辨析修改病句課件
辨析修改病句課件
修改病句,指對(duì)一句有語(yǔ)病的句子進(jìn)行修改,使其不改變?cè)?,句子更通順。辨析修改病句課件有哪些呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的辨析修改病句課件,歡迎閱讀
辨析修改病句課件1
1.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是
A.大師的這段經(jīng)歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當(dāng)事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)。
B.我們說話寫文章,在把零散的詞語(yǔ)串成一個(gè)個(gè)可以用來傳遞信息、完成交際任務(wù)的句子的時(shí)候,是需要遵循一定的語(yǔ)法規(guī)律的。
C.這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
D.近期發(fā)熱患兒增多,我院已進(jìn)入門診超負(fù)荷狀態(tài),為使就診更有序,決定采取分時(shí)段掛號(hào),如果由此給您帶來不便,敬請(qǐng)諒解。
解析:A、句式雜糅,“擬采用”和“為準(zhǔn)”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準(zhǔn)”。C、搭配不當(dāng),“基地”與“機(jī)構(gòu)”不搭配。D、賓語(yǔ)殘缺,應(yīng)改為“決定采取分時(shí)段掛號(hào)的辦法”。語(yǔ)病題做題思路通常是:疏理出句子的主干和枝葉,看成分是否殘缺或者贅余;看句子的主要成分即主、謂、賓之間,句子的枝葉即定、狀、補(bǔ)與中心語(yǔ)之間是否搭配;心里默讀,看是否有不同的句式混用,語(yǔ)序是否恰當(dāng);綜合思考,是否符合邏輯思維,表意是否明確。
考點(diǎn)定位:辨析并修改病句,能力層級(jí)為表達(dá)應(yīng)用D
(10年全國(guó)卷Ⅱ)
2.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是
A.隨著“天河一號(hào)”的問世,我國(guó)成為繼美國(guó)后第二個(gè)能夠研制運(yùn)算速度為每秒千萬(wàn)億次的超級(jí)計(jì)算機(jī)的國(guó)家,在這一重要科學(xué)領(lǐng)域中躋身前列。
B.該廠狠抓生產(chǎn)質(zhì)量,重視企業(yè)文化,十幾年來凝聚了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣產(chǎn)量成為全國(guó)同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān)的一個(gè)著名品牌。
C.對(duì)于那些指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理的人,這表明他們對(duì)這一學(xué)說缺乏深入認(rèn)識(shí),還沒有掌握其精髓。
D.那個(gè)年代的手抄本很難得,書中的故事對(duì)我產(chǎn)生了潛移默化的影響,愛國(guó)心、人生觀、事業(yè)心、愛情觀以及手抄本那漂亮的字跡也讓我非常喜歡。
解析:本題考查辨析并修改病句。B項(xiàng)“凝聚”和“骨干”不搭配,“產(chǎn)量成為品牌”搭配不當(dāng),可改為“十幾年來培養(yǎng)了一批技術(shù)骨干,所生產(chǎn)的內(nèi)衣在全國(guó)同行業(yè)銷售額率先突破十億大關(guān),成為一個(gè)著名品牌”。C項(xiàng)“這”指代不清,應(yīng)將前半句改為“一些人指責(zé)這些學(xué)說缺乏理論支持、說她不以實(shí)驗(yàn)而以先驗(yàn)方式作一般性推理”。D定狀語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)該為“潛移默化地產(chǎn)生了影響”。故選A。
(10年北京卷)
3.下列的句子中,沒有語(yǔ)病的一句是
A.記者近日發(fā)現(xiàn),公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對(duì)這種帶點(diǎn)兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。
B.挪威國(guó)寶級(jí)樂隊(duì)“神秘園”將再度來京演出,實(shí)現(xiàn)了外國(guó)演出團(tuán)在京演出超過7次的紀(jì)錄,在其演出的藝術(shù)歷程也是唯一的一次。
C.連年虧損的美國(guó)《新聞周刊》正待價(jià)而沽,境內(nèi)華人都鼓動(dòng)中國(guó)人出手收購(gòu),將這份引以為豪的美國(guó)期刊經(jīng)營(yíng)權(quán)收入囊中。
D.報(bào)告指出,中國(guó)及印度的一些跨國(guó)公司眼下正不遺余力地開拓國(guó)際市場(chǎng),新加坡、俄羅斯等則緊隨其后,國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)格局在發(fā)生變化。
答案:D
(10年廣東卷)
4.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.以“城市,讓生活更美好”為主題的上海世博會(huì),讓膚色不同、語(yǔ)言不同的人們?cè)谶@樣一個(gè)巨大的平臺(tái)上共同尋找答案。
B.“低碳生活”這一理念,經(jīng)過我國(guó)改革開放以來經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成功和失敗的實(shí)踐,無(wú)可爭(zhēng)辯地證實(shí)了這一理念的正確。
C.劉老先生熱心支持家鄉(xiāng)的教育、慈善等公益事業(yè)。他這次返鄉(xiāng),主動(dòng)提出要與部分福利院參加高考的孤兒合影留念。
D.成千上萬(wàn)的亞運(yùn)志愿者都在忙碌著,他們?cè)诠餐Γ瓿膳e辦一次令亞洲乃至全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。
答案:A
辨析修改病句課件2
1、由于核廢料衰變緩慢,所以一旦發(fā)生地質(zhì)變動(dòng),或者因建筑,地鐵建設(shè)等人為因素的影響,導(dǎo)致核廢料泄露事件,那么后果將不堪設(shè)想。
2、信息數(shù)字化對(duì)個(gè)人生活發(fā)生了十分直接的影響,如果名字里用了一個(gè)計(jì)算機(jī)字庫(kù)里 沒有的字,那么報(bào)名、取錢、貸款、登機(jī)??都難以辦成。
3、據(jù)悉,一種新型的袖珍電腦將亮相本屆科博會(huì),它采用語(yǔ)言輸入、太陽(yáng)能供電,具體高雅、時(shí)尚、方面、環(huán)保的功能和作用。
4、在學(xué)校師資不足的情況下,他主動(dòng)挑起了為請(qǐng)假的老師代課的任務(wù),獲得了大家的一致好評(píng)。
5、責(zé)任感是沉甸甸的,為我們社會(huì)所需要,每個(gè)人都應(yīng)該具備,在所有價(jià)值中它處于最高的位置是毋庸置疑的。
6、來這里聚會(huì)的無(wú)論老少,都被他清晰的思路、開朗的性格、樂觀的情緒及堅(jiān)定的信心深深地感染了。
7、1999~2011年間,我國(guó)造林6643.36萬(wàn)公頃,人工林面積位居世界第一,但是土地沙漠化、植被覆蓋率和森林病蟲害等依然十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂。
8、對(duì)涉及百姓健康和公共利益的研發(fā)活動(dòng)能否進(jìn)行科學(xué)倫理的評(píng)價(jià)把關(guān),是防止技術(shù)濫用、糾正科技應(yīng)用偏差的重要保證。
9、她的創(chuàng)新設(shè)計(jì)投入生產(chǎn)僅三個(gè)月,就為公司帶來了豐厚的利潤(rùn),為這項(xiàng)設(shè)計(jì)付出的所有努力和取得的成績(jī)終于得到了回報(bào)。
10、快遞服務(wù)的固家標(biāo)準(zhǔn)5月1日起正式實(shí)施,該標(biāo)準(zhǔn)作出了“先驗(yàn)貨后簽收”、“文明分揀”等決定。
11、這個(gè)法律職業(yè)培訓(xùn)基地由省司法廳和南海大學(xué)合作建立,是全國(guó)首家有效聯(lián)合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
12、湘、鄂、皖、贛四省地域相鄰,山水相連,在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承等方面開展深度合作,既可整合旅游資源,也有助于形成極具特色的區(qū)域文化生態(tài)圈。
13、第二十五屆阿姆斯特丹國(guó)際記錄片電影節(jié)12天里吸引了20多萬(wàn)名觀眾,來自40多個(gè)國(guó)家的近2500名電影人、300多部電影前來參與。
14、“蛟龍”號(hào)載人深潛器每年會(huì)有近5個(gè)月的霎時(shí)間執(zhí)行深海資源勘察、環(huán)境勘探、海底生物研究等項(xiàng)工作。
15、在90后的青少年中,科幻迷越來越多,這顯示了科幻文化正在崛起,是對(duì)長(zhǎng)久以來孩子們?nèi)笔У南胂罅Φ暮魡尽?/p>
答案辨析
1、“導(dǎo)致??事件”搭配不當(dāng),應(yīng)加上“發(fā)生”
2、搭配不當(dāng),“發(fā)生”改為“產(chǎn)生”。
3、“高雅、時(shí)尚、方便”不屬于“功能和作用”,搭配不當(dāng)
4、改為“挑起了??重?fù)?dān)”或“承擔(dān)??任務(wù)”。
5、 把“責(zé)任感是沉甸甸的”改為“沉甸甸的責(zé)任感”。
6、“清晰的思路”“堅(jiān)定的信心”與“感染”不搭配
7、“植被覆蓋率”與“十分嚴(yán)重,令人擔(dān)憂”不搭配,
8、一面與兩面搭配不當(dāng),“能否??是”改為“??是”
9、“取得的成績(jī)”與“得到了回報(bào)”不搭配。
10、“決定”改“規(guī)定”。
11、“基地”與“機(jī)構(gòu)”搭配不當(dāng)
12、主謂搭配不當(dāng),把“開展”后加的“的”
13、“300多部電影前來參與”不當(dāng)。
14、執(zhí)行任務(wù)或開展工作。
15、最后一個(gè)分句無(wú)主語(yǔ);搭配不當(dāng),“對(duì)想象力??呼喚”不當(dāng)。