表示有生命的東西的名詞及某些表示時(shí)間、距離、星球、世界、國(guó)家等無(wú)生命的東西的名詞后加 ’s來(lái)表示所有關(guān)系。初中名詞所有格的用法有哪些呢，下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的初中名詞所有格的用法，歡迎閱讀

　　初中名詞所有格種類(lèi)的用法

　　1. 名詞的格的種類(lèi)英語(yǔ)名詞有三個(gè)格，即主格、賓格和所有格。名詞的主格和賓格形式相同，所以它們又統(tǒng)稱(chēng)作通格。當(dāng)名詞用作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí)，用通格。英語(yǔ)名詞的所有格表示所屬關(guān)系，它分-’s 所有格和 of 所有格兩種形式。Tom loves Mary. (Tom 為主格，Mary 為賓格，均為通格形式)

　　Tom’s best friend is Mary. (Tom’s 是所有格，Mary 為通格)

　　The title of the book is interesting. (of the book 為所有格)

　　初中名詞所有格-’s所有格的用法

　　(1) 一般情況(包括單數(shù)名詞和不帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞)加 -’s：children’s books 兒童圖書(shū) today’s paper 今天的報(bào)紙

　　(2) 帶詞尾s的復(fù)數(shù)名詞只加省字撇(‘)：girls’ school 女子學(xué)校 the Smiths’ car 史密斯家的小汽車(chē)注：帶詞尾s的單數(shù)名詞，通常仍加’s：the boss’s plan 老板的計(jì)劃 the hostess’s worry 女主人的擔(dān)心

　　(3) 帶詞尾s帶詞尾的人名，可加’s 或只加省字撇(‘)：Dickens’ novels 狄更斯的小說(shuō) Charles’s job 查理斯的工作不帶詞尾-s卻以咝音結(jié)尾者，一律加’s卻以咝音結(jié)尾者，Marx’s works 馬克思的著作 George’s room 喬治的房間

　　(4) 用and連接的并列連詞的所有格要分兩種情況，即表示各自的所有關(guān)系時(shí)，要分別在并列連詞后加-’s，表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加-’s，表示共同的所有關(guān)系時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加：Tom’s and Jim’s rooms 湯姆和吉姆(各自)的房間

　　Tom and Jim’s rooms 湯姆和吉姆(共同)的房間

　　(1) 用于表時(shí)間的名詞后：tomorrow’s weather 明天的天氣 two days’ journey 兩天的旅程比較：ten minutes’ break = a ten-minute break 10分鐘的休息

　　(2) 用于表國(guó)家、城市的名詞后： America’s policy 美國(guó)的政策 the city’s population 這個(gè)城市的人口

　　(3) 用于某些集合名詞后：the majority’s view 多數(shù)人的觀點(diǎn) the government’s policy 政府的政策

　　(4) 用于組織機(jī)構(gòu)后：the station’s waiting-room 車(chē)站候車(chē)室the newspaper’s editorial policy 這家報(bào)紙的編輯方針

　　(5) 用于度量衡及價(jià)值名詞后：a mile’s distance 1英里的距離 twenty dollar’s value 20 美元的價(jià)值注：對(duì)于帶有連字符已轉(zhuǎn)化為形容詞的度量衡，不能用所有格形式：ten-minute walk 10分鐘的路程(比較：ten minutes’ walk)

　　(6) 用于表天體的名詞后：the moon’s rays 月光 the earth’s surface 地球表面

　　(7) 用于某些固定表達(dá)中：cii-font-family: 'Times New Roman'">a stone’s throw 一箭之遙

　　at one’s wit’s end 黔驢技窮

　　at arm’s length 以一臂之距

　　out of harm’s way 在完全的地方

　　-’s 所有格與of 所有格的用法比較

　　(1) of 所有格既可用于有生命的人或物，也可用于無(wú)生命的東西。of 所有格有時(shí)可以與-’s 所有格互換。如：Mr Smith’s son = the son of Mr Smith 史密斯先生的兒子Jim’s patience = the patience of Jim 吉姆的耐心 the Queen’s arrival = the arrival of the Queen 女王的到達(dá)

　　(2) 必須用 ‘s 所有格的情形：

　?、俦眍?lèi)別時(shí)：men’s shoes 男鞋，children’s stories 兒童故事

　　②表來(lái)源時(shí)：John’s telegram 約翰的電報(bào)

　?、郛?dāng)被修飾的名詞后有同位語(yǔ)修飾時(shí)：Mary’s husband, a policeman, has just been here. 瑪麗的丈夫是個(gè)警察，剛剛來(lái)過(guò)這兒。

　　(3) 必須用of 所有格的情形：

　　①用于無(wú)生命的事物時(shí)：the subject of the sentence 句子主語(yǔ) 'Times New Roman'; mso-ascii-font-family: 'Times New Roman'">

　?、诒硗魂P(guān)系時(shí)：the City of Beijing 北京市

　　③當(dāng)中心詞是名詞化的名詞時(shí)：the life of the poor 窮人的生活

　?、墚?dāng)of 所有格中的名詞后跟有后置修飾語(yǔ)或同位語(yǔ)時(shí)：

　　of Mr Smith is a foreign teacher of a university in China. 史密斯先生是中國(guó)一所大學(xué)的外籍教師。