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反思自己的文章

時(shí)間: 淑賢744 分享

  不斷反思自己的弱點(diǎn),是讓自己獲得更好成功的優(yōu)良習(xí)慣,下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的反思自己的文章,希望大家喜歡。

  反思自己的文章:反思

  我承認(rèn),這段時(shí)間,我做錯(cuò)了很多事。很瘋,很可笑。

  我不該這么做的,那晚媽媽的話,每一句都那么讓人沉重。

  媽媽爸爸對(duì)我真的很好。我該長(zhǎng)大,不可以一直像個(gè)小孩,做事顧頭不顧尾。

  爸爸說:“媽媽最近心里很悶堵得慌睡不著覺。”

  媽媽說:“看到我這樣心真的很痛。”

  其實(shí)我也很痛。

  我也搞不懂我到底在干嘛!為什么后來我會(huì)變成這樣!成績(jī)就這么落得一發(fā)不可收拾。。。

  像陳敏說的,我就是一千古罪人。好吧,有一點(diǎn)外在因素,但那并不可以構(gòu)成全部理由。

  是我,不務(wù)正業(yè)了!是我,貪玩的心蠢蠢欲動(dòng)了!是我,沒有把學(xué)習(xí)放在第一位了!是我,放棄了我的夢(mèng)想了!最初的壯志,被我找了太多理由拋棄。到最后,補(bǔ)也補(bǔ)不回來了。。。

  陳雪峰說過,我只有3分鐘的熱度,一過,就沒了。是的,他是說對(duì)了。

  成績(jī)出來后,媽媽對(duì)我是大大的失望。而我對(duì)自己,視乎麻痹了。

  志愿上的學(xué)校,該是一個(gè)也進(jìn)不去吧!

  我在家不多說話了。不代表我抱怨媽媽給我的安排,媽媽說,要我讀中專是有多么委屈嗎?不是,但是我還有什么臉面讓媽媽花大量的錢供我讀一門技術(shù)。我想復(fù)讀媽媽不同意了。后來想想我也覺得不行,那是浪費(fèi)錢浪費(fèi)青春的做法。聽媽媽說讓我讀后溪,我是笑了,因?yàn)橐婚_始我就在琢磨著要去那里的。不圖別的,就圖近吧。還有,在家學(xué)習(xí)。有媽媽看,興許,我就會(huì)自覺了。

  佳麗說過,我們沒有多少時(shí)間可以在家陪爸爸媽媽的了。只有高中這個(gè)機(jī)會(huì)。離家里近,可以找回小學(xué)那種感覺,挺好!

  媽媽說:“高中3年決定一生。”

  曉敏說過,高中是會(huì)很辛苦的。

  媽媽說:“考不好,就是打工了!”

  媽媽說:“你的大學(xué)夢(mèng)。”

  爸爸說:“有沒有信心?”

  昨晚你們的爭(zhēng)吵我很自責(zé)。嘀嘀咕咕的你們問我說什么,其實(shí)我是在說:“只要你們不吵架,我會(huì)在最壞的學(xué)校讀出最好的成績(jī)!”

  反思自己的文章:期中考試反思

  期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊恕K哉炀椭幌胫M约翰粫?huì)出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢(shì)等等。

  最終,成績(jī)出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對(duì)我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

  這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長(zhǎng)的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長(zhǎng)眠于地底深處。

  為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):

  一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。

  二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):

  (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);

  (2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

  (3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

  (4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。

  (5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對(duì)待。

  三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

  四、多看課外讀物、新聞。

  ……

  只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。

  反思自己的文章:包攬后的反思

  前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國(guó)隊(duì)“又”包攬了全部冠軍。一個(gè)“又”字既包含中國(guó)隊(duì)的成就又一次實(shí)至名歸,有包含了我們對(duì)于成功的反思。

  在世界乒乓領(lǐng)域,我們?yōu)槭裁茨荛L(zhǎng)期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運(yùn)會(huì)的桂冠呢?有人說他們?nèi)粘S?xùn)練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國(guó)球,有傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)。而我想會(huì)說的則是,中國(guó)乒乓球的“實(shí)力”在于其運(yùn)作體制的科學(xué)與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓(xùn)練安排周密而有效,你不會(huì)看到哪一個(gè)隊(duì)員閑滯下來,老的隊(duì)員有經(jīng)驗(yàn)他們會(huì)教給年輕隊(duì)員各種比賽經(jīng)驗(yàn)和擊球戰(zhàn)術(shù)方法。”從中我想到的是讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)元素都發(fā)揮其優(yōu)勢(shì),在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性循環(huán),并且相互借鑒,達(dá)到運(yùn)作效率的最大化,這便是中國(guó)乒乓團(tuán)隊(duì)的實(shí)力所在。——系統(tǒng)優(yōu)化

  不僅一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果把這種運(yùn)作方式有效的嫁接到社會(huì)其他領(lǐng)域我想也一定奏效。

  20世紀(jì)90年代,日韓等國(guó)遭受了亞洲范圍內(nèi)較大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),此時(shí)的兩國(guó)大型企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部大力提倡科技創(chuàng)新,并結(jié)合本國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變,并且實(shí)現(xiàn)由勞動(dòng)力主導(dǎo)向科學(xué)技術(shù)主導(dǎo)的根本提升,在世界范圍內(nèi)取得了成功。

  田忌賽馬故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國(guó)乒乓球隊(duì)一樣,其實(shí)力的體現(xiàn)在于結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化。

  此時(shí)此刻,在中國(guó)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發(fā)展的規(guī)律,在內(nèi)部進(jìn)行元素間的優(yōu)化,鼓勵(lì)創(chuàng)新,我想中國(guó)實(shí)力之名至實(shí)歸將指日可待。

  近年來,姚明創(chuàng)造了中國(guó)第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國(guó)第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國(guó)第一準(zhǔn)度;而李娜創(chuàng)造了中國(guó)第一力度!這一個(gè)個(gè)中國(guó)實(shí)力的體現(xiàn),無不是中國(guó)近年來在體育領(lǐng)域進(jìn)行改革,調(diào)整運(yùn)作體制使之科學(xué)與完善的結(jié)果。

  包攬冠軍不是目的,而其價(jià)值在于一個(gè)個(gè)的成功實(shí)力對(duì)于中國(guó)今后的發(fā)展其實(shí)極其重要的推動(dòng)與借鑒作用。

  一個(gè)冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實(shí)歸”屹立于世界!

  
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