修改病句，指對一句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。5年級修改病句有答案有哪些呢?下面是學習啦小編整理的5年級修改病句有答案歡迎閱讀

　　5年級修改病句有答案1

　　一、用詞不當：

　　1.我要連續(xù)努力，爭取更大進步。

　　二、矛盾：

　　1.迎面走來了一位須發(fā)花白的老奶奶。

　　三、前后顛倒：

　　1.田野里吹來稻花香一陣。

　　四、成分殘缺：

　　1.老師和我去醫(yī)院看望。

　　五、重復：

　　1.商場里有各種各樣種類繁多的玩具。

　　5年級修改病句有答案2

　　1、大家討論并聽取了校長的報告。

　　2、“六一”即將終于到來，我們真高興。

　　3、下課了,同學們一窩蜂似的有序地走出教室.

　　4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活不斷富強起來。

　　5、大家要明確和端正學習態(tài)度。

　　6、我估計這道題肯定錯了。

　　7、在老師的幫助下，他終于改正了困難。

　　8陳爺爺經(jīng)?；貞涍^去的往事。

　　9、星期天，我們在學校運動會。

　　10、今天的比賽，我保障打出水平來。

　　11、王紅知道自己錯了，心情很繁重。

　　12、我們要認真化學。

　　13、公園里五顏六色的花。

　　14、這一天是多么有趣的活動啊!

　　15、經(jīng)過學習，群眾的普遍覺悟提高了。

　　16、爸爸笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴肅的神色。

　　17、蒙蒙的大雨下了一夜。

　　18、大家都講衛(wèi)生，我們的健康和疾病就有保證了。

　　19、下雨了，五顏六色的紅傘成了一道風景線。

　　20、萬里長城、故宮博物院和南京長江大橋是中外游客向往的古跡。

　　21、我上完四年級了，還有一年沒有畢業(yè)。

　　22、通過這此活動更加團結(jié)了。

　　23、他在熱情的掌聲中第一次登上了講臺。

　　24、我們要不斷地改進自己的缺點，爭取更大的進步。

　　25、他在回憶過去的往事

　　26、在小組討論會上，他首先第一個發(fā)言。

　　27、我們討論了并且聽了張海迪的報告。

　　28、他一定要發(fā)揮優(yōu)點，改正缺點。

　　29、這個地方將要綠化以后，風景更優(yōu)美了。

　　30、他說出了自己的心事和心里話。

　　答案

　　1、大家聽取并討論了校長的報告。

　　2、“六一”終于到來，我們真高興。

　　3、下課了,同學們一窩蜂似的走出教室.

　　4、隨著改革開放的不斷深入，人民生活水平不斷提高起來。

　　5、大家要明確學習目的和端正學習態(tài)度。

　　6、我估計這道題錯了。

　　7、在老師的幫助下，他終于改正了錯誤。

　　8、陳爺爺經(jīng)?；貞涍^去的事。

　　9、星期天，我們在參加學校運動會。

　　10、今天的比賽，我保正打出水平來。

　　11、王紅知道自己錯了，心情很愧疚。

　　12、我們要認真學習化學。

　　13、公園里開著五顏六色的花。

　　14、這一天的活動是多么有趣啊!

　　15、經(jīng)過學習，群眾的覺悟普遍提高了。

　　16、爸爸經(jīng)常笑嘻嘻的臉上現(xiàn)出嚴肅的神色。

　　17、嘩啦啦的大雨下了一夜。

　　18、大家都講衛(wèi)生，我們的健康就有保證了。

　　19、下雨了，五顏六色的傘成了一道風景線。

　　20、萬里長城和故宮博物院是中外游客向往的古跡。

　　21、我上完四年級了，還有一年就要畢業(yè)了。

　　22、通過這此活動我們更加團結(jié)了。

　　23、在熱情的掌聲中他第一次登上了講臺。

　　24、我們要不斷地改正自己的缺點，爭取更大的進步。

　　25、他在回憶過去的事

　　26、在小組討論會上，他第一個發(fā)言。

　　27、我們聽了并且討論了張海迪的報告。

　　28、他一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。

　　29、這個地方綠化以后，風景將更優(yōu)美了。

　　30、他說出了自己的心里話。