高中生奮斗勵(lì)志的文章
高中生奮斗勵(lì)志的文章
勵(lì)志教育主要以心理學(xué)理論為基礎(chǔ),是激發(fā)學(xué)生潛能并激勵(lì)他們以堅(jiān)定的意志和毅力創(chuàng)造條件努力實(shí)現(xiàn)理想目標(biāo)的教育。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的高中生奮斗勵(lì)志的文章，希望大家喜歡。
高中生奮斗勵(lì)志的文章：總有一些路，你得一個(gè)人去走
文/米格格
人生，猶如一場(chǎng)旅行，有些人會(huì)陪你走過大半旅程，但他們終會(huì)與你走上不同的岔路。說到底，人生還是一場(chǎng)一個(gè)人的旅行，總有一些路，你得一個(gè)人走;總有一些滋味，你得親自品嘗，無人可替代，無人可陪伴。
出國前的那一年，日子苦悶無比。
午夜十分，她發(fā)信息給摯友：“一盞孤燈，一本厚書，懷揣的是什么?只有夢(mèng)想。”
周圍安安靜靜，通宵自習(xí)室里的人寥寥無幾，有人趴桌子上睡著了，有人看電影看得入神，有人跟戀人一起靜靜發(fā)呆。她手里拿的GRE的紅寶書，枯燥零散的單詞，像一個(gè)個(gè)被施了魔法的家伙，“消滅”了不久之后，又自動(dòng)“復(fù)活”，她就在背了忘、忘了背的循環(huán)中，看每天的日出與日落。
幾曾何時(shí)，她還想著有人與自己并肩作戰(zhàn)，在相互扶持和鼓勵(lì)之下，會(huì)走得更快、更穩(wěn)，待到成功時(shí)，一起舉杯慶賀，把酒言歡。室友中間也有人要考研，只是愿望不那么強(qiáng)烈，更多的像是要逃避現(xiàn)實(shí)的壓力，希望晚幾年再去工作。若真的考不上，也就算了。
有時(shí)，人一旦有了退路，往往就不會(huì)全力以赴。所以，此刻的她在通宵自習(xí)室，室友卻在宿舍里蒙頭而眠。也許，通往夢(mèng)想的路注定是孤獨(dú)的，但這是自己選擇的，自己想走的，就注定要忍受孤獨(dú)和寂寞，吞咽所有的苦楚。
出國后的第一個(gè)月，孤獨(dú)而無助。
陌生的環(huán)境，陌生的人群，明明都認(rèn)識(shí)卻怎么也看不順眼的路標(biāo)，游走在異國他鄉(xiāng)里的土地上，前所未有的孤獨(dú)感縈繞在心間。她說，自己向來都是一個(gè)懷舊的人，需要用很長的時(shí)間才能從過去走出來，熟悉并愛上新的環(huán)境。
現(xiàn)實(shí)給不了她那么多時(shí)間，不管適應(yīng)與否，都在強(qiáng)迫著你融入。你得熟悉附近的環(huán)境，知道搭乘什么車到商場(chǎng)，獨(dú)自去銀行辦理業(yè)務(wù)……她多么渴望有一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)，帶領(lǐng)著自己去做這一切，可是真的沒有，所有的期待和幻想不過是在消磨時(shí)間，該做的事總得做，硬著頭皮也得去做。
留學(xué)生涯最初的那段日子，她再一次體會(huì)到了，有些路，真的只能一個(gè)人走。你不能寄托希望于任何人，你可以去他人身上找尋經(jīng)驗(yàn)，可最終要去做那件事的人，始終還是自己。也好，當(dāng)沒有什么人可以依靠的時(shí)候，就真的懂得了獨(dú)立，而在學(xué)會(huì)獨(dú)立的過程中，也恰恰是生命成長得最快的時(shí)光。
間隔年的那場(chǎng)旅行，依舊無人陪伴。
研究生畢業(yè)了，她想來一場(chǎng)歐洲游，原本有校友約好同行，誰知對(duì)方在臨出發(fā)前卻變了卦。去不去?這是存在她心頭的疑問：如果去，就要一個(gè)人到陌生的國家和城市，獨(dú)自面對(duì)所有，肯定會(huì)有未知和恐懼;如果不去，就買機(jī)票準(zhǔn)備回國，不知道何時(shí)才能夠再有這樣的機(jī)會(huì)。帶著不甘和遺憾離開這片土地嗎?她反復(fù)問自己，答案只有一個(gè)：不!
背上背包，按照既定的路線，她出發(fā)了：時(shí)尚與浪漫共存的巴黎;歷盡滄桑的羅馬城;如同上帝的眼淚一般的威尼斯;繁華背后的純情古城米蘭;徐志摩筆下的“翡冷翠”之城佛羅倫薩;適合流浪的布拉格……所見所聞，給了她視野上的超級(jí)享受，同時(shí)也讓心靈品嘗了一頓饕餮之宴。
沿途，她碰到過許多熱心的人，也見識(shí)過許多不懂當(dāng)?shù)卣Z言卻在異國他鄉(xiāng)生存下來的人們，這一切幫她沖破了內(nèi)心的恐懼。歸來后，她自豪地說：“我想，今后不管讓我一個(gè)人去什么地方，我都不會(huì)害怕了。”
川端康成說：“我獨(dú)自一個(gè)人時(shí)，我是快樂的。因?yàn)槲铱梢怨陋?dú)著;與人相處時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我是孤獨(dú)的，只因?yàn)槲乙呀?jīng)變得很快樂!”
當(dāng)一個(gè)人走過一條陌生的路，看過陌生的風(fēng)景，在行走中找尋到那個(gè)強(qiáng)大的自己時(shí)，他就不會(huì)再畏懼生活。這段路無人陪伴，卻能體驗(yàn)到精神世界的富足，可以借助一個(gè)人的時(shí)光來感悟生活，感悟生命。
一個(gè)人未必孤獨(dú)，兩個(gè)人未必不孤獨(dú)。人生之旅，能夠找到一路攜手的人固然是幸事，可有些時(shí)候，有些路注定只能一個(gè)人走，有些心情只能一個(gè)人感受。孤獨(dú)既可讓人變得脆弱，也可以讓人變得堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你在追逐夢(mèng)想的路上感到孤獨(dú)時(shí)，不要害怕，那是你在勇敢地面對(duì)生活，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)生活認(rèn)可的時(shí)候。忍住了孤獨(dú)，就是又向想要的生活邁進(jìn)了一步。
高中生奮斗勵(lì)志的文章：年輕人啊，你一定一定要很努力，但千萬千萬別心急
文/赤木
昨天看到陳道明老師的一段節(jié)目評(píng)論視頻。節(jié)目的主題是擊鼓與雜技的多元結(jié)合。設(shè)計(jì)很有創(chuàng)意，傳承之余摻雜進(jìn)現(xiàn)代表演方法，觀賞性和藝術(shù)價(jià)值都很高。參演人數(shù)多，動(dòng)作難度大。
表演結(jié)束輪到點(diǎn)評(píng)團(tuán)點(diǎn)評(píng)的時(shí)候，有一位年輕人說了這樣一句話“這樣的表演對(duì)這些孩子將來生活并無益處。”接下來陳老師反駁時(shí)說的幾句話讓我贊同之余又記憶猶新：
“你們一定要努力，但千萬不要著急。”
“每一張臉都是不一樣的，你們都獨(dú)一無二。”
這讓我忽然想起來小時(shí)候的一件事。
我打小就數(shù)學(xué)成績不好，天生對(duì)數(shù)字不敏感，沒天賦。通過刷題勉強(qiáng)維持到高中，可是因?yàn)檎n業(yè)難度增大，數(shù)學(xué)成績直線下滑。記憶中分?jǐn)?shù)最低的時(shí)候，總分150，我考35。在分?jǐn)?shù)至上的高中時(shí)代，班主任又恰好是數(shù)學(xué)老師，最喜歡說的一句話就是學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕。
所以我理所當(dāng)然被邊緣化：座位從開學(xué)時(shí)按成績排的第二排，沒覺來就已經(jīng)到了倒數(shù)排。身處理科重點(diǎn)班，數(shù)理化成績不好就幾乎要了我的命。從好學(xué)生到差生，從云端掉落的落差讓我拼了命的學(xué)數(shù)學(xué)，整天泡在題海里不肯出來。
不愿意與同學(xué)交流，更不愿意同父母溝通。上學(xué)下學(xué)形單影只，學(xué)校里也沒什么朋友，走在路上都在背公式。并不懂什么行之有效的學(xué)習(xí)方法，以為和以前一樣背些公式，多做些題就萬事大吉。
結(jié)果可想而知：新知識(shí)攝入讓我應(yīng)接不暇，題海戰(zhàn)術(shù)又疲于應(yīng)付。之前積累的知識(shí)庫存很快見底，新的知識(shí)又無法行成系統(tǒng)。成績不見上漲，身體卻垮的很快。周身氣場(chǎng)負(fù)能量滿滿，用我媽的話說，就是目光呆滯，雙眼無神，身形枯槁，整個(gè)人行尸走肉一般。
但說實(shí)話，即使求學(xué)坎坷，我也從來沒想過放棄。我想的很清楚，無論過程怎樣，我要拼過一把才知道自己行不行。以這個(gè)很英勇悲壯的姿態(tài)堅(jiān)持到分班考試，我孤注一擲選擇了文科。但是在我們那個(gè)三十八線都占不上的小地方，文科的同義詞是無能。
周圍親朋師長都普遍認(rèn)為，不學(xué)數(shù)理化，出來沒工作。而且我數(shù)學(xué)并非強(qiáng)項(xiàng)，其他科目又與其他人拉不開太大差距，學(xué)文科除了自以為是的“天賦”外，并沒有什么優(yōu)勢(shì)。但我依然堅(jiān)持了我的選擇，也為之付出了代價(jià)—復(fù)讀一年。
第一次高考失利，覺著天空灰暗，世界末日。然后在進(jìn)入社會(huì)和沉心復(fù)讀的選擇中糾結(jié)了一個(gè)暑假。在決定復(fù)讀前那天晚上，我在本子上寫下了這句話：“你一定要努力，堅(jiān)決不能放棄，千萬不要心急。”
時(shí)至今日再回頭看看，那一年說長不長，收獲的東西卻能惠及一生。第二次高考后我幸運(yùn)的上了一所不錯(cuò)大學(xué)的傳媒系，如今也做著與之相關(guān)的我喜歡的行業(yè)。當(dāng)年那樣近乎絕望的拼命努力，讓我學(xué)會(huì)了吃苦和忍耐。前途茫茫的復(fù)讀，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和等待。
如果我當(dāng)年再心急一些選擇進(jìn)入社會(huì)，我或許已經(jīng)踏上了不一樣的道路。所以我如今依舊篤定一個(gè)真理：你不要對(duì)不起自己，上天就不會(huì)辜負(fù)你。你一定要努力，但千萬不要心急，你想要的和該收獲的，時(shí)光都會(huì)給你，所有的付出都會(huì)為你鋪上一條花路。
同樣給我類似體驗(yàn)的，還有來自于我朋友蘆葦身上的一件事。我的讀者朋友們(并沒有)也許看過蘆葦?shù)墓适?。蘆葦當(dāng)年在剛畢業(yè)那家公司工作的時(shí)候，遇到的困難并不少。上司的刁難，同事的嘲諷，工作的困難都是常事。
相戀兩年，男朋友的毅然離開才是對(duì)她最大的打擊。因?yàn)橥鈩?wù)合作，工作需要較好的英語口語。為了趕上差距，她每晚都要上夜校，回家還要加班趕工作。那時(shí)候睡覺說夢(mèng)話都是在背單詞。通宵達(dá)旦做方案是再正常不過的事，哪天如果不用加班才讓人嘖嘖驚嘆。
甚至她很快就從失戀分手的傷痛中走了出來—工作并沒有給她傷春悲秋的機(jī)會(huì)?？墒撬稽c(diǎn)兒都不急。我有時(shí)候心疼她，工資不漲職位不升，我急的亂跳，她卻淡定自若。因?yàn)樗稽c(diǎn)都不急，她說該來的總會(huì)來的，只要做好迎接的準(zhǔn)備就好。
果然，不久后，她就升了職加了薪，離夢(mèng)想越來越近。社會(huì)是很殘酷，而且也很功利，可是它邏輯簡單。你值多少，它就會(huì)給你多少。而我們窮盡一生，不正是在拼命的提高自己的價(jià)值嗎?沒有量變的積累就沒有質(zhì)變的飛躍。
你努力提升自己，它也不會(huì)輕易辜負(fù)你，不要心急，該來的總歸會(huì)來找你。而且你急也沒用。不要總抱怨你不升職加薪，要看看自己的努力值不值更好的?？傆腥吮饶隳芰?qiáng)，卻比你更努力。每一個(gè)人都是獨(dú)一無二，全世界只有一個(gè)你，不論大小，你總有你的獨(dú)特價(jià)值。
我不會(huì)告訴你，只要你努力，就能立刻逆襲。我只想告訴你，只要你努力，我們都能做一個(gè)獨(dú)一無二的，平凡卻可貴的自己。千錯(cuò)萬錯(cuò)，你的付出不會(huì)有錯(cuò)。所以，年輕人啊，你一定一定要很努力，但千萬千萬別心急。
高中生奮斗勵(lì)志的文章：把一件事執(zhí)著地做下去，這才是你要把握的最好的機(jī)會(huì)
文/黃小平
那時(shí)，我在一家報(bào)社做記者。一次，我去采訪一位成功的企業(yè)家，問他取得成功的最大感受是什么?企業(yè)家的一句話卻完全出乎我的意外，他說：不要輕易相信機(jī)會(huì)。企業(yè)家見我聽了后一臉疑惑，便給講了一個(gè)故事。
有一個(gè)聰明的人和一個(gè)愚笨的人，他們同時(shí)去挖井，兩小時(shí)后，聰明的人挖了2米，而愚笨的人僅挖了1米。但聰明的人認(rèn)為此處無水，便換了一個(gè)地方，重新挖起來，而愚笨的人仍在原地挖著。又兩小時(shí)后，聰明的人又挖了2米，而愚笨的人僅挖了0.8米。聰明的人又認(rèn)為此處無水，便再換了一個(gè)地方挖起來，可愚笨的人還在原地挖著。再過了兩個(gè)小時(shí)，聰明的人又挖了2米，而愚笨的人僅挖了0.7米，可這時(shí)他挖的井已達(dá)到了2.5米深，就在聰明的人再要換地方時(shí)，愚笨的人所挖的井里已奇跡般地冒出了泉水……
企業(yè)家講完這個(gè)故事后，有感而發(fā)地說，有些人因?yàn)槁斆?，所以總是耍弄聰?因?yàn)樾难蹆红`活，所以容易被各種機(jī)會(huì)誘惑，容易輕視扎扎實(shí)實(shí)的積累，于是定力沒有了，眼花繚亂了，最后栽倒在機(jī)會(huì)的美麗陷阱里。
這次采訪后，我查閱了許多成功企業(yè)家的個(gè)人簡歷，結(jié)果驚異地發(fā)現(xiàn)，他們中間最多只有不超過10%的人智商超群，其余90%的智商絕對(duì)就是普通人的水平，可他們又確確實(shí)實(shí)都成功了。看來，他們成功的原因，就像我采訪的那位成功企業(yè)家所說的那樣，因?yàn)樗麄儧]有輕易地去相信機(jī)會(huì)，沒有在機(jī)會(huì)面前迷亂心智，而是執(zhí)著地朝著自己的既定目標(biāo)走下去，因而他們比別人走得更遠(yuǎn)，走得更成功。
不要輕易相信機(jī)會(huì)，執(zhí)著地去做一件事，也許這本身就是一個(gè)最好的機(jī)會(huì)。
看過“高中生奮斗勵(lì)志的文章”的人還看了：