一個(gè)座位坐下,然后向講臺(tái)上看去,只見(jiàn)教授早已經(jīng)坐在那里。這時(shí)聽(tīng)講座的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)地都來(lái)了,大禮堂里的每一個(gè)座位上都坐著人。
教授站起來(lái),徑直走下講臺(tái),來(lái)到大禮堂最后面一排的座位上,指著座位中間的一個(gè)同學(xué)說(shuō):“同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講座之前,請(qǐng)?jiān)试S我向這位同學(xué)致敬。”說(shuō)著,教授向那位同學(xué)鞠了一躬。
大禮堂里一下子變得鴉雀無(wú)聲,大家不知道發(fā)生了什么事情。
教授緩緩地說(shuō)道:“我之所以向這位同學(xué)鞠躬,是因?yàn)樗x擇坐里面位置的行動(dòng),讓我充滿敬意。”
禮堂里變得有些騷動(dòng)起來(lái)。大家低聲議論。
教授說(shuō):“我今天是第一個(gè)來(lái)大禮堂的,在你們?nèi)雸?chǎng)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),許多先到的同學(xué),一進(jìn)來(lái)就搶占了靠近講臺(tái)和過(guò)道兩邊的座位,在他們看來(lái),那一定是最好的位置了,好進(jìn)好出,而且離講臺(tái)也近,聽(tīng)得也最清楚。只有這位同學(xué)來(lái)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)靠前和兩邊的位置還有很多,可是他卻徑直走到大禮堂的最后面,而且是坐在最中間,進(jìn)出都不方便的位置。這位同學(xué)把好的位置留給了別人,自己卻寧愿坐最差的位置。“我繼續(xù)觀察后發(fā)現(xiàn):先前那些搶占了他們認(rèn)為是好位置的同學(xué),其實(shí)備受其苦,因?yàn)樽磺芭排c后排之間的距離小,每一個(gè)后來(lái)者往里面進(jìn)時(shí),靠邊的同學(xué)都不得不起立一次,這樣才能讓后來(lái)者進(jìn)去。我統(tǒng)計(jì)了一下,在半個(gè)小時(shí)之內(nèi),那些搶占了‘好位置’的同學(xué),竟然為他們只想著自己的行為,付出了起立十多次的代價(jià)。而那位坐在后排中間的同學(xué),卻一直安詳?shù)乜粗约旱臅?shū),沒(méi)人打擾。”
說(shuō)到這里,教授停頓了一下,向大禮堂四周從前至后地看了一遍,然后望著大家,緩緩地說(shuō):“同學(xué)們,請(qǐng)記住吧:當(dāng)你心中只有你自己的時(shí)候,其實(shí)你把麻煩也留給了自己;當(dāng)你心中想著他人的時(shí)候,其實(shí)他人也在不知不覺(jué)中方便了你……”
教授的話一說(shuō)完,臺(tái)下響起了熱烈掌聲——為這位教授用如此獨(dú)特的方法講授人生的哲理而折服。
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