初中虛詞而的用法
初中虛詞而的用法
文言文是中國古代的書面語言,是現(xiàn)代漢語的源頭。虛詞一般包含介詞、連接詞、助詞、語氣詞及副詞等。初中虛詞而的用法有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中虛詞而的用法,歡迎閱讀
初中虛詞而作代詞的用法
第二人稱,一般作定語,譯為"你的",偶爾也作主語,譯為"你"。
如:而翁長銓,遷我京職,則汝朝夕侍母。(《記王忠肅公翱事》)
初中虛詞而作復(fù)音虛詞詞的用法
放在句末,表示限止的語氣助詞,相當(dāng)于"罷了"。
如:一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。(《口技》)
聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。(《師說》)
初中虛詞而作連詞的用法
(一)表示并列關(guān)系。如:
?、傩妨蚨?,非蛇鱔之穴無可寄托者(《勸學(xué)》)
?、趧﹂w崢嶸而崔嵬,一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開(《蜀道難》)
?、郾本融w而西卻秦,此五霸之伐也(《信陵君竊符救趙》)
?、苊ル`之人,而遷徙之徒也。《過秦論》
?、菥艊畮煟已捕桓疫M(jìn)?!哆^秦論》
?、拗氯f乘之勢,序八州而朝同列?!哆^秦論》
表示并列時,而連接的兩個成分有相同的主語,但互不影響
(二)表示遞進(jìn)關(guān)系。如:
?、倬硬W(xué)而日參省乎己。(《勸學(xué)》)
?、诔淹踟澏艔垉x,遂絕齊(《屈原列傳》)
?、刍匾暼沼^以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂(《登泰山記》)
?、芤云淝笏贾疃鵁o不在也(《游褒禪山記》)
表遞進(jìn)時,后一個成分是在前一個成分的基礎(chǔ)上引申出的
(三)表示承接關(guān)系。如:
?、俟噬崛甓檬尘?,以求斗斛之祿(《祭十二郎文》)
②置之地,拔劍撞而破之。(《鴻門宴》)
?、廴朔巧?,孰能無惑(《師說》)
表承接時,前后兩個成分有時間上或邏輯上的先后順序
(四)表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。如:
①青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)(《勸學(xué)》)
?、谟腥绱酥畡?,而為秦人積威之所劫(《六國論》)
?、坌乓?,吾兄之盛德而夭其嗣乎(《祭十二郎文》)
(五)表示假設(shè)關(guān)系。如:
?、僦T君而有意,瞻予馬首可也。(《馮婉貞》)
②死而有知,其幾何離(《祭十二郎文》)
?、坼浂簧?,金石可鏤。(《勸學(xué)》)
?、苋硕鵁o信,不知其可也。(《論語》)
(六)表示修飾關(guān)系。如:
?、傥釃L跂而望矣,不如登高之博見也(《勸學(xué)》)
?、谔钊还闹?,兵刃既接,棄甲曳兵而走(《寡人之于國也》)
?、垌椡醢磩Χ赵唬?quot;客何為者?"(《鴻門宴》)
(七)表示因果關(guān)系。如:
①余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也(《游褒禪山記》)
?、诒韾浩淠芏挥靡?《赤壁之戰(zhàn)》)
?、坌∪瞬恢烀晃芬病?《論語》)
(八)表示目的關(guān)系。如:
①縵立遠(yuǎn)視,而望幸焉(《阿房宮賦》)
?、诩裘?,封府庫,而待將軍(《鴻門宴》)
?、畚徕?。(《捕蛇者說》)