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邊塞詩(shī)詞鑒賞要訣術(shù)語(yǔ)

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邊塞詩(shī)詞鑒賞要訣術(shù)語(yǔ)

  邊塞詩(shī)詞是邊塞生活的藝術(shù)反映,這類(lèi)詩(shī)詞大多和民族戰(zhàn)爭(zhēng)有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。因?yàn)檫吶纳钍秦S富多彩的,因而就造成邊塞詩(shī)詞題材十分廣泛,內(nèi)容異常豐富。又因?yàn)槊總€(gè)朝代的不同時(shí)期或盛或衰,詩(shī)詞中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)或高昂或低沉;還因?yàn)槊總€(gè)詩(shī)人前往邊塞的原因不同,目的不同,所抒發(fā)出的感情也千差萬(wàn)別,情況相當(dāng)復(fù)雜。比如說(shuō),盛唐時(shí)期的邊塞詩(shī)詞大多激情奔放,而中唐以后的邊塞詩(shī)詞大多感慨深沉。邊塞詩(shī)詞的創(chuàng)作形式大多為古風(fēng)(考慮到高考命題使用長(zhǎng)篇古風(fēng)做材料的可能性不大,故本文不予涉及)和絕句,詞的數(shù)量較少。中學(xué)生在解答邊塞詩(shī)詞的鑒賞問(wèn)題時(shí),應(yīng)掌握如下幾把打開(kāi)通往凱旋門(mén)的鑰匙。

  第一把鑰匙是要弄清邊塞詩(shī)詞的立意,深挖它含蓄的主旨,從總體上對(duì)作品進(jìn)行把握。因?yàn)檫@一問(wèn)題相當(dāng)復(fù)雜,所以就先舉些名句來(lái)加以簡(jiǎn)要評(píng)述:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”,既表現(xiàn)出戍邊將士奮勇殺敵的英雄氣概,也贊揚(yáng)了他們以身許國(guó)的豪情壯志;“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”,既表達(dá)了對(duì)良將及早出現(xiàn)的渴望,也表現(xiàn)出對(duì)邊疆和平的向往;“戰(zhàn)士軍前半生死,美人帳下猶歌舞”,既揭露了軍中苦樂(lè)不均的丑惡現(xiàn)象,也表達(dá)了對(duì)下層士兵的深切同情;“年年戰(zhàn)骨埋荒外,空見(jiàn)蒲桃入漢家”,既是對(duì)不義戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,也是對(duì)和平的渴望與追求;“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”,既表現(xiàn)出從軍將士的灑脫,也抒發(fā)了他們心中的無(wú)奈;“更吹羌笛關(guān)山月,無(wú)那金閨萬(wàn)里愁”,既表現(xiàn)出戍邊將士深深的鄉(xiāng)思之情,也抒發(fā)了軍嫂們無(wú)盡的思念與惆悵;“憑君莫話封侯事,一將功成萬(wàn)骨枯”,字里行間灑滿(mǎn)斑斑血淚,令人聞之而發(fā)指……異彩紛呈的邊塞詩(shī)詞,或奇麗峻峭,雄渾挺拔;或清新幽雅,纏綿悱惻;或慷慨高歌,響遏云天,或低徊淺唱,感慨萬(wàn)端;或令人熱血沸騰,欲躍馬橫戈,或使人愁腸寸斷,想折戟斷刀……為了加深對(duì)這一問(wèn)題的認(rèn)識(shí),我們可以用陳子昂《送魏大從軍》(匈奴猶未滅,魏絳復(fù)從戎。

  悵別三河道,言追六郡雄。雁山橫代北,狐塞接云中。勿使燕然上,惟留漢將功。)來(lái)出一道練習(xí)題:“這首詩(shī)對(duì)邊塞環(huán)境描寫(xiě)有什么特色?起了什么作用?詩(shī)的主題又是什么?請(qǐng)做簡(jiǎn)要的分析。”在解答之前應(yīng)抓住“雁山橫代北,狐塞接云中”這兩句,看到作者對(duì)邊塞險(xiǎn)峻山勢(shì)的描寫(xiě)里隱含的殺機(jī),在從全篇上加以把握,領(lǐng)會(huì)其主旨,然后做出如下正確的回答:“寫(xiě)出邊塞險(xiǎn)峻的形勢(shì)以渲染氣氛,預(yù)示將來(lái)激烈的戰(zhàn)斗,富有想象。其主題是:寄予魏大以很大的希望,激勵(lì)友人勇立戰(zhàn)功;同時(shí)也表現(xiàn)出詩(shī)人自己為國(guó)立功的宏愿。”

  而一些從表面上看起來(lái)是閨怨、贈(zèng)別的詩(shī),因與邊塞生活有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,不妨把它看作邊塞詩(shī)詞的衍生作品,也可以歸為同類(lèi)。例如沈佺期的《雜詩(shī)》(聞道黃龍戍,頻年不解兵??蓱z閨里月,長(zhǎng)在漢家營(yíng)。少婦今春意,良人昨夜情。誰(shuí)能將旗鼓,一為取龍城。)以閨中少婦和遠(yuǎn)征的丈夫兩地相思之情,表現(xiàn)出廣大人民群眾的厭戰(zhàn)情緒,感情雖然凄怨,但仍不失希望。全詩(shī)言淺意深,感慨深沉,耐人玩味。你看,東北前線戰(zhàn)火連年,至今仍然沒(méi)有休戰(zhàn),多少將士長(zhǎng)年征戰(zhàn),“誓掃匈奴不顧身”,多少軍人妻子盼望“良人罷遠(yuǎn)征”,卻不知“黃龍戍卒幾時(shí)歸”。“十五的月亮照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān)。寧?kù)o的夜晚你也思念,我也思念。”明月照在家鄉(xiāng)和黃龍兩地,閨中月即營(yíng)中月;夫妻兩地所望之月,也是當(dāng)年他們團(tuán)圓時(shí)所望之月。

  一輪明月是他們夫妻心心相印,心心相通的象征。而“可憐”和“長(zhǎng)照”兩個(gè)詞,則非常準(zhǔn)確地表現(xiàn)出他們現(xiàn)在思念的痛苦,還有幾分遺憾,也有幾分無(wú)奈,既纏綿,又悱惻。他們年年夜夜,苦苦相思,對(duì)月垂淚,情意無(wú)限。又如王昌齡的《閨怨》、陳玉蘭的《寄夫》,岑參的《逢入京使》、高適的《別董大》等,都是這類(lèi)詩(shī)中的頂尖之作,可細(xì)心琢磨之。現(xiàn)即以王昌齡的《閨怨》(閨中少婦不知愁,春日凝妝上翠樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。)出一道題來(lái)加以鞏固,題曰“這首絕句的詩(shī)眼是哪一個(gè)字?表現(xiàn)了女主人公怎樣的復(fù)雜心情?”在考慮怎樣回答時(shí),首先得抓住“覓封侯”這三個(gè)字,因?yàn)樵?shī)中只有這三個(gè)字和邊塞有關(guān)系,征戍邊塞是許多人獵取功名的有個(gè)主要途徑;其次得找到最能表現(xiàn)女主人公心情的那個(gè)字,就能做出這樣正確的回答:“詩(shī)眼是‘悔’字,這里既有對(duì)夫妻分離的不滿(mǎn),又有難以排遣的錯(cuò)教夫婿‘覓封侯’的內(nèi)疚,還有自己對(duì)鑄成大錯(cuò)的醒悟與追悔。”再以岑參的《武威送劉判官赴磧西行軍》(火山五月行人少,看君馬去疾如鳥(niǎo)。

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